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为了进一步完善教师职称评审办法，规范评职工作的相关政策，现就有关问题补充通知如下：一、关于论文。申报不同类别教师职称论文要严格按照《暂行办法》规定执行。要求发表的论文必须是在县区、市级以上教育类刊物（含刊物《商洛教育》）发表的本专业论文，获奖或交流论文必须是在县区、市级以上教育（含教研室、教育学会）部门组织的论文评选或学术会上交流的本专业论文 ，且必须有证书。申报对象只须按要求提供获得最高层次（水平）有代表性的论文篇目。二、关于课时和工作量。高级中学教师每周带课不少于10节，初级中学每周不少于12节，小学每周不少于16节。行政管理人员评审和聘任教师专业技术职称的，必须完成所评专业课程教学任务。完全中学以上学校校长每周兼课不少于2节，初中（含九年制、中心校或教办）校长和完全中学副校长、中心小学以上校长每周兼课不少于4节，学校其他行政管理 人员每周兼课不少于8节。三、关于后取学历及专业。按照《暂行办法》规定，申报各类职称人员“对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识”。按此要求，申报中高、中一专业技术职务者，后取学历所学专业原则上要与初始学历所学专业、所从事及所申报专业相一致（职业中学部分学科可适当放宽）。四、关于任职年限。所有申报专业技术职务人员任职年限均指实际聘任年限；任职年限时间按满年计算。五、关于任职资格和任职专业转换。按有关文件要求，已具有的专业技术职务任职资格、任职专业与申报资格、专业原则上要一致。因此，专业技术职务任职资格系列发生变化或任职资格专业发生变化者，应及时办理职称转换相关手续。六、关于计算机模块和计算机合格证。按《暂行办法》规定，申报各类职称人员必须“具备基本（较熟悉）的计算机应用能力或独立制作多媒体课件的能力”。2008年 ，计算机应用能力模块考试暂按市人事局商政人发〔2005〕107号、〔2006〕121号文件规定执行。随着新课程改革的全面推开和远程教育的全面普及，计算机应用能力的要求再做新的调整。七、关于乡村任教经历。按照有关规定，申报晋升中学和小学高级教师专业技术职务任职资格者，必须有两年以上乡村学校任教经历。从2009年起，申报晋升中学一级教师专业技术职务任职资格者必须有一年农村学校任教经历，从2010年起，必须有两年农村学校任教经历。八、关于评职时间安排。市上每年5月底前下发当年评 职工作安排，各县区在暑假期间组织评审，9月底前上报评审材料，市上在年底前评审结束。商洛市人事局 商洛市教育局 追问： 评职人年龄超过50岁 还需要计算机模块证吗？
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想问一下我们是扶贫户，孩子该上幼儿园了，不是有扶贫这一项吗？我给孩子去报名说我们是扶贫户，老师说截止了，请问现在还有吗？
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我就是菏泽外国语(以下简称菏外)出来的2019届高三学生！！！这学校还不如菏泽三中，我们那年理科班三个。共100多人。我们班高考没一个考过本科线的。几个级部主任还拉帮结派排挤其他老师，把一个老师排挤走了，那老师教的特别好(是某年的高考语文命题组大组长)。菏外还办了很多恶心的事，我就不一个一个的说了。
山东省菏泽市东明县教育局联系电话：0530-7211432地址：菏泽市东明县五四路中段东明县教育局是东明县的一个政府机构，主要负责研究拟定全县教育工作等。菏泽市东明县教育局以优质教育的理念，为培养新时代社会应用新人才而努力。扩展资料：菏泽市教育局主要职责：一、贯彻执行党和国家的教育方针政策和法律法规，研究拟定我市教育工作的规定和实施意见并监督执行。二、研究提出全市教育事业发展规划及年度计划，拟定教育体制改革方案并组织实施。三、统筹管理全市普通教育、学前教育、市属高等教育、师范教育、职业教育、成人教育和少数民族教育工作；协调指导各县区、各部门有关教育工作，组织进行教育督导与评估。