2010年大学生军事理论课程论文范文 随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用,不仅对军队的武器装备作战理论,编制体制产生巨大的影响,而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人,武器装备及人与武器的组合方式,都与科学技术密切相关。高技术战争,实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。 一、正确认识高技术条件下人与武器的关系 人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,毛泽东早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证,正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。 (一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。 在高技术广泛运用于军事领域的今天,高素质的人与低素质的人不是简单的能力差,而是战斗力的质量差,而以不同的二者形成的人的群体,军队,部队或战斗团体,在战争胜负的决定性作用上,具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔,人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事,稍加训练就会提高技能,可以形成和提高战斗力。武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器,在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争,伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备,但由于双方军队的素质不高,结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中,多国部队的全胜与伊拉克的惨败,二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因,而霍克导弹现象足以证明这一点。霍无导弹是美国雷锡恩公司1954年研制,60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造,在90年代初仍是比较先进的高技术兵器,它是美陆军、海军、陆战队标准的野战防空的中程防空导弹,可以用来拦截飞机,巡航导弹和地对空导弹。海湾战争前夕,美军卖给科威特140枚导弹及发射控制系统,当科威特陷落后,这140枚霍无导弹自然成为伊军的战利品,但由于霍克导弹采用了先进的制导方式,操作与发射过程十分复杂,由于伊军缺乏技术人才,尽管在90年8月份占缴获到手,但一直到1991年1月17日战争爆发,还没有掌握操纵,控制与发射的本领。尽管战场十分需要防空兵器,但由于缺乏高素质的人才,只能让其在库中睡大觉,造成了巨大的浪费。霍克导弹现象则进一步说明高素质的人在战争中的决定性作用。相反,低素质的人尽管再多,但它的作用很小,有时甚至是没有作用。有的同志说战争就要投入大量的兵力,其实不然,下面我给大家讲一讲第二个问题: (二)人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势,战斗力不仅来自人质量,也来自人的结合体-武器的质量。 在武器装备水平较低的时代,兵力兵器的数量是军力大小强弱的主要标志数量优势可以弥补质量上的劣势,成为制约战争胜负决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为战争制胜的名言,而现代高技术的今天,是用数量无法弥补的。海湾战争中,占尽兵优势的伊军,由于军力,经济和政治组织力方面的质量差,不仅一次象样的抵抗都没有,简直成为战场上的聋子,瞎子和靶子,只是被动挨打,丝毫没有还手的余地,因此人的决定性因素-不在数量优势。高素质的人与武器结合,才能生长和提高战斗力。 (三)人心向背在决定战争胜负的决定性作用更为突出。 毛泽东同志历来把人心向背作为决定战争胜负的重要因素来看待,这也是他建立无产阶级战争观的基本出发点。在高技术战争的今天,人心向背,战争的正义性问题仍在战争胜负中起着重要作用。海湾战争更为深刻的说明这一点。 (1)从战争的起源上,是由于伊拉克侵略科威特,因而遭到全世界人民的反对。特别是伊拉克置联合国十项决议而不顾,一意孤行,形成了100多个国家参加反伊的联盟和30多个国家组成多国部队; (2)从战争力量的形成上,由于伊拉克的侵略行径,在全世界空前孤立,几乎全世界都反对伊拉克,伊拉克真正成了孤家寡人。而多国部队似乎具有了战争的“正义性”以美国为首的多国部队要人有人要钱有钱,再不像美军侵略越南,奇袭利比亚那样遭到世界及国内的反对与遣责,原因不正是伊拉克的人心向背问题吗?就连生活中也是这样,如一个需要积极向上的整体,某名同志不顾制度及要求,自行行事,犯了于集体“摸黑”的错误,必然招来全体的反对。坚持“人民是历史的创造者”这一思想切不可有丝毫的动摇。 二、人的因素在现代高技术出现的几种新的特点 (1)人的因素将更多地通过“物化”形式表现出来。 现代军事科技的发展,使人的作用在更加广阔的领域内和更高层次上得到充分发挥。如人借助“外脑”和其他先进的技术装备,成倍地提高大脑的功能;电子技术,计算机技术广泛运用,把人的“智力”开发推向一个新领域;“机器人”参战也由幻想变为现实等等。这些都足以说明,人的因素的作用,将更多“物化”形式表现出来。 (2)人的因素在“寂静战场的的对抗中更加突出” 以往的战争,众人们习惯考虑双方打起来之后如何战胜对方。而在科学技术发达的今天,则要求把和平时期各个领域的广泛较量,即在“寂静战场”上的较量,视为“热战场”较量砂可分割的重要部分,作为战胜对方的新手段。当今世界,威慑理论的广泛研究和运用。凭借高精尖技术兵器,力图给对方构成一种威慑,达到“不战而屈人之兵”的目的。在这一过程中,人的素质,观念及军事理论现代化,具有重要的决定作用。 (3)人的因素将更多地在间接对抗中发挥作用。 新的技术兵器大量运用于战场几乎是强制性地改变着传统作战方法。打赢现代化战争不仅要靠直接操纵者,而且要靠保障者和组织者。人的因素将更多地表现为斗智斗谋。军事科学技术的发展,战争方式和作战方法的改变,作战理论的更新,归根到底是人创造活动的结果。 就连技术发展的美国1986年《作战纲要》指出:“战争是由人而不是由机器去进行并取胜的。一如既往,人的因素将在未来的战役战斗中起决定作用”。 三、现代军事人才产生的途径 1、在严格训练中成才。军事人才要经过系统严格的科学文化知识和军事知识的教育,更要经过直接或间接的军事实践的锻炼。战争条件靠战争实践学习战争,在和平时期则要靠训练,靠苦练,邓小平指出:“在没有战争的条件下,要把军队的教育训练提高到战略地位”。提高军队的;军事素质和部队整体作战能力,做到“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”。2、努力提高科学文化知识。在新的历史时期,我军肩负着抵御外来侵略,维护国家稳定和统一任务。现代战争出现了许多新情况、新特点,需要更要有较高的科学文化素质,毛泽东说过:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。熟练掌握和运用现代军事技术,努力探索未来高技术条件下克敌制胜的战法。3、坚持多形式多渠道自学成才道路。培养现代高素质军事人才,除上述主要途径外,随着科学技术的发展,从实际出发,不断解放思想,实事求是,开辟军事人才的新途径,谋求21世纪战略主动,在军队建设上,实现收数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型的转变,实现质量建军,科技强军的战略思想。
大学生军事理论学习是非常有必要的。学习军事理论,以爱国精神为核心。步入大学的我们,应努力学习文化知识,提高自生能力,为祖国的强盛繁荣做出贡献。我们的优越生活来自于祖国的强盛稳定,所以我们更应肩负起祖国的未来。
15 求一篇军事理论论文,1500字左右我国周边安全环境,以及军队建设的重要性
马克思主义政治经济学告诉我们,生产力决定生产关系,生产关系反而促进或制约生产关系。即使马无思主义政治学的计划经济学说受到当今人们的许多非议,但其生产力与生产关系学仍有相当的现实意义与生命力,不能全盘否定马克思主义政治经济学中的优秀部分与精华。 将生产力生产关系学应用到我们的军事学领域,可以这样论述:军事技术(生产力)决定军事理论、与军事作战体制(生产关系),反之,军事理论与军事作战体制又会影响军事技术的发展。起决定作用的是军事技术的发展。 探求中国军事装备的发展,我们先要回顾一下人类军事技术的发展历史。一战之前,军事技术的装备主要是刀、枪等冷兵器装备。