自考本科论文查重率大部分高校是要求在30%之内为合格,论文查重率要求合格就可以申请自考论文答辩;自考本科论文查重率如果在15%范围之内,大部分高校规定满足这个要求的自考论文可以向学院提交院级优秀论文申请;自考本科论文查重率一旦满足10%这个要求,大部分高校规定这部分的自考论文可以向学校提交自考本科论文的查重率如果超过学校最低限制要求30%,大部分高校会给一个五天的修改时间
文科：陇东学院（463分）、河西学院（463分）、甘肃民族师范学院（462分）、甘肃医学院（461分）、兰州工业学院（461分）、兰州石化职业技术大学（457分）、兰州资源环境职业技术大学（456分）；理科：河西学院（381分）、兰州文理学院（379分）、兰州工业学院（379分）、陇东学院（375分）、甘肃民族师范学院（375分）、兰州石化职业技术大学（631分）、兰州资源环境职业技术大学（357分）。从以上录取分数线看，文科和理科成绩最低的大学有：兰州博文科技大学（民办）、兰州工商学院（民办）和兰州信息技术学院（民办）。他们也是最容易进入的三所大学。然而，应该注意的是，它们都是私立大学，私立大学的学费高于公立大学。对于经济困难的学生，他们需要仔细申请。扩展：根据《人民日报》公布的全国雉鸡大学名单，甘肃省只有一所雉鸡大学，而不是10所。拥有最多雉鸡大学的省份是北京，共有151所。甘肃野鸡大学名单如下：兰州对外经济贸易学院近年来，对外经济贸易专业越来越受欢迎。在甘肃省的本科院校中，没有以经贸为名的大学。这所野鸡大学以外贸为名，在不知不觉中欺一些省外学生报考，以达到钱的目的。最后，学生们失去了金钱和时间。
前身--甘肃联合大学，现在建设的还可以，在雁滩北面滩，交通也方便，82、135、149路都可到达。自己去看看感受感受，自己给自己做决定吧，别人说的再好、再不好，也不是自己的看法，关键是自己的决定。
几个人一个宿舍
兰州文理学院是所还不错的学校。兰州文理学院是一所省属全日制普通本科高等学校。其前身甘肃教育学 院和甘肃联合大学分别创办于1950年和1985年，2001年7月，两校合并组建新的甘肃联合大学，2013年4月，经教育部同意，在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。学校位于甘肃兰州雁滩黄河之滨，校园占地面积1300余亩，面积33万平方米，现有全日制在校生9000余人，教职工700余人。扩展资料：学校师资力量截至2019年9月，学校现有教职工800余人，其中专任教师562人，具有高级职称的教师263人，占专任教师的8%，具有硕士以上学历教师占专任教师的8%。学校实施“人才强校”战略，外引内培结合，引进一批高学历、高职称优秀人才；聘请国家工艺美术大师、著名书画家、著名作家、戏曲“梅花奖”得主等11位行业领军人才为驻校专家，聘请了70余名各行业、各学科的高层次优秀人才担任特聘教授；选派骨干教师到国内知名高校或赴美、英、加拿大等10余个国家访学和开展学术交流。
大家知道普通本科的毕业论文是需要进行查重的，那么自考本科的毕业论文是否也需要查重呢？答案是肯定的。关于自考本科毕业论文查重，基本上每个学校都会组织论文查重检测，但也不排除有的学校是进行抽查的。因此对待需要查重的论文，大家一定要认真听从老师指导修改达到合格标准。自考毕业论文查重标准：不要以为自考本科的毕业论文就没有普通本科论文的要求那么严了，不可能的。自考本科毕业论文的查重标准也是比较严格的，基本上每个学校都会组织论文查重检测，一般情况下学校对于查重的相似度是要求不能超过20%的，也有一部分学校是30%。也就是说所以如果学院要求查重录需达到30%，那么如果重复率超过30%，就不合格需重新修改论文，低于该百分比就表示合格。具体情况大家需要查看自己主考学校的规定。（以上内容由学术堂整理提供）
自考论文查重标准是多少？这叫自考本科。自考本科。
学校很好。兰州文理学院（Lanzhou University of Arts and Science）位于甘肃省兰州市，是一所省属全日制普通本科院校。其前身甘肃教育学院和甘肃联合大学分别创办于1950年和1985年，2001年7月，两校合并组建新的甘肃联合大学。2013年4月，经教育部同意，在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。2016年入选数据中国“百校工程”。学校管理很严，学生成绩比很多公办都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。以上内容参考：百度百科--兰州文理学院
两者相比较而言，兰州城市学院更好。以下是对比分析： 师资力量：兰州城市学院：学校现有教职工1161人，其中教授120人、副教授338人、博士179人、硕士608人。拥有国家“万人计划”教学名师1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选2人、全国优秀教师2人、全国师德标兵1人、全国高校优秀辅导员1人、甘肃省领军人才6人。兰州文理学院：学校现有教职工853人，其中专任教师584人，具有高级职称的教师306人，占专任教师的40%，具有硕士以上学历教师占专任教师的2%。学科专业：兰州城市学院：现有本科专业55个，涵盖工学、理学、经济学、管理学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学9个学科门类，形成了服务城市类、教师教育类、工程技术类三大专业集群。