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应该去反映，就怕教育局包庇学校哦！
序号 论文名称 发表、鉴定时间、地点 备注1 《民办高校困难风险防范析》（封面目录） 10哈尔滨工大 《中外企业家》7期 国际学术交流期刊（第二作者）2 《民办高校发展趋势刍议》 9哈尔滨工大 《中外企业家》5-6期 国际学术交流期刊合作3 《环境保护与经济发展的对策研究》 2010．25海大管理学院（教育厅项目研究报告） 独作4 《提高海口市经济竞争力的分析与对策》 6《科技与教育》 独作5 《浅析“青春之歌”的影响力》 《琼州学院》学报第4 期 合作6《公司人才战略刍议》 《琼州学院》报第4 期 独作7《继续发挥敢为人先的精神》 5《海口晚报》 独作8 《以就业为导向的人才培养新模式》 12《科学时代》 独作9 《海口应树立区域城市中心的理念》 6《海口晚报》 独作10 《浅析中国高职教育发展的必然性 》 6《科学时代》 独作11 《和谐海南 生态为先》 6《中国生态前沿 报告》（南海出版社） 独作 全国生态论坛研讨会论文12 《推进海口城市化进程的思考》 12《大学时代》 独作13 《科学决策打造和谐生态海南》 9《自然保护》 独作14 《管窥高等职业教育跨越式发展的特色》 8《大学时代》 独作15 《保护生态 人人有责》 7《自然保护》 独作16 《保护生态，从小事入手》 14《海南日报》 独作17 《打造高职教育新时空》 2《大学时代》 独作18 《多元体制高校创新发展的探讨与实践》 教育厅高校8暑期研讨会论文集 独作19 《高职招生路在何方》 12《海南教育改革探索与实践》 合作20 《对岛服市场的思考与对策》 10《改革》 独作 2004版北大-中文核心期刊21 《海南职业教育发展的思考》 4 《和平出版社》 合作22 《海南高职教育发展的新视野新举措》 6《现代新教育》 合作23 《浅析高职教育中的矛盾关系》 1 《湖海文集》 合作24 《话析考试》 1 中央教科所《中国科学出版社》 独作25 《坚持科学发展先协调好高职院校各部门发展》 《职业技术教育》 独作 2000版北大-中文核心期刊26 《深刻认识三个代表重要思想的精神实质》 8有思想政治工作研究会论文集 独作27 《中国古代部分学者人口思想》 1中国经济出版社（中国时期社会科学优秀成果荟萃）1卷 独作28 《略论邓小平旅游经济思想》 1 中国经济出版社（中国时期社会科学优秀成果荟萃 ）2卷 独作29 《北纬30度》 2000第4期《黄山旅游》 独作30 《发展旅游产业，筑就致富通途》 （全国邓小平旅游思想研讨会）论文7《黄山日报》 独作31 《论邓小平旅游思想》 《新时期党的建设》东北大学出版社 独作32 《坚持教学改革，提高培训质量》 《新时期党的建设》东北大学出版社 独作33 《书价上涨为哪般》 22《合肥晚报》 独作34 《商秧韩非人口适度思想浅析》 第9卷武汉同济医科大学《医学与社会》 合作35 《浅谈中国古代人口思想》 第2期《理论建设》 独作 （92版）北大中文核心期刊
黄山教育宣传片，它就属于黄山卫视所播出的。
《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
教育核心期刊有很多，现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》（社会科学版） 《浙江大学学报(人文社会科学版)》
《读者》，《文艺风赏》，《爱格》，《清歌》，《生活》，《天南》新生代文艺杂志《清歌》。清歌摆脱了青春期的小情绪，表达具有完整判断能力的年轻人对世界的认知、审视、诉求，以及对生活细腻的感知；寄望于每一个文字的坦诚，不伪饰，不浮夸，不愤青，不假文艺，不故作姿，诚实的写现时最真切的生活状态。美的实实在在。
茶文化是指和茶有关的方方面面总结到一块中国的茶文化博大精深。茶叶，丝丝缕缕，沉沉浮浮，人们从泡茶的过程中可以体味百变人生。
品茶是茶文化的重要部分，品饮之道是中国茶文化的核心。包括制茶、煮茶、品茶等。“精茶”是品饮的第一要素，无论是产地、采集、制作都需得地、得时、得法 。
6月26日上午，铜陵市、铜陵学院市校合作共谋发展大会举行。安徽省教育厅、铜陵市人民政府签订了共同支持铜陵学院加快发展的协议，铜陵学院、合肥工业大学签订了校际合作协议，铜陵学院、安徽财经大学、铜陵市人民政府三方共同签订了联合培养研究生协议，铜陵学院与铜陵有色控股公司签订了全面合作协议。会上，还为205个实习实训基地、就业创业基地和研究基地举行了揭牌仪式。 此次举行的市校合作共谋发展大会对于建立市校合作的长效机制，实现市校协作共赢、共同发展有着重要的战略意义。安徽省副省长谢广祥出席了会议并作了重要讲话，他充分肯定了这种合作，并希望市校顺势作为，加强合作，推进产学研的有机结合，推进自主创新要素的无缝对接，为经济社会发展发挥更大作用、做出更大贡献。 近年来，铜陵学院围绕应用型本科高校建设和应用型人才培养，在加强内涵建设的同时，主动融入地方、贴近地方，以建设地方人才培养和人才资源培训中心、地方教育文化中心、地方党委和政府工作决策咨询中心、地方产学研合作中心“四个中心”为平台，以共建教学基地、研究基地、实习实训基地和毕业生就业基地“四个基地”为依托，服务地方经济社会发展，校地合作、校企合作和校校取得了良好的成效。目前，该院与铜陵市一县三区和铜陵市委政府有关部门、有色公司等企业签订产学研合作项目、决策咨询项目和科技文化服务项目138项，与地方政府部门、企事业单位共建实习实训基地、就业创业基地和研究基地等205个，与合肥工业大学、安徽财经大学分别签订了校际合作协议和联合培养研究生协议。 通过探索和实践，建设应用型高校建设和培养应用型人才已深入人心，广大教师主动到地方政府、企事业单位寻找合作课题，开展挂职学习，利用自己的专业技术知识，开展知识技术服务，提高自身实践教学能力。自今年3月份以来，该校教师已承接校地合作决策咨询和科技文化服务项目91项，先后有24名教师到政府、企事业单位挂职锻炼，开展相关领域的产学研合作。 据悉，为进一步加大对铜陵学院的支持力度，铜陵市委市政府成立了市校合作促进委员会，决定将铜陵学院的发展纳入铜陵市经济社会发展总体规划之中，设立市校合作专项资金，在铜陵学院新校区周边计划划拨400亩土地用于开展校校合作办学项目，全力支持将铜陵学院建成安徽省一流的应用型本科高校
在国家新闻出版总局网站上查不到《黄山教育》这本期刊，说明这个不是正规期刊，建议不要投这本期刊哦
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