四、统筹规划中等及以下学校布局；负责普通高中、职业高中（中专）和成人中专学校、教师进修学校的设立、撤并、更名等事宜的审核工作；会同有关部门负责民办学校和社会力量举办学校的设立、撤并、更名等事宜的申报、审批工作；确定中小学的学制。五、会同有关部门拟定筹措和管理教育经费、教育拨款、教育基建投资、教育收费的办法、规定；检查检测全市教育经费的筹措和使用情况；编报市级教育经费年度预算建议方案，管理机关和直属单位教育事业费、基建投资、专项经费和国有资产；负责机关和直属单位的内部审计。六、主管全市教师工作，规划指导全市各级各类学校教职工队伍建设；负责全市教师资格认定工作；会同有关部门贯彻落实上级关于学校的机构编制标准；指导学校内部管理体制改革和教育教学改革；协同有关部门落实教育系统劳动工资和人事管理的有关政策规定。七、归口管理全市各类学历教育及其招生考试工作；负责普通高中、中等职业教育及成人教育的学籍管理工作；组织实施扫除青壮年文盲工作。八、归口管理全市师范类毕业生就业指导和就业制度改革工作。九、规划指导全市教育科学研究、教学研究和教学改革工作；组织实施国家和省、市教育科研项目，推动科研成果的转化和推广。十、受市政府委托，对各县区政府的教育工作、教育行政部门和学校的工作，进行监督、检查、评估、指导。十一、负责教育基本信息的统计、分析、发布及信息系统的开发和建设工作，指导学校思想政治工作、德育工作以及体育卫生、艺术教育、国防教育、电化教育和安全稳定工作。十二、统筹管理市直各学校及直属各事业单位的工作；指导全市教育学会、基金会的工作；负责全市教育系统对外交流工作。十三、负责全市语言文字管理工作。十四、负责开发区教育工作的综合管理。十五、承办市委、市政府交办的其他事项。参考资料来源：菏泽市东明县教育局—联系方式参考资料来源：菏泽市教育信息网—菏泽市教育局主要职责
校长郁章玉，书记张存金
根据查询相关资料：去山东省菏泽市人民政府官网就可以看到。菏泽市教育局在山东省菏泽市中华东路1188号，电话0530-5332880。
山东省泰安第一中学 山东省泰安第一中学始建于1899年，是山东省享有盛誉的百年名校。先后经历了萃英中学、泰安中学、山东省泰安第一中学三个发展阶段。是山东省首批办好的十九所重点中学之一、省级规范化学校，具有优良的办学传统和丰厚的文化积淀。 山东省北镇中学 山东省北镇中学始建于1952年，1957年确立为省重点中学，1980年又确立为省首批办好的19所重点中学之一。1997年被省教委确定为省级规范化学校，是滨州市教育局唯一直属省重点中学。 山东省菏泽市第一中学 菏泽一中始建于1903年（光绪二十九年），历经山东省立第六中学、冀鲁豫边区一中等几个主要发展阶段，建国初即被确定为全国百所重点中学之一，后被命名为山东省首批办好的19所重点中学之一，现为省级规范化学校。 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学创建于1924年，1959年被评定为省属重点中学，1960年被评为全国先进单位，1978年成为全省首批办好的十九所重点中学之一，1993年被评为省级规范化学校，2000年以来学校先后创建日照一中岚山分校、日照一中东校（一佳学校），形成了占地560亩、建筑面积20万平方米、在校学生10000人“一校三区”的“大一中”办学格局。 山东省聊城第一中学 聊城一中始建于1942年冬，前身先后为泰西公学、冀鲁豫第四中学、平原省立聊城中学，1953年2月改名为山东省聊城第一中学。是山东省首批办好的重点中学之一，是聊城市第一所省级规范化中学。现有68个教学班，学生4200余人。在编教职工236人，其中特级教师2人，中学高级教师100人。 山东省临沂第一中学 学校于1979年被确定为山东省首批办好的十九所重点中学之一。 山东省潍坊第一中学 潍坊一中始建于1913年，称潍县县立中学，迄今已有94年的办学历史。