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广东科技学院学报官网入口

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广东科技学院创建于2003年,是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校,培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。学院位于东莞市南城区,东临西平湖,西接植物园,南依西湖乐园,北靠环城路,环境幽雅,交通便利,风景怡人。校园占地面积913亩,建筑面积41万余平方米,校内实验实训室面积6万余平方米,图书馆面积37万平方米;拥有各类图书160余万册,教学仪器设备总值10046万元。有全日制在校学生14000余人,专任教师700余人。2003年09月,创建东莞南博专修学院。2004年09月,东莞南博专修学院升格为东莞南博职业技术学院。2011年04月,东莞南博职业技术学院正式升格为普通本科院校,并正式更名为广东科技学院。成为广东省内第三所民办本科院校。2014年03月,经中国普通高校联合招生办公室批准、教育部备案,学院获得港澳台联合招生资格,招收港澳台学生。研究机构截止到2013年,省级重点实验室1个,校级实验室2个,校级实验中心1 个。省级重点实验室:PLC实验室。校级实验室2个:CAD/CAM实验室,电子电工实验室。校级实验中心1 个:服装设计加工中心。科研成果2012年,学校获省、市级科研项目立项10项,学院教改项目立项15项,学科研究及学校管理专项19项;学院及院外项目结项30项,科研成果获奖63项;学院教师公开发表论文624篇,主编、参编教材45部;申请并获得实用新型专利8项、授权软件1项。学术资源图书信息截止到2014年3月,学校图书馆有纸质图书近110万册,电子文献57万册(件),其中电子图书44万册,电子期刊9万册,音像资料4万余件。学术期刊广东科技学院学报广东科技学院学报,被《中方科技期期刊》数据库收录,万方数据数字化期刊群全文收录,中国期刊网收录,《中国学术期刊》全文收录。学科建设截止到2013年,校级重点学科7门,校级重点学科7门:软件技术、模具设计与制造、汽车技术服务与营销、电气自动化技术、物流管理、市场营销、工商企业管理。师资力量截止到2014年5月,学校有专任教师452人,享受国务院特殊津贴专家3人,教授23人,副高以上职称的教师136人;有研究生学历的136人,其中博士5人;“双师型”教师123人;学院另从企业和社会聘任高级技术人员27人为兼职教师,并聘请了10多名知名教授为学院客座教授,30名企业负责人为学院顾问。合作交流2013年12月20号,美国欧道明大学中国办公室主任曹操萍来学校进行学术交流,国际教育学院副院长黄水平、办公室主任李建才等出席了会议。2013年09月,学校60名赴台研修学生顺利成行。2013年11月22日,美国圣道大学校方代表Charles Fu一行来学校宣讲MBA/MAA 1+1联合培养硕士项目。2013年05月30日,美国尤蒂卡学院(Utica College)及圣道大学(University of the Incarnate Word)校方代表傅成业先生、John先生、王彩虹助理莅临我院,和该院就开展交流合作进行了洽谈。通过沟通交流,增进了相互了解,明确了双方的合作意愿,为两校签订合作备忘录,开展深层次合作办学揭开了序幕。教学成果截止到2013年,省级精品课程1门,院级精品课程6门,校级实训中心8个。2007年至2012年,学院学生参加全国、省、市各类比赛,有500多人次获奖,成绩突出。以2012年为例,学院学生共有184人次参加校外各级、各类专业技术技能大赛,86人次在71个奖项中获奖,其中,国家级6项6人次、省级64项76人次、市级1项4人次。此外,学院教师2012年参加专业比赛获得国家、省级奖项11项。省级精品课程1门:ASPNET程序设计。院级精品课程:计算机常用工具软件及组装,财务管,证券投资分析,C程序设计,WINDOWS组,ERP供应链管理。校级实训中心8个:内设数控加工实训中心、机加工实训中心、汽车实训中心、计算机实训中心、电子实训中心、服装设计加工实训中心,艺术实训中心,工业电子实训中心。

