在学习、工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。写起论文来就毫无头绪？以下是精心整理的论文答辩老师一般会提哪些问题，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、老师一般会问的第一个问题： 一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎何在?”等等。2、老师一般会问的第二个问题： 在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。3 、老师一般会提问的第三个问题： 针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。
论文答辩会，提问的主要问题都是和论文实际内容相关的。大多是根据论文的内容提出问题，问题的答案实际是对论文内容的拓展。
论文答辩一般会问以下七个问题：1、你的课题主要研究了什么？回答：讲述我们课题的主要研究点就可以，大体上进行课题的研究描述。2、你的课题运用了什么现代技术？回答：把我们研究课题中的一些现代技术表述出来即可。3、论文课题中标题概念的相关内容提问？如：电子商务的特征是什么？回答：我们会就按照我们会的回答，假如我们不会先不要怕，把我们知道的进行回答表述就可以了。4、你的课题研究的主要目的是什么？回答：按照我们研究课题的目的进行回答，接着进行一下相关的拓展。5、你的课题研究的意义是什么？回答：把我们课题研究的意义进行大概的表述，接着进行我们自己的一些独特见解。6、论文是你写的吗？程序是你设计的吗？当我们是计算机系学生时，老师有的会提问这样的问题，这个时候我们就回答：论文是自己写的，程序有些我理解不到位，在老师的帮助下共同完成的。7、你觉得你的课题那些地方还需要改进？回答：在答辩前，自己想出一些我们课题的改进地方，提前想出对策，老师提问时，我们按照自己心中所想回答就可以。以我的论文为例，整个答辩过程基本上是五分钟之内搞定。因为在答辩之前，写论文的时候就跟导师联系讨论了好几次，把导师指出的问题已经改完了，最后定稿去找导师的时候，她跟我说完全不用担心答辩。所以建议师弟师妹们写论文的时候一定要跟导师多沟通交流，尽量把论文改的没有什么大毛病！论文答辩基本上先陈述一下自己的研究背景，研究意义还有研究框架结构就可以了，毕竟每个学生也只有5分钟左右的时间。答辩老师会是围绕上面几个点提问的，还可能问一下研究方法，论文只要没有逻辑结构问题的，老师随便问两个问题，再点评下你的论文就会给pass的，所以不用担心的！其实老师都是想大家都通过，不会故意卡你的！但是像那种太不认真的人，忘带论文，或者一看就是全盘copy的，神都救不了你！
问问题，肯定是对这个论文的认知，还有就是你的主要观点，采取的措施等！
论文答辩一般会问的问题如下：1、你为什么选择这个题目？A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。2、你的论文价值是什么?A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。3、你的论文理论基础是什么?A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。4、你的文献综述是如何形成的？A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。5、你的毕业论文进行的研究方法是什么？A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。