随着19世纪末西方工业革命的暴发,大规模的工业化生产,将人类带入到一战的热兵器装备时代,二战将机械化热兵器装备发挥到极至。二战之后热核武器装备的大规模出现足可以毁灭人类自身,所以才出现了令人恐怖的冷和平。如果说热核武器技术有点让人恐怖,要死大家全都死,有点同归于尽的味道。那么,二战之后50年的航天与IT信息化技术的出现,将我们推进到信息化热核武器装备时代,也就是当今我们人类所处的信息化工业社会时期的热核武器装备时代。所以也就涌现出当今一句最炙手可热的技术术语:发现就意味着被消灭。你想与人同归于尽,如果你发现不了别人,你就已经被别人干掉。这也就意味着,谁能执军事技术之牛耳,谁就能先敌发现、先法制人。 当今信息化热核武器装备时代军事技术发展的特点及中国军事装备发展的对策: 一、当今热核武器装备技术的发展方向与中国的对策 1、运载工具的多样化 从陆基、空基、海基----天基(多弹头、机动、变轨突显更高的突防能力)。 2、弹头的多样化 从高污染、高辐射----低污染、低辐射----干净化(从威慑--实战); 从铀弹、氢弹----向更高爆威力发展。 3、弹头常规化 弹头小型化,应用于海陆空常规装备上,使之实战化。 4、指挥体系网络化 借IT信息技术将陆基、空基、海基以及天基互通互联,形成合力,达到更高,更强,无处不在,更具说服力的威慑力量。 5、作战理念 最终实现从战略威慑向实战应用方向迈进。 美国目前的核武发展方向就体现了以上的发展趋势。我们不妨设想一下,如果将小型化的、高爆威力的、干净的核弹头应用到常规武器装备上,对对手的无论任何的武器平台将构成多么严重的威胁。无论对手的航母舰群、机群、地面装甲群等平台多么强大,几枚,几十枚就可瘫痪其平台;无论对手地面多么强大的防御工事、高价值目标,也就百十枚就可无坚不催。 因此,对中国核军事装备的发展来讲,要不惜一切代价,投入精兵强将,在核武的小型化、高爆威力与干净化技术上寻求突破,除保持核武强大的战略威慑力外,向核武的实用化方向挺进,争取在这一系列的核军事技术的发展方向上直追美国,甚至赶超它。 一旦中国的核军事装备技术在此方向(实战化)上获得突破,占领这一军事技术的制高点,什么航母了,潜舰了等等常规军事装备的争论就显得苍白无力了。 二、当今常规武器装备技术的发展方向与中国的对策 1、远距离打击 卫星通讯、雷达与导弹技术为远距离打击提供了保障。为实现作战的零伤亡提供了可能。 2、通用化、标准化 海陆空的飞机、导弹、雷达以及电子通讯等设备向标准化、通用化方向发展,通用化、标准化便于大规模生产,利于降低生产成本,便于快速列装,便于维护,便于升级与换代。 3、大型化 平台的大型化可为士兵提供良好的工作空间,也大大强化其攻击武力的运载与远距离的兵力投送。 4、精确化 卫星定位技术为精确制导炸弹插上了翅膀,实现了发现就可定向消灭。 5、隐形化 外形设计技术与新材料可证武器平台目标变得相对隐形,让对手被动挨打。 6、电子化 电子化技术让士兵对武器平台的操作可实现自动化,同样的平台可节省人力,也就节省了费用。 电子干扰技术可让对手发现不了目标,具有隐形技术的异曲同工之妙。 7、微型化 将各种武器平台小型化,可让其寄生于对手的武器平台上,达到破坏对手武器平台的目的。 8、无人自动化 武器平台的人自动化也是微型化的一部分,无人操作即可减少人员的战损,也可适应于核、生、化武器战场环境。 9、信息网络化 武器平台的信息网络化(C4IR数据链技术等)是当今常规军事技术发展方面应该大书特书的地方,信息网络技术应用军事技术,可实现海陆空天各种武器平台及人员互通互联,使各种武器平台的资源得到有效整合,将各种武器平台的节点有机地统一起来,将各种战场资讯实现共享,形成强大的实战合力。 2003年的美军伊拉克战争,可以说是以上现代常规战争军事技术的集中体现,也是当代一次最经典的常规战争。 按目前中国的国情,对比以上现代常规武器装备技术,中国要在每一方面都做到赶超是不现实的,但我们可在主要的几个方面着重入手,寻求突破或赶超。 中国常规武器装备的发展对策: 1、继续全力发展航天技术 这是所有军事技术发展的制高点,所有的军事装备平台都受制于此一制高点技术。外太空军事化是我们这个星球上唯一的一处处女地,尽管我们高调不主张外太空军事化,但如果真是这么想、这么去做,那就大错特错了。航天技术是我国目前一项最具有潜力赶超美国的地方,不要说赶超它,只要不输给它,只要我们牢牢地抢占这一制高点,美国就是再怎么军事超强,它对中国就不敢轻举妄动。因为航天技术是一切网络战节点中的制高点,试想,打掉美国的GPS通讯卫星,美军的一切远程打击与精确打击就会化为泡影。 