兰州文理学院：有汉语言文学、新闻学、播音与主持艺术、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、软件工程、广播电视工程、通信工程、环境设计、视觉传达设计、戏剧影视美术设计、音乐表演、舞蹈表演、旅游管理、投资学、社会体育指导与管理等25个本科专业。32个专科专业，涉及文学、工学、艺术学、管理学、经济学、理学、教育学、法学等8个学科门类。校舍资源：兰州城市学院：学校现有校本部、培黎校区、东校区三个校区，占地面积54万平方米，校舍建筑面积97万平方米。固定资产总值44亿元，其中教学科研仪器设备值9亿元。馆藏纸质文献41万册，电子图书100万册，电子资源数据库24个。兰州文理学院：截止2021年5月，校园占地面积1300余亩，校舍建筑面积33万平方米，教学科研仪器设备总值7700万元，图书馆藏书100余万册。历史沿革：学校前身是始建于1958年6月的兰州师范高等专科学校和新西兰友人路易·艾黎于1942年5月创办的培黎石油学校。2007年8月，经甘肃省政府批准，甘肃省幼儿师范学校整体并入学校。学校先后荣获全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国大学生社会实践先进单位、全国大学生心理健康教育先进单位、全国红十字模范单位、首届甘肃省“文明校园”、甘肃省先进基层党组织。甘肃省思想政治工作先进集体、甘肃省人才工作先进单位、第三批甘肃省引进国外智力成果示范单位、甘肃省红色基因传承示范校、平安甘肃建设优秀单位等多项省级以上荣誉称号。
兰州文理学院2021年各省份录取分数线如下：甘肃省文史类录取分数线是436。甘肃省理工类录取分数线是326。河北省文史类录取分数线是525。河北省物理类录取分数线是513。山西省文史类录取分数线是495。山西省理工类录取分数线是441。内蒙古自治区文史类录取分数线是485。内蒙古自治区理工类录取分数线是395。江苏省文史类录取分数线是505。江苏省理工类录取分数线是470。安徼省文史类录取分数线是544。安徼省理工类录取分数线是468。河南省文史类录取分数线是544。河南省理工类录取分数线是499。湖北省理工类录取分数线是480。重庆市文史类录取分数线是535重庆市理工类录取分数线是521。四川省文史类录取分数线是524。四川省理工类录取分数线是510。西藏自治区文史类录取分数线是391。陕西省文史类录取分数线是483。陕西省理工类录取分数线是429。青海省文史类录取分数线是451。青海省理工类录取分数线是378。宁夏回族自治区文史类录取分数线是496。宁夏回族自治区理工类录取分数线是401。兰州文理学院王牌专业名单1、年度一流本科专业建设点（省级）6个专业：汉语言文学、新闻学、应用化学、数字媒体技术、旅游管理、环境设计。2、特色专业教育部重点建设专业：环艺设计。省级特色专业：心理咨询、语文教育。以上内容参考：兰州文理学院-2021年录取分数线，兰州文理学院-学院概况
本科查重率在30％，硕士查重率在20％
本科论文查重率要低于20%。如果重复率小于等于30％，说明论文合格，可以申请论文答辩；查重率小于等于15％的，可以申请大学水平的优秀毕业论文评价；如果复读率小于等于10％，可以申请大学水平的优秀毕业论文评价。重复率在30％-50％之间，说明查重率不合格，学校会给你一周的修改和降重时间。如果修改后重复率为30％，可以申请答辩。失败的，取消答辩资格；重复率超过50％的，评定为严重学术不端，取消答辩资格。毕业论文的写作注意：首先是选题，通常是老师给出一些建议，学生根据自己的需要选择，然后按照任务书的流程写；确定选题后，要收集整理参考文献。主要文献搜索网站包括维普、万方、大雅等论文服务系统，根据时间、作者、选题进行筛选，然后大致阅读整理，从而确定自己的研究重点；其次是开题答辩，包括选题背景和意义、文献综述、研究内容、研究方法、研究步骤和进度、参考文献等。通过答辩，正式写文章，然后修改降重。
展开3全部 洛阳理工学院是二本。洛阳理工学院是河南省属全日制普通本科院校，坐落于首批国家历史文化名城、被誉为“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛阳市。是中国建筑材料联合会常务理事单位、中国—东盟建材合作委员会副主席单位。师资力量：洛阳理工学院有教职工1749人，其中正高级职称122人，副高级职称460人，博士学位教师264人，硕士学位教师843人，“双师型”教师801人。享受国务院特殊津贴专家2人，河南省特殊津贴专家2人，省级创新人才及团队6个，河南省优秀专家3人，河南省跨世纪学术技术带头1人，河南省学术技术带头人4人，河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家等市厅级人才94人。以上内容参考 百度百科—洛阳理工学院