一毕业论文的主题是什么?这个问题是答辩老师最普遍爱提问的，这个问题说难也不难，说简单也不简单，主要就是要用自己的语言叙述文章的核心内容，以最精简但是准确的方式表达出来，一般是要求不少于3句，不超过5句。二选择论文题材的原因是什么?问到这个问题时，我们就要结合自己实际情况以及论文写作这两个方面来表述，这一问题就是加分题，但是也要看回答，因为如果回答不好，肯定也是会减分的，因此为了表现出自己论文的特点和优势，我们陈述时需要清晰、逻辑和合理的表达。三论文的研究背景是什么?这个问题和上个问题有异曲同工之妙，可以从以下几个方面来表述： 说明你参考了哪些方面? 指明你想研究而别人还没有做的问题。 他人已做过，你认为做得不够(或有缺陷)，提出完善的想法或措施。四论文采用了哪些研究方法?这个问题需要我们结合自己的论文明确指出具体的研究方法，并举例进行说明。五、论文研究的问题是用什么方法解决的问到这个问题的时候，就需要结合自己所写的论文实际情况来进行表述，如果同学们论文中有具体的、独特的结论或方法，可以分小点详细解释说明，又是一个可以加分项。六、论文有哪些创新之处?问到这时，与论文的正文的问题基本就结束了，那这时，我们可以给老师讲解一下我们的论文和别人的论文有什么区别，或是特色之处，也是一个非常好的加分项。而且从过往的经验来看，这个问题基本是每场答辩都会被提问的，需要我们自己提前做好准备，在进行表达时一定要分好点作答，逻辑要清晰。阐述要简洁明了，这样才能让老师快速理解你所想表达的。当然进行答辩时也会遇到一些突发状况，问到了知识盲区，那这时我们也不要着急，老师问的问题是自己不知道的，那我们不要支支吾吾，及时向老师去请教，快速回复老师。另外我们在回答专业领域的问题时，一定要谦虚，就算自己认为没有任何问题，准备也很充足，但我们仍要以虚心请教的态度去对待。参考资料：《毕业答辩时老师一般会问什么问题?》
在学习、工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。写起论文来就毫无头绪？以下是精心整理的论文答辩老师一般会提哪些问题，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、老师一般会问的第一个问题： 一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎何在?”等等。2、老师一般会问的第二个问题： 在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。3 、老师一般会提问的第三个问题： 针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。
嗯嗯，当然可以啊自考报名流程 自考分为社会自考、全日制自考助学，还有就是个别地区的专本套读以及自考专升本。 全日制自考助学，还有就是个别地区的专本套读以及自考专升本的报名、报考、考试都由负责自考招生的学校负责，所有工作都由学校组织。 下面是社会自考，即最普遍的自己报考、自己考试的自考形式。一、报名时间这个看你学什么专业了，每个学校专业的侧重点是不一样的，对应的分数要求也是不一样的。每年1月，4月，7月，10月考试时间，报名时间理论上1月考试报名时间是11月10—20号；4月考试报名时间是12月10—25号；7月考试报名时间是5月10—20号；10月考试报名时间6月10—25号；每年的考试时间会有变动。二、报名地点自考办或助学班直接报名点三、报名四、报考专业按学员报考的专业，可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置。学员没专业要求的尽量建议报读文科专业。五、考试阶段社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考，打印考试条（时间为考前一周）、熟悉考点，考试难度较大，通过率不高。继续教育学院报考的学员考试报考有我方来完成，学员考试前来继续教育学院领取准考证、考试条即可，继续教育学院工作人员会带队去考点处理考试期间相关事宜，考场环境宽松，考试通过率高。待考试课程合格后办理免考，免考的课程有课程代码相同的课程，相关证书可免考的课程，比如计算机一级免考计算机应用基础等实践课程环节要等到其它课程合格后方可报考实践课六、申请毕业准备好专科毕业证、身份证、自考准考证，各科成绩合格单到主考院校申请毕业，会有论文答辩这个重要环节，一般论文答辩从资格审定到答辩完成要5个月的时间申请毕业时间是每年的6月和12月七、申请学位达到学位条件是：所有课程合格，三门学位课总分210分，单科最低分65分，平均分70分，英语四级达到426分或者学位英语合格。参考资料：-QtKu1U9Oxwl49oJUqoqWltKOvgiqT6JBEWSajviKeOeQCBZFDfkQTCEi
计算机系的早就答辩过了