解放后更名为潍坊联合中学、潍坊中学，1952年更为现名，同年被省政府确立为省重点中学，1979年再次列入山东省首批办好的十九所重点中学之一，2000年成为全省唯一一所通过省级验收的国家级示范性中学，2004年被确定为山东省高中新课程实验定点联系校。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学是山东省首批规范化重点高中，其前身是山东省第一工农速成中学，创建于1950年。山东师范附中自创办初期，上级确定为山东省重点中学；一九八O年六月山东省教育厅又确定为山东省首批办好的十九所重点中学之一。 山东省枣庄第三中学 枣庄三中始建于1956年，1959年开始设高中班，1962年被山东省教育厅确定为省重点中学，1979年被山东省教育厅定为全省首批办好的十九所重点中学之一。 山东省济宁市第一中学 山东省济宁市第一中学始建于1902年，初名为直隶州官立中学堂，系清末山东省兴办最早的“新学”之一。校址在现西校区南半部，后几易其名和校址。其间，“山东省立第七中学”用名时间较长，解放前夕，名为山东省立济宁中学。1948年7月，济宁解放后，合并了济宁县立简易师范学校。校址设在现东校区（原中西中学校址），分中学与师范两部。不久，又收编了济宁私立华光中学和私立中山中学的部分师生。1949年秋，学校师范部迁回老校址（现西校区），1951年秋独立，成立济宁市第二中学。1951年7月山东省立济宁中学改用“济宁市第一中学”。1962年被山东省教育厅确定为省重点中学，1981年又被省教育厅重新确定为首批办好的19所省重点中学之一，1992年被山东省教育委员会命名为首批省级规范化学校。 山东省烟台第二中学 山东省烟台第二中学，开创绵远，历史悠长，始建于1866年，1980年11月山东省教育厅下发文件，公布烟台二中为山东省首批办好的重点学校。
单县一中创建于1951年，原名为“平原省立单县中学”1954年更名为“山东省单县第一中学”，1956年发展为完全中学。学校占地150亩，总建筑面积50000平方米，现有70个教学班，在校学生5000余人，教职工238名。 建校五十年来，在历届园丁的辛勤耕耘下，学校蓬勃发展，建树了“文明，团结、奋发、求是”的发优良校风，为祖国培养了大批优秀人才，特别是近几年，学校领导班子以《中国教育改革和发展纲要》为指针，以争创省规范化学校和全国千所示范性高中为目标，励精图治，锐意改革，确立了“德育为首，五育并举，追求卓越，塑造全面加特长学生”的办学思想，制订了“4321工程”总体发展规划，实施了“科研兴校”战略和名师工程，加强内部管理，积极推进素质教育，教育、教学、质量在全区名例前茅，综合办学水平不断提高，成为山东省规范化学校。 学校环境幽雅，布局合理，三季鲜飘香，四季翠柏长青，教学设备齐全，设备先进。有教学楼三座，能容纳70个教学班，各班配有彩色电视机、摄像机、投影机、放像机、录音机及银幕，做到“五机一幕”进课堂；实验楼一座科技综合楼一座，触电教、图书、资料、阅览为一体，实验室和仪器装备达国家一类学校标准；教工宿舍楼六座较好地解决了教职工住房问题；新建的办公楼造型新颖，伙房餐厅、男女生学生公寓整洁卫生；标准运动场平坦宽敞、功能齐全，多次承办大型运动会；建筑面积5000平方米的体育馆下在兴建。学校还购置了校长办公自动化系统和闭路电视教学系统，装备了微机室、语音室、多媒体教室，千兆校园网工程已经启动，连接涌起信息港的64M，DDN专线已经开通，千兆网基本骨架已经形成，并与北师大附中联网，资源共享，尝试开展远程教育，被省教育厅定为山东省电化教育示范学校、信息技术实验学校和多媒体网络教学实验研究基地。体育、音乐、美术、劳技器材及设施也有很大充实和改善，校舍改造和内部设施建设向规范化、现代化迈出了坚实步伐。 学校师资力量雄厚。95%的教师达大学本科学历，八名教师为硕士研究生学历，教职工工作热情高，干劲大，善教、乐教。现有特级教师3名，高级师36名，一级教师60名。有十名教师被评为全国和省部级优秀教师和 劳动模范。有48名教师被评为省市级教学能手和市重点骨干教师。