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郑州铁路职业技术学院学报官网首页截图查询

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郑州铁路职业技术学院郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1999年经国家教育部批准,郑州铁路机械学校、郑州铁路卫生学校、郑州铁路教育学院和郑州铁路师范学校合并组建为独立设置的全国铁路系统第一所高等职业技术学院,2005年划转河南省,现为河南省省管高校。这些院校都是很严格的,想进去,不容易

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回答 郑州铁路职业技术学院是经教育部批准的全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院,是国家骨干高职院校、国家级优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。 您要咨询关于这所学校哪方面的问题呢? 提问 我是2021河南考生文科471位次91379报考郑州铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理专业,我被该校录取的几率有多大 回答 稍等 2020年郑州铁路职业技术学院在河南录取的文科专业是计算机网络技术,分数线是340分,位次229594 提问 这是2020年的? 回答 2019年郑州铁路职业技术学院在河南该专业的录取分数线是412分位次是135003,您的位次91379远远超过这个位次,所以被录取的可能性是非常大的。 2020年这个专业在河南没有招生计划。下面的那个图是2019年的招生情况。 提问 那为什么郑州铁路职业技术学院18年之前的城市轨道交通运营管理专业的分数线高出本科线几十分,而19年的确又低于本科分数线了呢?那今年有没有可能超过本科分数线呢? 回答 录取分数线是根据报考学生的人数来划定的,比如学校今年招100个人,报考志愿的前100个都能够被录取,第100个人他的分数就是当年的录取分数线。 这种您说的那种情况是他填报志愿失误了,导致高分低报。 更多11条 

郑州铁路职业技术学院简介 郑州铁路职业技术学院位于中国铁路重要交通枢纽、河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,是国家首批高职高专人才培养工作优秀院校。 郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1999年经国家教育部批准,郑州铁路机械学校、郑州铁路卫生学校、郑州铁路教育学院和郑州铁路师范学校合并组建为独立设置的全国铁路系统第一所高等职业技术学院,2005年划转河南省,现为河南省省管高校。 五十多年来,学院服务铁路改革发展,面向地方经济建设,为全国铁路和地方经济建设培养中、高等技术应用型和管理型人才近十万名。学院先后被授予“全国职业教育先进单位”、“河南省文明单位”、“河南省文明学校”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省示范性高等职业院校”、全国高职院校就业“星级示范校”、“河南省最具影响力的十佳职业学院”等荣誉称号,2003年以优异成绩荣获全国首批高职高专人才培养工作优秀院校。学院是河南省高职院校人才培养工作水平评估委员会秘书长单位、全国高职高专人才培养工作委员会委员单位、全国机车专业指导委员会主任单位、全国铁道供电专业指导委员会副主任单位、全国“护理专业紧缺人才培养培训工程”高职院校协作会主席单位、中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副理事长单位。 目前学院有教职工878人,其中教授16人,副教授169人,占专任教师总数5%;教师中具有博士、硕士学位的占专任教师总数1%;“双师”素质教师占专任教师74%;享受国务院特殊津贴专家、省级学术技术带头人和河南省高校教学名师15人。学院有全日制在校生13300余人,成人函授学员3000余人。 学院在“立足河南,依靠铁路,服务铁路和地方经济建设”办学思想指导下,坚持以高速铁路运输牵引动力、运输车辆、运输牵引动力供电、铁路大型养路机械和铁道通信信号类技能型人才培养为重点,突出“行业性”特色;在服务区域经济发展上,以制造类、医护类、物流类、电子信息类技能型紧缺人才培养为重点,突出“地方性”特色,用专业特色彰显学院特色。学院现设机车车辆系、电气工程系、机电工程系、信息工程系、管理工程系、护理系、医学技术系、药学系、外语系、艺术系、公共教学部等11个系、部和继续教育学院、国际教育学院两个二级学院,开设专业43个。铁道机车车辆、供用电技术是国家级教学改革试点专业,护理、电子信息工程技术、电机与电器等专业为省级教学改革试点专业,其中铁道机车车辆专业被评为河南省名牌专业,护理专业被评为河南省高等学校特色专业。《机车电传动系统》、《机械设计基础》、《临床护理基本技术》及《病源生物与免疫学基础》是省级精品课程,《车辆制动装置》2007年获国家精品课程。 机车车辆专业、护理专业教学团队被评为省级教学团队。学院拥有集实物、现实虚拟技术和仿真技术于一体的生产性、仿真性的校内教学实训基地,各类实验室达200余个,可以进行600余项教学试验实训项目。其中,电力机车模拟驾驶装置、牵引供电微机远动仿真系统、模拟仿真护理实训基地等达到国内一流水平,护理专业实训基地是教育部、财政部命名的“国家级护理专业职业教育实训基地”;2005年学院被铁道部命名为“铁道部铁路(内燃、电力)机车司机培训基地”;2006年,经河南省商务厅、财政厅严格考察和评审,被确定为“外派劳务培训中心培训资质单位”和“外派劳务专业(护理、机电)培训基地”。 近几年承担教育部全国教育科学“十五”规划课题及新世纪网络课程等研究课题13项;50余项科研成果和技术开发新产品应用于生产实践,9项获得专利。2008年,学院获省级科研课题立项12项、厅级科研课题立项6项、其他人文类课题27项;获河南省发展研究奖、省科技进步奖等省级奖励3项,厅级各类奖励23项;在各级各类CN以上学术期刊发论文524篇,其中,核心学术期刊上发表论文159篇,分别较2007年增长46%和35%,有2篇论文被EI收录,出版专著、教材98部,较2007年增加36%。 学院重视学生综合素质的全面发展和提高,丰富多彩的社团活动,为大学生张扬个性、展示才华提供了平台。目前学院有51个学生社团,在2007年全国大学生电子设计竞赛全国总决赛中,学院学生荣获了大赛高职高专组唯一的最高奖“索尼杯”,这是河南省有史以来第一次获得这个最高奖项;学院无线电协会荣获河南省十大“优秀社团标兵”称号;2008年,学院学生有96位学生获得省级奖项43项,138名学生获得国家级奖项 122项,学生管乐团在第十五届“全国推选文艺新人活动”中夺得器乐类青年组全国十佳,该奖项是河南省声乐、器乐、舞蹈等所有参赛项目中唯一获得全国十佳的奖项。 经上级机关批准,学院与澳大利亚霍尔姆斯学院开展了“护理”、“物流管理”两个专业的合作办学项目。项目引进澳方先进的办学理念及部分教师、教材等,培养国际标准的具有较强英语书面及口头表达能力,有较强独立解决问题能力和专业技能的复合型高等国际化技术人才。学院在开展合作办学项目的基础上成立了国际教育学院,目前国际教育学院已有学生700余名。学院积极为企业人才培训服务,2008年完成铁道部接触网高级工、郑州铁路局单司机值乘培训班和站车红十字救护员任务达1100余人,提高了办学社会效益。2009年2月,经河南省教育厅批准,成立了以我院为依托、相关铁路企业参加的郑州铁路高等职业教育集团。 学院高度重视就业工作,始终把毕业生就业工作摆在突出位置,坚持以就业为导向,形成以市场需求为前提,以职业能力培养为根本的工学结合人才培养模式,以“共建共享,双向介入”为原则,建立了教学互动、资源共享、互利双赢的“N+1”校企一体化办学模式,与全国各铁路企业、地铁公司和郑州宇通汽车客车集团、山东莱芜钢铁、淮南矿业、淮北矿业、苏州工业园区等167个国有大中型企业、合资企业,以及22个大中城市的医院签订长期合作协议,建立了217个校外实习基地,保证学生有半年以上顶岗实习的工作经历,使学生在毕业时即成为“零适应期”的技术性人才。 我院教学和人才培养质量得到持续提高并得到社会认可,2008年,采用订单培养方式为全国50多家铁路运输企业、地方交通企业、钢铁企业、煤炭企业、医院和物流企业培养输送毕业生3000多人,毕业生一次就业率达到6%,从而使我校毕业生就业率连续七年保持在90%以上。2009届毕业生近1500人提前一年被预定。2008年,学院荣获河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体称号。 16