14、电子商务的营销组合策略研究 、根据所掌握的资料对论文中所解决和研究的问题，进行分析和说明，并提出自己的见解和观点，按时完成毕业论文的写作。 79、电子商务与专利权 观点是否明确。 结论是否合理； 88、从电子商务的在线支付谈我国网上银行的现状与未来 11、个人网络虚拟店铺的建立与运营 59、电子商务在证券业中的应用 89、电子商务税收问题浅议 31、《电子签名法》对电子商务产生的影响 62、电子商务时代下的市场营销理念 尊重知识产权。 不得抄袭他人作品。 53、网络经济时代下的传统企业电子商务化 85、电子商务与传统商务的比较优势分析 38、客户关系管理在电子政务中的运用分析 17、数字化产品在网络营销中的发展策略研究 68、乡镇企业互联网电子商务初步 16、试论差异化在网络营销中的应用 、题目一经选定，如没有特别情况。 不要随意变动。如需变动，应征得指导教师的同意。 33、如何成功在淘宝网开店 52、电子商务对会计的挑战与影响 12、我国电子商务网站的赢利模式分析 选题：2007年月 、电子商务时代的物流配送思考 74、电子合同的合法性与有效性分析 、谈电子商务专业人才的培养 每位答辩人限20分钟左右的时间。 其中：3---5分钟陈述论文要点和思路；3---5分钟由答辩教师团提问，10分钟回答问题。 二、论文撰写的程序和步骤： 86、电子商务的安全技术解决方案 44、电子商务犯罪初论 22、企业博客现状及发展趋势分析 2007年12月18日 电子商务专业学生撰写毕业论文的主要目的是： 63、保险企业发展电子商务的探讨 、电子商务的发展创新与环境构筑 10、浅析中国电子商务网站存在的问题及对策 20、0现状及趋势分析 15、电子商务时代的消费行为分析及研究对策 58、中国电子商务发展之路探索 23、网络视频盈利模式研究 27、我国电子商务CA认证的现状及改进 76、电子签名的相关法律问题 40、大学生网上开店对电子商务专业实践的启示 36、网络经济对中国劳动力市场影响分析 73、电子合同中若干法律问题探析及应用建议 用A4规格的纸打印装订； 67、电子商务物流配送模式初探 29、电子商务的法律环境研究 45、电子商务的风险及其安全管理 34、如何成功在Ebay易趣开店 毕业论文任务下达如下，要求你在预定时间内完成此项任务。 、电子商务发展与社会诚信体系的建立 、中国电子商务发展现状与对策研究 71、我国电子商务基本环节的立法完善 、培养学生综合运用电子商务知识解决和分析问题的能力，达到融会贯通和学以致用的目的。 （四） 论文答辩 84、电子商务的税收征管问题研究 25、电子商务与供应链管理初探 字迹公正。 排列整齐； 实习过程应有比较具体的计划和目的，实习内容应注重尽可能与论文选题衔接起来。应做好实习笔记。 记录实习心得。 、检查学生对所学专业的理论知识和基本技能的掌握程度。 并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。 、本指导书给出的题目仅仅是选题的方向，而且仅供学生参考之用，并非指定题目； 82、电子商务引发的税收问题研究 66、电子商务立法问题探析 61、电子商务的物流模式 、电子商务对企业的影响与对策 、我国传统企业发展电子商务的问题与对策 、电子商务与中小企业的发展 50、电子商务对渠道的影响 78、电子商务环境下的商业秘密保护与立法策略 三、毕业论文体例和质量要求： 、电子商务对商品价格的影响 语句通顺与否，体例是否合乎要求； 、论文选题应避免过于宏看、空洞，选题应就电子商务领域的某个问题。 或一个问题的某一方面入行分析展开。选题应该是自己比较认识的、资料积累比较多的、而且和自己的社会实践、实习联系密切的题目。 、电子商务模式的探讨 每篇论文5000---7000字 19、试论网上消费者特征及网络营销策略 72、电子商务安全性的法律保证研究 形成正稿：2007年 5月日前交指导老师。 在指导教师的帮助下，根据本指导书提供的选题范围见附件。 从中选择论文题目 (方向。 41、电子商务时代市场营销的变迁 13、××公司网站的营销功能分析 （二） 实习调研 分析过程是否清晰。 逻辑性如何； 看点鲜明，分析过程有理有据。 时效性强； 论文的撰写是学生把自己的思想和分析过程进行系统整理的过程。 