根据“洛阳理工学院毕业设计（论文）工作管理规定”，为指导毕业设计说明书（论文）撰写得更加规范，特制定本规范要求。 一、内容要求 设计类选题完成设计任务后，需要撰写毕业设计说明书；研究论文类选题需要撰写毕业论文。 （一）毕业设计说明书应包括以下内容要求： 1、标题：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过 20 个字。 2、摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约 300 汉字；英文摘要约 250 个实词。 3、关键词：从说明书标题或正文中挑选 3 ～ 5 个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4、目录：列出目录，标明页码。 5、正文：包括前言（引言）、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想和应解决的主要问题。 （2）本论 ①设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。 ②计算部分：此部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各计算公式及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；并对计算结果进行分析比较。 ③结构设计部分：包括机械结构设计、工程结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件配置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。 ④样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。 ⑤方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试或计算机模拟等。 （3）结论：概括说明设计的结果和价值，分析其性能指标，指出其优点和特色，并说明其中存在的问题和今后改进的方向。 6、谢辞：简述自己通过设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中所参考的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 参考文献中著录格式示例： ①期刊 序号 作者题名刊名，出版年份，卷号（期号），起止页码 ②专著 序号 作者书名版本（第1版不标注）出版地：出版者，出版年：起止页码 ③论文集 序号 作者题名论文集名出版地，出版年：起止页码 ④毕业论文 序号 作者题名：[毕业论文]（英文用[Dissertation]）保存地点：保存单位，年份，起止页码 ⑤专利 序号 专利申请者题名国别，专利文献种类，专利号出版日期 ⑥技术标准 序号 起草责任者标准代号标准顺序号—发布年标准名称出版地：出版者，出版年度 8、附录：将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的谢辞之后。 （二）毕业论文应包括以下内容： 1、题目 2、摘要 3、关键词 4、目录 （1- 4部分要求同毕业设计说明书相应部分） 5、正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文撰写的目的、国内外研究现状及现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 （2）本论：是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、结果与分析（讨论）等。在本部分要运用相应的研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 （3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文、加深题意，突出研究的新进展或主要结论性成果。 6、谢辞：（同毕业设计说明书相应部分） 7、参考文献：（同毕业设计说明书相应部分） 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明（放在当页页脚）。 9、附录：（同毕业设计说明书相应部分） 二、书写规范 1、毕业设计（论文）中所使用的度量单位应采用国际标准单位，专业符号符合国标或行标。 2、文字：论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，采用计算机打印 。 3、表格：论文的表格应有表名、表号，表号应按章单独编序（如：表6-10 XXX）。表号必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。表名和表号置于表格上方中间位置。 4、图：插图要有图名、图号，图号应逐章单独编序（如：图 6-10 XXX）。图号必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加‘附图'字样。毕业论文、毕业设计说明书中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制。由若干个分图组成的插图，分图用 a,b,c, ……标出。图号和图名置于图下方中间位置。 5、公式： 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字按章编序（如：（6-10）），序号排在版面右侧，且与右边距离相等。公式与序号之间不加任何线段 ( 直线、虚线、点线 ) 。 6、数字用法：公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如 1999 年不能写成 99 年。数值的有效数字应全部写出，如： 50:00 不能写作 5:2 。 7、软件：软件程序清单要按软件文档格式附在论文后面，不附在论文内。 