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广东科技学院(南城校区)位于广东省东莞市南城街道雅园社区西湖路99号,距鸭形岭(南博职校)公交站步行30米,邮政编码为523083;南城校区图书馆建筑面积36万平方米,东门南门有美食街  广东科技学院(松山湖校区)位于广东省东莞市石排镇福隆村文荟路1号,邮政编码为523668;松山湖校区过渡图书馆现设置于3号实验楼二、三楼(四、五楼预留),二楼为借书处,三楼为综合阅览室,提供舒适阅览座位356个。电子阅览室配置电脑80台,免费向读者开放。  广东科技学院(北区)位于广东省东莞市南城街道雅园社区宏伟七路与雅新路交叉口西100米,距雅园居委会公交站步行78米。  广东科技学院是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科发展的全日制普通本科院校。入选教育部首批国家级新工科研究与实践项目、教育部“网络学习空间人人通”专项培训基地。广东科技学院均落于'粤港澳大湾区重要节点城市'──东莞。截至2021年3月,学校拥有南城和松山湖两个校区,占地面积2000余亩

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据2014年6月学校官网显示,学校设有18个二级院(部)以及2个教辅单位,39个本科专业。 二级学院(18个) 广东药学院药科学院广东药学院公共卫生学院广东药学院临床医学院广东药学院基础学院广东药学院中药学院广东药学院医药商学院广东药学院医药经济学院广东药学院医药信息工程学院广东药学院生命科学与生物制药学院广东药学院护理学院广东药学院食品科学学院广东药学院医药化工学院广东药学院健康学院广东药学院外国语学院广东药学院继续教育学院(培训中心)广东药学院国际教育学院广东药学院人文社科部广东药学院体育部 教辅单位(2个) 广东药学院图书馆、广东药学院现代教育技术中心 直属单位(4个) 广东药学院附属第一医院、广东药学院中山校区、广东药学院赤岗校区、广东药学院宝岗校区、广东药学院附属门诊部 广东药学院专业专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次 医学类 预防医学 本科 药物制剂 本科 中药学 本科 药学 本科 临床医学 本科 中草药栽培与鉴定 本科 卫生检验 本科 中药资源与开发 本科 护理学 本科 临床药学 本科 工学类 食品科学与工程 本科 计算机科学与技术 本科 化学工程与工艺 本科 生物医学工程 本科 制药工程 本科 食品质量与安全 本科 理学类 生物技术 本科 生物科学 本科 管理学类 信息管理与信息系统 本科 公共事业管理 本科 市场营销 本科 人力资源管理 本科 电子商务 本科 物流管理 本科 经济学类 国际经济与贸易 本科 药事管理本科 据2015年6月学校官网显示,学校有专任教师1456人,教授、副教授577人,教师中具有硕士以上学历占65% 。博士生、硕士生导师210人;有国家级、省级 “千百十工程” 培养对象21人,教育部教学指导委员会委员3人,,国务院特殊津贴获得者15人, 全国优秀教师、省级教学名师多名。 教学团队 广东省优秀教学团队:药学专业教学团队 教学名师 广东省高等学校“千百十”重点培养对象、广东省“南粤优秀”教师:杨帆全国模范教师、教育部药学类教学指导委员会委员:张德志广东省“南粤优秀”教师:张德志、林汉森、宋粉云、杨翌广东药学院“教学名师”:金描真、谭毓治、宋粉云 据2015年6月学校官网显示,学校拥有本科教育、研究生教育、留学生教育和成人教育等完备的教育教学体系。学科涵盖医、理、工、管、经、文、法等7个学科门类,构建了与区域经济社会发展相适应的医药特色学科专业体系。建有2个国家中医药管理局重点学科和1个广东省优势重点学科,4个硕士学位授权一级学科,21个硕士学位授权二级学科,4个硕士专业学位授权类别,共有26个硕士学位授权点。 部级重点专科(4个):心血管内科、肝胆外科、骨科、妇产科 省级重点专科、学科(2个):口腔科、临床药学 。省级“五个一”科教兴医工程重点专科(1个):心血管内科 省部级重点学科(4个):临床药学 、中西医结合基础学科、流行病与卫生统计学等。博士后科研工作站(1 个):广州大学城健康产业产学研孵化基地一级学科硕士授权点(4个):药学、中药学(学术型) 、流行病学与卫生统计学 二级学科硕士授权点和中药学专业学位授予权(23个):涵盖了药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学和药理学等二级学科授权点6个; 病原生物学、人体解剖与组织胚胎学 等。