、电子商务环境下物流业发展对策探讨 按规定的顺序参加答辩 、中小企业怎样实施电子商务 21、网络社区应用及发展研究 毕业论文任务书 意思表达是否准确，概念使用是否得当； 83、网上信用卡结算系统与安全电子交易问题 65、电子商务发展以及税收问题浅探 51、电子商务对现代企业管理的影响 57、移动电子商务的发展与支持技术研究 37、我国电子政务发展对策研究 完成第一稿：2007年4 月日前交指导老师。 选题时要注重： 、论文体例及字数要求 （一） 选题 根据选题重点地、有针对性地搜集资料，通过整理和分析，在消化资料的基础上，草拟论文提纲。提纲必须以书面的形式在指导教师的指导下完成。 32、网络购物风险防范研究 毕业论文成绩分为优、良、中、及格和不及格五级。成绩评定标准如下： 18、电子商务环境下营销管理创新 60、关于加快发展中国网络银行的思考 论文辅导的时间由指导教师和学生讨论确定。每个学生应主动和教师取得联系，并根据事先安排的辅导和地点，准时参加辅导。如有其它原因不能参加。 应征得指导教师的同意。 并另外安排时间。 24、我国电子商务物流的发展模式探讨 90、电子商务信用保障机制 附件：电子商务专业毕业论文指导老师 56、电子商务发展的税收政策研究 电子商务（含计算机）方向：孙参运、王小平、陈树宁、韦修玲 35、论移动商务中的个性化服务 70、政府采购推行电子商务的必要性及问题 05级电子商务专业 同学： 论据是否充分，引用文献是否可靠； 81、电子商务中的相关法律问题 电子商务毕业论文可从电子商务（含计算机）、市场营销（含网络营销）、物流（含管理）、国际贸易（含电子银行）、法律（含税务、会计）等方向进行着手。 同学们可以从以下题目中选择，也可以自拟题目。 五：论文撰写时间安排及要求 提交写作提纲：2007年月日前交指导老师。 由答辩教师团共同讨论答辩论文的成绩。 商丘职业技术学院经贸系 标题序号依次为：一、 一 (1) 附件：电子商务专业毕业论文参考题目方向) 55、电子商务发展中的问题与对策 69、电子商务与企业物资采购问题 54、电子商务发展的现状、难题及对策分析 每个自然段起头空两格； （三） 撰写论文阶段 标点符号正确，语句通顺。 意思表达准确、清晰，没有错别字； 77、电子商务中的版权保护问题 论文题目和正文部分空两行； 、电子商务安全协议的特征及企业对策 法律（含税务、会计）方向：王海英、刘静中、邵林、刘军②、乔传福 28、数字签名技术在电子商务中的应用分析 75、电子合同的相关法律问题研究 市场营销（含网络营销）方向：李守良、李冬芹、李建伟、张凤英、黄娜 、学生根据选定的论文题目。 搜集相关资料，并结合毕业实习。 增强对详细问题的感性认识。 同时培养理论联系实际、独立思考问题的能力。 、电子商务与客户关系管理 经贸系 2007年12月20日 国际贸易（含电子银行）方向：刘军①、任冬红、罗秉鑫、 26、网络支付安全防范研究 物流（含管理）方向：李咏梅、李惠杰、陈勇、李炎炎、李红艳 、如选择其它题目，可以和指导教师讨论确定； 39、我国网络广告发展对策研究 64、电子商务的金融服务初探 87、电子商务中避税及反避税问题 一、目的与任务： 、非电子商务方面的内容不宜作为论文选题； 根据国家教育部规定。 高校学生在毕业前要撰写毕业论文。 这是综合锻炼学生能力的一个重要环节。通过论文写作，培养学生运用所学知识和技能解决实际问题。 答辩：2007年5 月 11-12日全天。 毕业论文的撰写应和毕业实习结合在一起。 所写内容应和实习内容联系起来，以免空洞。 泛泛而论。论文的撰写分成以下四个阶段。 完成第二稿：2007年 4月 2日前在指导老师指导下完成。 、论文完成稿标准 30、从电子商务的在线支付看我国网上银行的现状与未来 学生应按规定的进度成完毕业论文。 并按规定的时间提交给指导教师审阅。凡指导教师通知准备论文答辩的学生，应按规定的时间和要求积极准备答辩工作。论文答辩程序如下： 、中国企业如何走向电子商务时代 四、论文成绩评定标准： 80、电子商务中知识产权问题研究