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最近国家正在大量发展铁路和地铁,如果你是男的话,那工作可以说是可以有的。有时候铁路局,或者地铁公司,矿务局或其他单位都会来招人。学校比较小,根据学科分为四个校区,分布在陇海路两边,主要分布在火车站西口。学校新校区正在建设,如果你幸运的话就有机会去新校区,不过比较偏靠近中牟。平时生活,宿舍相对一般,跟初中一样6人或8人间,吃饭有挺大的餐厅,做饭一般,不过各校区各有各的特色,总体觉得铁英街校区最好。学校门口小吃也是很不错。平时活动主要是由各社团组织,还算挺多。

请参考这篇文献:《水样中汞的氢化物发生原子荧光测定法研究》《郑州铁路职业技术学院学报》 2007年01期水样中汞的氢化物发生原子荧光测定法研究燕红 张福义 刘虹 【摘要】:研究了用氢化物发生原子荧光法测定污水中痕量汞。此法是在硝酸介质中,以硼氢化钾作还原剂,将被测元素转化为挥发性氢化物,以高纯氩气作为载气将挥发性氢化物从母液分离,并导入石英炉原子化器中原子化。以特种空心阴极灯作激发光源,激发被测元素原子发出荧光,其荧光强度在一定范围内与被测元素的浓度成正比。汞在 00-00ug/L范围内线性关系良好,r=9996。汞的检出限为01ug/L,相对标准偏差在6%,回收率在 5%-3%之间。该方法简便、快速、准确。【作者单位】: 郑州铁路职业技术学院 郑州大学 郑州大学【关键词】: 氢化物发生原子荧光 汞 水样【分类号】:X832【DOI】:CNKI:SUN:ZTZY2007-01-019【正文快照】:氢化物发生技术已广泛用于可形成挥发性氢化物的测定,氢化物发生与原子荧光联用成为80年代以来在我国发展较快的一种新的痕量分析技术[1]。汞是环境监测必须测定的项目,并且已制定了非常严格的地面环境质量标准。我国污水综合排放标准规定汞含量不能超过50ug/L。传统测定汞的水样测量应该是很简单的事啊,看看标准吧,另外这方面的文献很多的,水样如果不需要其它处理的话,直接控制一下酸度,根据含量范围应该可以直接测定的!另外,你使用氯化亚锡还原二价汞的方法,不如使用NaBH4的效果好建议您可以到行业内专业的网站进行交流学习!分析测试百科网这块做得不错,气相、液相、质谱、光谱、药物分析、化学分析、食品分析。这方面的专家比较多,基本上问题都能得到解答,有问题可去那提问,网址百度搜下就有。