省级重点扶持学科(1个):药剂学国家中医药管理局重点学科(2个):中西医结合基础、中药分析学 。 硕士授予点医学公共卫生信息学[1004Z1]社会与管理药学[1007Z1]人体解剖与组织胚胎学[100101]病原生物学[100103]内科学[100201]流行病与卫生统计学[100401]中药学[100800]公共卫生与预防医学[100400]劳动卫生与环境卫生学[100402]营养与食品卫生学[100403]儿少卫生与妇幼保健学[100404]卫生毒理学[100405]基础医学[100100]免疫学[100102]病理学与病理生理学[100104]放射医学[100106]药学[100700]药物化学[100701]药剂学[100702]生药学[100703]药物分析学[100704]微生物与生化药学[100705]药理学[100706]化妆品卫生学[1004Z2]医药经济学[1007Z2]  理学药物化学[077901]药剂学[077902]药物分析学[077904] 据2014年6月学校官网显示,学校有3个国家特色专业,3个省级名牌专业和8个省级特色专业,9门国家级和省级精品课程;拥有附属医院7间,附属药厂1间;建有国家大学生创新实验示范区、国家大学生文化素质教育基地子基地、省级教学实验示范中心。学校与药学概论课程相关的教学研究有:“创新理念 突出特色 规模、结构、质量、效益全面发展的研究与实践”获第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖,“继承传统、突出特色——药学专业的建设与改革实践”获第六届广东省高等教育省级教学成果二等奖,“药剂在线”获中国教育部第七届全国多媒体课件大赛高教组(理科)优秀奖,“药学本科网络辅助教学平台系统的构建”获第八届广东药学院教学成果一等奖。据2014年6月学校官网显示,学校获得广东省教学成果奖4项,分别是《创新理念 突出特色 规模、结构、质量、效益全面发展的研究与实践》(第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖)、《继承传统、突出特色——药学专业的建设与改革实践》(第六届广东省高等教育省级教学成果二等奖)《“药剂学流程教学法”教学新模式》(第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖)和《药剂在线》(第七届全国多媒体课件大赛高教组(理科)优秀奖、广东省计算机教育软件评审活动三等奖),校级教学成果奖5项。研究项目涉及到改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学模式,发表相关教学研究论文三十余篇。 以中药学院梁生旺教授领衔申报的“广东高校中药质量工程技术研究中心-中药炮制工程技术中心” 2013年获广东省教育厅立项;以王淑美教授领衔申报的国家中医药管理局重点研究室中药数字化质量评价技术研究室2014年获批立项;“中药制剂分析”课获2013年度省级质量工程立项建设项目精品资源共享课,“ 中药分析专论 ”课程获选2012年广东省研究生示范课程。 国家级精品课程:中药学 国家特色专业(3个):药学专业、药物制剂专业、预防医学专业。省级名牌专业(3 个):药剂学、预防医学 、药学。省级特色专业(8个):中药学 、生物技术 等。省级精品课程(5门):药剂学、天然药物化学、药学概论、流行病学、卫生化学 。省研究生示范课程(1门):波谱解析 广东省精品课程(4门):药学概论课程中的《天然药物化学》、《药剂学》、《中药学》、《流行病学》 。广东省高等学校实验教学示范中心(2个):药学实验教学中心、生物制药工程训练中心 。 据2014年6月学校官网显示,学校建有8个省部级重点实验室、4个广东高校重点实验室(工程中心)。建立了一批联合培养基地和 500 多个校外教学实践基地。学校科研机构共有23个,分别是国家中医药管理局高脂血症调肝降脂重点研究室、国家中医药管理局中药数字化质量评价技术重点研究室、国家中医药管理局脂代谢实验室(三级)、国家中医药管理局中药制剂实验室(三级)、广东省科教兴医重点实验室、广东省药物新剂型重点实验室、广东省生物活性药物研究重点实验室、广东省分子流行病学重点实验室、广东省生物技术候选药物研究重点实验室、广东省代谢性疾病中医药防治重点实验室、广东省教育厅现代中药重点实验室、广东省普通高校药物缓控释制剂工程技术研究中心、广东高校中药质量工程技术研究中心、广东省卫生厅“五个一科教兴医工程”重点实验室、中医药研究院、药物研究所、中药开发研究所、生物制药研究所、血管生物学研究所、生物活性物质研究所、流行病学研究所、中心实验室、实验动物中心。