毕业答辩常见问题一：你选择这个论文题材的原因是什么？ 我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述，保证语言清晰，逻辑合理。例如这样回答：“因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜，结合了当前政治新闻和发展趋势，受导师课题影响，参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分，为了表现出自身的特点和优势，所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。 毕业答辩常见问题二：论文的研究背景是什么？ 这个问题与第一个问题有异曲同工之妙，同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。 毕业答辩常见问题三：论文的核心观点是什么或者这么问”论文的主题是什么“？ 这是答辩听审老师最常见的问的问题，而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心，尽可能全面、准确、简洁的表达出来，不少于3句，不超过5句。 毕业答辩常见问题四：本篇论文采用了哪些研究方法？ 首先明确指出所用的研究方法，然后结合具体内容进行讲述，也就是举例说明。 毕业答辩常见问题五：你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？ 这个问题应该结合实际情况来进行说明，如果有具体的结论或方法的学生，可以分点解释说明。 毕业答辩常见问题六：论文在哪些方面有哪些创新？ 这时，老师们想知道你的论文和别人的有什么不同，有什么亮点，建议同学们举例说明，分点作答，这样显得逻辑清晰、调理清楚，而且这个问题答辩老师一般都会问到，所以同学们要做好准备。 最后学术堂总结：在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题，你可以向老师请教，千万不要出现冷场的情况，那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚，虽然你的论文完成得十分出色，但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。
14、电子商务的营销组合策略研究 、根据所掌握的资料对论文中所解决和研究的问题，进行分析和说明，并提出自己的见解和观点，按时完成毕业论文的写作。 79、电子商务与专利权 观点是否明确。 结论是否合理； 88、从电子商务的在线支付谈我国网上银行的现状与未来 11、个人网络虚拟店铺的建立与运营 59、电子商务在证券业中的应用 89、电子商务税收问题浅议 31、《电子签名法》对电子商务产生的影响 62、电子商务时代下的市场营销理念 尊重知识产权。 不得抄袭他人作品。 53、网络经济时代下的传统企业电子商务化 85、电子商务与传统商务的比较优势分析 38、客户关系管理在电子政务中的运用分析 17、数字化产品在网络营销中的发展策略研究 68、乡镇企业互联网电子商务初步 16、试论差异化在网络营销中的应用 、题目一经选定，如没有特别情况。 不要随意变动。如需变动，应征得指导教师的同意。 33、如何成功在淘宝网开店 52、电子商务对会计的挑战与影响 12、我国电子商务网站的赢利模式分析 选题：2007年月 、电子商务时代的物流配送思考 74、电子合同的合法性与有效性分析 、谈电子商务专业人才的培养 每位答辩人限20分钟左右的时间。 其中：3---5分钟陈述论文要点和思路；3---5分钟由答辩教师团提问，10分钟回答问题。 二、论文撰写的程序和步骤： 86、电子商务的安全技术解决方案 44、电子商务犯罪初论 22、企业博客现状及发展趋势分析 2007年12月18日 电子商务专业学生撰写毕业论文的主要目的是： 63、保险企业发展电子商务的探讨 、电子商务的发展创新与环境构筑 10、浅析中国电子商务网站存在的问题及对策 20、0现状及趋势分析 15、电子商务时代的消费行为分析及研究对策 58、中国电子商务发展之路探索 23、网络视频盈利模式研究 27、我国电子商务CA认证的现状及改进 76、电子签名的相关法律问题 40、大学生网上开店对电子商务专业实践的启示 36、网络经济对中国劳动力市场影响分析 73、电子合同中若干法律问题探析及应用建议 用A4规格的纸打印装订； 67、电子商务物流配送模式初探 29、电子商务的法律环境研究 45、电子商务的风险及其安全管理 34、如何成功在Ebay易趣开店 毕业论文任务下达如下，要求你在预定时间内完成此项任务。 、电子商务发展与社会诚信体系的建立 、中国电子商务发展现状与对策研究 71、我国电子商务基本环节的立法完善 、培养学生综合运用电子商务知识解决和分析问题的能力，达到融会贯通和学以致用的目的。 （四） 论文答辩 84、电子商务的税收征管问题研究 25、电子商务与供应链管理初探 字迹公正。 排列整齐； 实习过程应有比较具体的计划和目的，实习内容应注重尽可能与论文选题衔接起来。应做好实习笔记。 记录实习心得。 、检查学生对所学专业的理论知识和基本技能的掌握程度。 并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。 、本指导书给出的题目仅仅是选题的方向，而且仅供学生参考之用，并非指定题目； 82、电子商务引发的税收问题研究 66、电子商务立法问题探析 61、电子商务的物流模式 、电子商务对企业的影响与对策 、我国传统企业发展电子商务的问题与对策 、电子商务与中小企业的发展 50、电子商务对渠道的影响 78、电子商务环境下的商业秘密保护与立法策略 三、毕业论文体例和质量要求： 、电子商务对商品价格的影响 语句通顺与否，体例是否合乎要求； 、论文选题应避免过于宏看、空洞，选题应就电子商务领域的某个问题。 或一个问题的某一方面入行分析展开。选题应该是自己比较认识的、资料积累比较多的、而且和自己的社会实践、实习联系密切的题目。 、电子商务模式的探讨 每篇论文5000---7000字 19、试论网上消费者特征及网络营销策略 72、电子商务安全性的法律保证研究 形成正稿：2007年 5月日前交指导老师。 在指导教师的帮助下，根据本指导书提供的选题范围见附件。 从中选择论文题目 (方向。 41、电子商务时代市场营销的变迁 13、××公司网站的营销功能分析 （二） 实习调研 分析过程是否清晰。 逻辑性如何； 看点鲜明，分析过程有理有据。 时效性强； 论文的撰写是学生把自己的思想和分析过程进行系统整理的过程。 、电子商务环境下物流业发展对策探讨 按规定的顺序参加答辩 、中小企业怎样实施电子商务 21、网络社区应用及发展研究 毕业论文任务书 意思表达是否准确，概念使用是否得当； 83、网上信用卡结算系统与安全电子交易问题 65、电子商务发展以及税收问题浅探 51、电子商务对现代企业管理的影响 57、移动电子商务的发展与支持技术研究 37、我国电子政务发展对策研究 完成第一稿：2007年4 月日前交指导老师。 选题时要注重： 、论文体例及字数要求 （一） 选题 根据选题重点地、有针对性地搜集资料，通过整理和分析，在消化资料的基础上，草拟论文提纲。提纲必须以书面的形式在指导教师的指导下完成。 32、网络购物风险防范研究 毕业论文成绩分为优、良、中、及格和不及格五级。成绩评定标准如下： 18、电子商务环境下营销管理创新 60、关于加快发展中国网络银行的思考 论文辅导的时间由指导教师和学生讨论确定。每个学生应主动和教师取得联系，并根据事先安排的辅导和地点，准时参加辅导。如有其它原因不能参加。 应征得指导教师的同意。 并另外安排时间。 24、我国电子商务物流的发展模式探讨 90、电子商务信用保障机制 附件：电子商务专业毕业论文指导老师 56、电子商务发展的税收政策研究 电子商务（含计算机）方向：孙参运、王小平、陈树宁、韦修玲 35、论移动商务中的个性化服务 70、政府采购推行电子商务的必要性及问题 05级电子商务专业 同学： 论据是否充分，引用文献是否可靠； 81、电子商务中的相关法律问题 电子商务毕业论文可从电子商务（含计算机）、市场营销（含网络营销）、物流（含管理）、国际贸易（含电子银行）、法律（含税务、会计）等方向进行着手。 同学们可以从以下题目中选择，也可以自拟题目。 五：论文撰写时间安排及要求 提交写作提纲：2007年月日前交指导老师。 由答辩教师团共同讨论答辩论文的成绩。 商丘职业技术学院经贸系 标题序号依次为：一、 一 (1) 附件：电子商务专业毕业论文参考题目方向) 55、电子商务发展中的问题与对策 69、电子商务与企业物资采购问题 54、电子商务发展的现状、难题及对策分析 每个自然段起头空两格； （三） 撰写论文阶段 标点符号正确，语句通顺。 意思表达准确、清晰，没有错别字； 77、电子商务中的版权保护问题 论文题目和正文部分空两行； 、电子商务安全协议的特征及企业对策 法律（含税务、会计）方向：王海英、刘静中、邵林、刘军②、乔传福 28、数字签名技术在电子商务中的应用分析 75、电子合同的相关法律问题研究 市场营销（含网络营销）方向：李守良、李冬芹、李建伟、张凤英、黄娜 、学生根据选定的论文题目。 