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[1]乔艳琴路遥《平凡的世界》之女性形象分析研究[J]语文学刊,2010(8)   [2] 张娜黄土地上的艳丽花朵——浅谈《平凡的世界》中的爱情[J]中国校外教育(理论),2007(4)   [3] 孙桂丽苦难世界中的平凡感情——论《平凡的世界》中的情感世界[J]郑州铁路职业技术学院学报,2010(6)   [4] 王子杰是谁葬送了爱情——浅析《平凡的世界》中孙少安与田润叶的爱情悲剧[J]当代小说,2010(6)   [5]万秀凤“《平凡的世界》现象”的历史考察及研究[J]当代文坛,2010(2)   [6]宛亮珍视这抹淡弱的折光——论《平凡的世界》的文学史尴尬处境和现实意义[J] 襄樊职业技术学院学报,2008(1)

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如果是自来水的话基本上不需要消化就可以直接上机了,如果是污水的话就必须要经过消化后才能上机。载液用10%的硝酸和2%的硼氢化钾把汞灯安上并点亮编辑好仪器方法待仪器稳定后先做标准曲线再做样品这有相关的国标的,到网上搜索一下应该有很多!

具体地点:郑州市郑东新区职教园区前程路9号(451460)新校区在东面,金水路往东,上郑开大道,过了贾鲁河,走到郑开大道和前程路交叉口往北拐直走。其他补充:郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1958年至1963年举办本科教育,1994年全国首批举办高等职业教育,1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院。学校位于中国铁路重要交通枢纽、河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑东新区,总占地面积1081810m2,建筑面积407290 m2。固定资产总值92万元,其中教学仪器设备固定资产总值25416万元,生均仪器设备价值37元。图书馆藏书83万册,生均图书93册。

回答 郑州铁路职业技术学院是经教育部批准的全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院,是国家骨干高职院校、国家级优质高职院校、国家“双高计划”建设单位。 您要咨询关于这所学校哪方面的问题呢? 提问 我是2021河南考生文科471位次91379报考郑州铁路职业技术学院城市轨道交通运营管理专业,我被该校录取的几率有多大 回答 稍等 2020年郑州铁路职业技术学院在河南录取的文科专业是计算机网络技术,分数线是340分,位次229594 提问 这是2020年的? 回答 2019年郑州铁路职业技术学院在河南该专业的录取分数线是412分位次是135003,您的位次91379远远超过这个位次,所以被录取的可能性是非常大的。 2020年这个专业在河南没有招生计划。下面的那个图是2019年的招生情况。 提问 那为什么郑州铁路职业技术学院18年之前的城市轨道交通运营管理专业的分数线高出本科线几十分,而19年的确又低于本科分数线了呢?那今年有没有可能超过本科分数线呢? 回答 录取分数线是根据报考学生的人数来划定的,比如学校今年招100个人,报考志愿的前100个都能够被录取,第100个人他的分数就是当年的录取分数线。 这种您说的那种情况是他填报志愿失误了,导致高分低报。 更多11条 

地址:郑州市郑东新区前程路9号(451460)郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1994年首批举办高等职业教育,1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校,是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院,河南省唯一的轨道交通类高职院校。学校位于中国铁路重要交通枢纽、河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,在建新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑东新区。学校占地1100亩,分四个校区,设置有16个教学院(系、部),开办有工、医、文、管、经济、艺术6大类68个专业协调发展,对外合作办学设置医护类、轨道类和管理类等专业9个,形成了主干的轨道类、医护类专业,精干的人文艺术类专业布局。现有教职工885人,专任教师600余人。其中,享受省政府特殊津贴专家、省级学术技术带头人和河南省高校教学名师16人,省级教学团队4个。副高级及以上职称教师占专任教师的29%,博士、硕士占9%,双师素质教师占73%面向全国招生,全日制在校生18000多人。科研成果大幅增长。2011年以来,获得国家专利152项,校级以上教科研鉴定、结项成果636项,校级以上教科研获奖成果578项,EI、SCI和ISTP收录论文第一作者129篇。2009年,被批准为国家自然科学基金依托单位,2010年,首获国家自然科学基金立项。学校概况  学校简介拓展内容职业技术学院根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为“职业技术学院”或“职业学院”,而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为“高等专科学校”。“职业技术学院”或“职业学院”为高等职业院校的特有校名后缀,是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划,部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业(与本科院校合办)。在我国,高等职业教育包括本科和和专科两个学历教育层次。在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次;而在其他国家的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。

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