国家级重点实验室(2个):“高脂血症调肝降脂”重点研究室、 “脂代谢”重点实验室 。省级重点实验室(1个):广东省代谢性疾病中医药防治重点实验室。 2014年4月29日,学校有三个项目获广东省科学技术奖,包括一个二等奖,两个三等奖。其中学院附属医院何兴祥教授课题组完成的“MIF与胃肠肿瘤的基础与临床研究”获二等奖;药科学院王秀芳教授课题组完成的“功能化有序介孔炭的设计合成及吸附与释放应用基础研究”、基础学院王启华教授主编的“《临床解剖学》-----系列参考书”获三等奖。何兴祥课题组首次利用盲肠造疝原位接种法建立小鼠大肠癌肝转移模型。研究发现ISO-1能够抑制大肠癌的生长和肝转移、抗-MIF抗体可抑制大肠癌原位肿瘤的生长并降低大肠癌肝转移率。该成果利用MIF作为分子标记物将能开发一种简便易行的外周血检测试剂盒,有望用于胃肠道肿瘤的早期诊断。王秀芳课题组采用一步浸渍法合成了一系列磁性有序介孔炭材料,弥补了传统合成工艺中需要使用溶剂等不足。研究率先采用初湿浸渍原位聚合法进行功能化改性,研究其吸附机理和响应释放规律。该技术有望用于药物释放与环境毒性分子去除领域。 据2014年6月学校官网显示,广东省生物活性药物研究共获得国家科技部“新药创制重大专项”、广东省战略性新兴产业核心技术攻关项目、国家自然科学基金、广东省自然科学基金重点项目、广东省教育部“产学研”联合项目和广州市科技重大项目等国家级和省部级项目45项,累计资助科研经费2000余万元,荣获广东省教学成果一等奖、广东省科技进步二等奖、三等奖,广州市科技进步三等奖等一批教学科研成果。 截至2014年,学校教学团队承担科研课题共五十余项,其中国家级基金课题5项,省级课题二十余项,在国内外学术刊物上发表高水平学术论文一百余篇,其中 SCI 收录论文十余篇,作为学科负责人主持重点学科、重点实验室建设项目5项,申请发明专利十余项。药学概论教学团队主编和参编20余部教材编写,其中1本获全国医药类高等学校优秀教材一等奖。 馆藏资源 据2014年6月学校官网显示,广东药学院图书馆馆藏图书18万册,生均43册。医药类(R—R9)图书,共5万种、25多万册,其中药学类图书有9万多册,全校四校区馆共有医药类图书68万册,其中药学类图书约15万册。图书馆大力加强网络化和数字化文献资源的建设,引进和自建中外文数据库和特色资源库9类50个,包括了最核心的化学文摘、美国化学会会刊(ACS)、Dialog国际联机检索数据库等,医药及相关类外文电子期刊达10010多种,中文电子期刊16000多种,还有大量的学位论文、会议论文、专利、标准等,各类型文献数据库特别是医药类文献数据库拥有量居华南地区同类院校前列,初步建成印刷型文献和数字化文献相结合的文献保障服务体系。数字化文献信息服务保障体系的网络服务平台和大规模的文献信息资源库,引进和自建中外文数据库和特色资源库9类50多个,覆盖了学校所有学科范围,包含了约40多万种电子图书、17000多种外文全文电子期刊、9000多种中文全文电子期刊、110余万篇学位论文以及一批事实数据库。 学术期刊 《广东药学院学报》是中国三家药学院校学报之一,原名《广东医药学院学报》。2008-2012年连续三届获“中国高校特色科技期刊奖”、“中国高校优秀科技期刊奖”(教育部科学技术司); 2009-2011年连续3年获 “中国科技论文在线优秀期刊”二等奖(教育部科技发展中心);2011年获广东省优秀科技期刊三等奖。2012年本刊入选“中国科学评价研究中心中国核心学术期刊(扩展版)”。

1、药学学报2、中国药学杂志3、广东药学院学报4、华西药学杂志5、中国医院药学杂志6、解放军药学学报7、河北中医药学报8、药学实践杂志9、中国临床药学杂志10、中南药学11、中国现代应用药学12、中华中医药学刊13、药学服务与研究14、儿科药学杂志15、国际药学研究杂志16、药学与临床研究17、中医药学报

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属于广东省重点大学。我今年被录取在东莞校区。

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广东医科大学并不是985大学,只能是一所211工程大学

这个问题我也想问,回家后外网的数字校园老是打不开

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