搜集相关资料，并结合毕业实习。 增强对详细问题的感性认识。 同时培养理论联系实际、独立思考问题的能力。 、电子商务与客户关系管理 经贸系 2007年12月20日 国际贸易（含电子银行）方向：刘军①、任冬红、罗秉鑫、 26、网络支付安全防范研究 物流（含管理）方向：李咏梅、李惠杰、陈勇、李炎炎、李红艳 、如选择其它题目，可以和指导教师讨论确定； 39、我国网络广告发展对策研究 64、电子商务的金融服务初探 87、电子商务中避税及反避税问题 一、目的与任务： 、非电子商务方面的内容不宜作为论文选题； 根据国家教育部规定。 高校学生在毕业前要撰写毕业论文。 这是综合锻炼学生能力的一个重要环节。通过论文写作，培养学生运用所学知识和技能解决实际问题。 答辩：2007年5 月 11-12日全天。 毕业论文的撰写应和毕业实习结合在一起。 所写内容应和实习内容联系起来，以免空洞。 泛泛而论。论文的撰写分成以下四个阶段。 完成第二稿：2007年 4月 2日前在指导老师指导下完成。 、论文完成稿标准 30、从电子商务的在线支付看我国网上银行的现状与未来 学生应按规定的进度成完毕业论文。 并按规定的时间提交给指导教师审阅。凡指导教师通知准备论文答辩的学生，应按规定的时间和要求积极准备答辩工作。论文答辩程序如下： 、中国企业如何走向电子商务时代 四、论文成绩评定标准： 80、电子商务中知识产权问题研究
计算机系的早就答辩过了
论文题目答辩一般答以下这些问题你为什么选择这个题目A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料你的论文价值是什么?A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力这一部分可以回答一些论文的现实意义：对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等你的论文理论基础是什么?A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。你的文献综述是如何形成的A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。你的毕业论文进行的研究方法是什么A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。
商丘职业技术学院在河南省内是一所很好的学校。优点：它是河南省首批国家示范性高等职业院校、河南省优质高等职业院校、河南省教育厅首批应用型本科教育试点院校、“商丘市地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点建设项目”主体院校。校园环境不错，学校设施齐全，宿舍楼很多，部分宿舍有空调。师资力量很强。其中专任教师850人。教授59人，副教授及副高级职称人员320人；博士、硕士研究生355人；“双师素质”教师529人；享受国务院特殊津贴、中原名师、省管专家、省教学名师、省级学术技术带头人等34人；市管优秀科技专家、专业技术拔尖人才等37人。缺点：从学校层次来说，只是一所大中专院校，学生的各种素质不算高，不利于未来发展。学校管理方面有时候会比较严格，但相比于高中，已经放宽了很多。建议实地考察下，走进校园里，感受下校园校风，亲身感受下学校的氛围比较好。学校的好坏，环境只是一部分影响因素，关键在于个人，只要自己努力学习，在哪里都会有所成就。先天，环境，这些都是次要因素，关键还得靠后天习得。学院简介学校位于中国历史文化名城、国家综合交通枢纽城市、有“殷商之源”之称的商丘市，是河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校。是首批国家示范性高等职业院校、河南省优质高等职业院校、河南省教育厅首批应用型本科教育试点院校、“商丘市地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点建设项目”主体院校。学校占地1573亩，建筑面积4万平方米，固定资产总值17亿元，仪器设备总值3亿元。现有教职工1200余人，其中专任教师850人。教授59人，副教授及副高级职称人员320人；博士、硕士研究生355人；“双师素质”教师529人。