三、排版格式规范 毕业设计说明书（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合各学科、各专业国家标准的规定。毕业设计说明书（论文）应采用汉语（外语专业用外语）撰写，一律使用计算机编辑，用A4规格纸输出，页面设置上、下页边距54厘米，左、右页边距5厘米，装订线1厘米，文档网格设为中文小四号宋体、西文小四号Times New Roman字体，指定行网格，每页31行，栏数为1，页码置于页面的底部并居中放置，用统一封面装订成册。各部分的具体要求如下： 封面（统一印制） 任务书（专用表格，由指导教师提供） 中英文摘要 （1）毕业设计（论文）中文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。 （2）题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。 （3）“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格。 （4）中文摘要内容下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)。关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 （5）英文题目采用三号大写字母，可分成1-3行居中打印。每行左右两边至少留2个字符空格。 （6）英文题目下空一行居中打印“ABSTRACT”（三号Times New Roman字体），再下空一行打印英文摘要内容。 （7）英文摘要内容采用小四号Times New Roman字体，每段开头留两个字符空格。 （8）英文摘要内容后下空二行打印“KEY WORDS”（小四号），其后关键词用小四号Times New Roman字体，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 目录 “目录”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，下空一行接章、节、小节及其开始页码。章、节、小节分别以第*章、**、***等形式依次标出，并与相应的内容之间空半格。第*章及标题以及参考文献、谢辞等同一级别的目录均采用四号黑体，其他级别的目录内容采用四号宋体字。 正文前言部分 “前言”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，上下空一行用小四号宋体打印前言内容。 正文本论部分 标题：每章标题以三号黑体居中打印(“第*章”与“标题”之间空一格)；“章”下空两行为“节”，以四号黑体左起打印；“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体左起打印。换行后打印论文正文，其中章、节、小节与各自的标题之间空一格。 正文：采用小四号宋体，文中若需要四级标题，则用“1、2……”至“（1）、（2）……”再至“a、b……”的方式。 图：图下方必须加图标题。图标题采用中文，字体为五号楷体。引用图应在图题右上角标出文献来源。 图表号按章顺序编号，如图3－2为第三章第二图。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容。 绘图必须工整、清晰、规范。其中机械零件图按机械制图规格要求；示意图应能清楚反映图示内容。 表格：表格按章顺序编号，如表5-4为第五章第四表。表应有标题，采用中文五号楷体，表内必须按规定的符号标注单位，表内汉字用五号宋体。 公式：公式书写应在中文中另起一行。后续内容需要引用的公式后应注明序号，该序号按章顺序编排，如公式（5-4）为第五章第四个公式。 正文结论部分 结论打印格式同前言。 谢辞 谢辞打印格式同前言。 参考文献 （1）“参考文献”四个字以三号黑体居中打印，下空一行按顺序列出参考文献的内容（用小四号宋体），每条参考文献的编号单独对齐，具体内容按行左对齐。 （2）在正文中按参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，并将序号置于方括号内作为上角标，例如：“……建立了模拟加载实验台[5]”。 （3）参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前、名在后的著录法。 附录 “附录”二字用三号黑体居中打印，两字中间空一格，下空一行是附录题目（四号黑体居中打印），下空一行是附录内容（用小四号宋体）。若有多项附录，可按顺序编号。 11、外文资料翻译 “外文资料译文”用三号黑体居中打印，下空一行打印外文原文内容（小四Times New Roman字体），另起新页打印中文翻译（小四宋体）。 封底 四、装订要求 按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文： 1、毕业设计（论文）封面 2、毕业设计（论文）任务书 （专用表格，由指导教师提供） 3、中文摘要（含关键词） 4、英文摘要（含关键词） 5、目录 6、正文 7、谢辞 8、参考文献 9、注释 10、附录 11、外文资料翻译 12、封底 各系（部）可以结合本专业特点参照执行。 二〇〇九年二月十八日