只做不说,稳扎稳打全力发展中国的航天技术 2、大型常规武器平台建设 我是拥“航母”、“战略潜舰”、“大型军机”派,这三大武器平台是常规威慑力量,做为超级大国(你不这样想,但别就是这么认为的),这三件缺一不可。不求数量多,不求技术多么先进,首要问题是解决有与无的问题。有了这样的武器平台,其上述个别技术不先进,我们可以逐步改进与升级,不断地去完善它。因为在当今信息技术时代,没有一样先进的技术可以恒久,以及不可以超越。 如果我们现在就有航母,那怕其整体技术不如美国(要知道,目前美国在役的数条航母的舰体也是几十年以前建造的),我想,不出10年,其整体技术就会持平,只要有一样或几样技术超越它,就可以与其对抗。 3、信息网络节点打击技术 我们似乎都神化了2003年的伊拉克美军信息网络战。其实信息网络战也有其致命之处----各个武器平台节点,只要打掉其中的一个或几个节点,那战场中的美军就会成为无头的苍蝇,找不到北了。比如大家都熟知的弹道导弹打航母,反辐射导弹打预警机,激光打卫星、网络黑客等等。所以,我们只要在数项技术上有突破或超越,就可打破网络战的神话。 其实,美军的单项武器平台与俄罗斯甚至有的与中国相比未比就有多大优势,其最大的优势就是其系统的集成能力。所以根本就不用惧怕美军的信息网络战力。 以上提出的是目前首要、重点发展的军事技术,并不是说其它技术就不开展了,只是在追赶的过程中要有所侧重罢了。 做为一个大国,最终我们要实现整体军事技术的平衡发展,追求系统的整体对抗力,与此同时,必须有几项或数项抢占制高点的技术,有了制高点,我们才可不受制于人,我们才能做到不盲目跟随别人,不永远落后于人。
你得先选中一个方向,比如现在朝鲜半岛是否会发生战争,以色列局势,中日钓鱼岛,以及台湾海峡等去选择一个目标去写
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走近大众、服务大众,是军事理论期刊的办刊落脚点。其中还要确立亲近大众的办刊理念、构建走近大众的品质内涵、探索服务大众的领域途径等维度。军事理论期刊作为军事领域重要的理论交流平台和科研成果载体,在创新军事理论研究、助推战斗力生成、指导部队建设等方面发挥着积极作用。
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一、论文要求1、论文内容:中国国防、军事思想、战略环境、军事科技、信息化战争、军事与中医的关系等,任选其一撰写。2、字数要求:不少于3000字。3、论文基本要素的顺序(1)题目(居中,小二)(2)姓名学号(3)正文(4)参考文献左顶格,上、下各空一行。以下参考文献的内容均用小5宋字体。[1]书:著者、书名[M]。版本、出版地:出版者。出版年:页次。[2]期刊:著者、题(篇)名[D]刊名。出版年;卷号(期号):页次。[3]论文集:著者。题(篇)名[A]。见(英文用In):整本文集的编者姓名ed。多编者用eds.),文集名[C]。会议名:会址:开会年,出版地:出版者,出版年:页次。[4]学位论文:著者。题(篇)名[P]博士(硕士)士论文.学位授予单位,编号或缩微制品序号年。4、装订论文顺序:1)封面;2)论文正文;二、规范格式1、论文统一以A4纸页面排版2、全文字体:宋体。3、标题字体:加黑;题目小二号,一级标题三号,二级标题小三号,三级标题四号。标题序号标号:一级标题用一、二、编号;二级标题用(一)、(二)、(三)。编号;三级标题用1、2编号。4、正文要求:宋体,小四号.行间距5。6、页眉和页脚。页眉的中间为“军事理论课课程论文”+“姓名”页脚为以阿拉伯数字标示的页码,页码自正文第一页起,格式居中,页眉页脚的字体为默认字体。三、纪律要求1、不得抄袭,如发现雷同部分超过30%的,均按不及格处理。2、不足3000字的、格式不正确的,按不及格处理。3、最后一节课上交,各班请按照学号顺序,由学委统一收齐交给老师。扩展资料:撰写摘要注意事项1、不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。2、尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;3、摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。4、摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。
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