享受国务院特殊津贴、中原名师、省管专家、省教学名师、省级学术技术带头人等34人；市管优秀科技专家、专业技术拔尖人才等37人。学校建有6万平方米的综合实训大楼，建有河南省车辆诊断工程技术研究中心、机械加工中心等校内科研、实习实训基地、实训室（车间）313个，其中中央、省财政支持建立的实验实训室17个。校企共建校外实习基地和实习就业双基地264个。学校还建有国家级职业技能鉴定中心，可进行156种职业资格的培训和认证。图书馆藏图书160余万册，电子图书60余万册。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，走产学研结合的发展道路，创特色，建名校，培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才”的办学指导思想。全日制在校生20000多人。开设67个专业(方向)，涵盖农林牧、工科、理科、文科等11个高职高专大类。其中，国家示范专业9个，国家重点专业6个；省特色专业4个、省综合改革试点专业6个。2019年10月被批准为国家创新发展行动计划骨干专业6个；国家协同创新中心1个，国家生产性实训基地2个，国家“双师型”教师培养培训基地1个。新能源汽车技术专业被教育部批准为河南省高职院校新能源汽车专业领域国家首批“1+X”证书制度唯一试点专业。国家精品资源共享课1门，国家精品课程5门，省级精品课程24门。近五年来学生获得国家级特等奖2项、一等奖35项，省级一等奖75项，其他各级各类奖项1000多项。招生人数稳居全省高职院校前列，毕业生一次性就业率平均在98%以上。以上内容参考 商丘职业技术学院-学院概况-学院简介
不难。不难，但是要有准备，答辩分为两个部分，首先是三到五分钟的自述部分，然后是答辩老师提问部分，其中主要有以下一些问题，但是也有涉及到具体问题的。重点在会涉及论文中的具体问题。一般都会给五分钟的思考时间，或者自述以答辩PPT的形式呈现，如果没有不是PPT答辩，也要提前准备文稿。商丘工学院位于河南省商丘市，是经教育部批准的一所地方性、应用型省属民办普通本科高校。学校始建于1994年，2011年4月，经教育部批准，在原商丘科技职业学院基础上建立商丘工学院，实施全日制普通本科教育。
商丘职业技术学院不太清楚。一般推荐郑州技师北方学院，这个学校坚持以服务为宗旨，以市场需求为导向，以高质量就业为目标，积极主动做好毕业生【就业安置】工作。郑州技师北方学院占地80余亩，各种学习、生活设施完善齐全，建有理论教学楼、实习教学楼、图书实验楼、学生宿舍楼、礼堂兼餐厅等，建筑面积达9万平方米。学院教学设备较为完善。学院2009年实行了院系结构设置，教学体系为“四系一处”，即教务处、数控技术应用系、机械工程系、电气工程系、管理工程系，形成了符合专业技术人员、管理人员、教辅人员和工勤人员各自岗位要求的管理体系。【申请免学费入学名额】想要了解更多关于郑州技师北方学院的相关信息，推荐咨询【郑州技师北方学校】。郑州技师北方学院，是一所专业人才输出基地，在国内建立了数十所分校，并与国内外十余所知名高等院校合作，始终专注于技能人才培养的职业技术学校。打造互动式网上就业平台。学生就业选择机会多，就业范围广，方便快捷，真正的实现学生就业"多、快、好、省"。
(一)携带必要的资料和用品 首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。 (二)要有自信心，不要紧张 在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。 (三)听清问题后经过思考再作回答 主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。 (四)回答问题要简明扼要，层次分明 在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。 (五)对回答不出的问题，不可强辩 有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。 (六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论 答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。