展开3全部 洛阳理工学院是二本。洛阳理工学院是河南省属全日制普通本科院校，坐落于首批国家历史文化名城、被誉为“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛阳市。是中国建筑材料联合会常务理事单位、中国—东盟建材合作委员会副主席单位。师资力量：洛阳理工学院有教职工1749人，其中正高级职称122人，副高级职称460人，博士学位教师264人，硕士学位教师843人，“双师型”教师801人。享受国务院特殊津贴专家2人，河南省特殊津贴专家2人，省级创新人才及团队6个，河南省优秀专家3人，河南省跨世纪学术技术带头1人，河南省学术技术带头人4人，河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家等市厅级人才94人。以上内容参考 百度百科—洛阳理工学院
考了多少分啊，我们学校的这个专业是很抢手的啊。一般都在三本线以上的。 材料科学与工程系是我院重点学科系之一，成立于建校伊始的1956年,现有3个专科专业：材料工程技术（含水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料四个专业方向）、高分子材料应用技术、复合材料加工与应用技术专业和一个无机非金属材料工程本科专业，其中，材料工程技术专业1998年被教育部评定为全国高工专示范专业，高分子材料应用技术专业是河南省省级教改试点专业，无机非金属材料工程本科专业2008年被批准为河南省高等学校特色专业建设点。 全系在编教职工45人，其中：高级职称16人，博士12人、硕士21人，并先后派出教师到美国、加拿大、德国、英国、意大利、新加坡进行学习和科技交流。目前，材料科学与工程系形成了以教授、博士为核心的专业学术科研团队，在新材料开发、工业废渣综合利用等领域取得了丰硕成果。近几年，省市级教学、科研立项30多项，获省部级以上奖励20多项，发表论文300余篇，多篇论文被SCI、EI收录。 材料科学与工程系现有6个实验中心—材料基础实验中心、材料研究中心、材料工程测试中心、粉体工程中心、高分子材料实验中心、复合材料实验中心；3个实习基地—聚合物成型加工实习基地、水泥生产模拟实习基地、复合材料成型加工实习基地；1个新材料研究所；并在省内外建设了19个校外实习基地。洛阳市固体废弃物开发利用工程研究中心、洛阳市硅酸盐材料重点实验室落户我系。 近年来，材料科学与工程系的教学改革和专业建设取得了丰硕的成果，适逢国家社会经济科学发展的大好机遇，我系毕业生的就业形势出现了十分喜人的大好局面。多个专业的毕业生出现了供不应求的现象（如无机非金属材料专业的毕业生供需比为1:5）。 “教书育人，为人师表”；“踏实勤奋、学习刻苦，纪律严明、言行一致，理想远大、良好发展”是材料科学与工程系半个世纪积淀的系风文化，也是师生共同的行为准则。全系1500余名师生员工时刻准备迎接新的挑战，在学院党委的正确领导下，同心同德、敬业务实、努力拼搏、开拓进取、与时俱进，为构建团结、温馨、和谐的材料科学与工程团队、为给国家和社会培养更多合格的建设者和优秀接班人而努力奋斗！ 无机非金属材料工程专业（本科）培养方案-------------------------------------------------------------------------------- 来源：材料科学与工程系 一、培养目标 本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，能够适应社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展，具备材料科学工程及相关领域较宽且扎实的基础知识，掌握无机非金属材料科学与工程的基本理论和基本技术，能在材料工程及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产制造、经营管理工作的高级工程技术人才。 二、专业培养基本要求 通过系统学习材料科学与工程的基础理论和基本知识，接受各种材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练，使毕业生掌握无机非金属材料科学与工程专业所必需的较系统的基本科学理论、宽泛且扎实的专业基础理论和必要的专业知识，获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握无机非金属材料科结构、组成、性能、应用之间关系的规律，具备初步的科学研究、新材料开发能力。 2．掌握无机非金属材料生产工艺、设备、产品性能检测和质量控制的专业知识，具备生产过程操作控制、质量检测与控制、工艺技术管理、改善材料性能、提高产品质量的基本能力和初步的工艺设计、工艺开发与应用能力。 3．具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能； 4．掌握一门外语，具备中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力。 三、主干学科 材料科学与工程。 四、主要课程及实践教学 主要课程：高等数学、大学英语、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、机械设计基础、电工与电子技术基础、无机材料显微结构分析、材料研究与测试方法、无机材料工艺学、非金属矿物加工技术基础。 主要实践教学：主要包括专业实验、电工电子实习、金工实习、认识实习、粉体工程实训、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。 五、学制与学位 学制：四年。 学位：工学学士。自己看吧