五个学科承担了省和国家级科研课题，教师自制教具一项获国家专利，一项获国家三等奖，教师在省级以上刊物发表论文每年达五十余篇。学校被评为国家重点课题《计算机与各学科课程整合》实验研究基地、《山东省多媒体网络教学》实验基地。 为了培养德才兼备的高素质人才，学校重视德育教育和特色学生的培养，面向全体学生，注重发展学生的潜能加强制度化、规范化、科学化管理，创办了“新世纪学生电视台”、“校园之声”广播站，成立了各科兴趣小组和文学社团，每年举办一次文化艺术节，开展了丰富多彩的活动，活跃了学生思维，提高了实践动手能力，启迪了创新的火花，三百多人次在全国、省、市各科竞赛和青少年科技发明竞赛中获奖。1996年和2000年我校同学组团参加省科普知识电视大赛和中学生实践技能大赛，分获第一、第二名。 学校连续七年高考本科上线位居全市前两名，2001年本科突破六百大关，今年以本科上线728人的成绩再次夺取了全市第一，位居全省前列。 近年来，学校先后被评为山东省教书育人先进单位，山东省电化教育先进单位，山东省卫生先进单位，山东省招飞工作先进单位，山东省体育、卫生、国防教育先进单位，山东省教职工住房建设工作先进单位，山东省绿色学校山东省心理健康教育会员单位，山东省科普示范学校。 现在，学校正创建全国千所示范性高中，力争两年内首批进入全国千所示范性高行列。 这个上面图片传不上来,我这里有一中的网址，你要的里面应该都有了
为了进一步完善教师职称评审办法，规范评职工作的相关政策，现就有关问题补充通知如下：一、关于论文。申报不同类别教师职称论文要严格按照《暂行办法》规定执行。要求发表的论文必须是在县区、市级以上教育类刊物（含刊物《商洛教育》）发表的本专业论文，获奖或交流论文必须是在县区、市级以上教育（含教研室、教育学会）部门组织的论文评选或学术会上交流的本专业论文 ，且必须有证书。申报对象只须按要求提供获得最高层次（水平）有代表性的论文篇目。二、关于课时和工作量。高级中学教师每周带课不少于10节，初级中学每周不少于12节，小学每周不少于16节。行政管理人员评审和聘任教师专业技术职称的，必须完成所评专业课程教学任务。完全中学以上学校校长每周兼课不少于2节，初中（含九年制、中心校或教办）校长和完全中学副校长、中心小学以上校长每周兼课不少于4节，学校其他行政管理 人员每周兼课不少于8节。三、关于后取学历及专业。按照《暂行办法》规定，申报各类职称人员“对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识”。按此要求，申报中高、中一专业技术职务者，后取学历所学专业原则上要与初始学历所学专业、所从事及所申报专业相一致（职业中学部分学科可适当放宽）。四、关于任职年限。所有申报专业技术职务人员任职年限均指实际聘任年限；任职年限时间按满年计算。五、关于任职资格和任职专业转换。按有关文件要求，已具有的专业技术职务任职资格、任职专业与申报资格、专业原则上要一致。因此，专业技术职务任职资格系列发生变化或任职资格专业发生变化者，应及时办理职称转换相关手续。六、关于计算机模块和计算机合格证。按《暂行办法》规定，申报各类职称人员必须“具备基本（较熟悉）的计算机应用能力或独立制作多媒体课件的能力”。2008年 ，计算机应用能力模块考试暂按市人事局商政人发〔2005〕107号、〔2006〕121号文件规定执行。随着新课程改革的全面推开和远程教育的全面普及，计算机应用能力的要求再做新的调整。七、关于乡村任教经历。按照有关规定，申报晋升中学和小学高级教师专业技术职务任职资格者，必须有两年以上乡村学校任教经历。从2009年起，申报晋升中学一级教师专业技术职务任职资格者必须有一年农村学校任教经历，从2010年起，必须有两年农村学校任教经历。八、关于评职时间安排。市上每年5月底前下发当年评 职工作安排，各县区在暑假期间组织评审，9月底前上报评审材料，市上在年底前评审结束。商洛市人事局 商洛市教育局 追问： 评职人年龄超过50岁 还需要计算机模块证吗？
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