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出版专著1部，发表学术论文40余篇，书评4篇，另发表译文十余篇/集。 2011，英语专业学生对依托项目学习的评价，《外国语文研究》第2期。 2011，《二语研究中的问卷：编制、实施及数据处理》（第二版）评介（吴延国，本人第一作者），《现代外语》第3期320-322页。 2011，兴趣驱动的课外学习调查：以个性化英语学习课程为例（夏赛辉，本人第一作者），《中国外语教育》，第1期3-11页。 2011，寓外语教育于项目之中——《依托项目的二语与外语教育：过去，现在语未来》述评（夏赛辉，本人第二作者），《英语教师》第3期61-64页。 2011，'英语研究式学习课程'的理据与理念，《英语教师》第2期2-6页。 2010，词合作为EFL词汇习得单位的理据，《重庆大学学报》（哲学社会科学版）第3期。 2010，国外依托项目的二语/外语教学研究三十年，《中国外语》第二期。 2010，依托项目的学习对英专学生学习认知的影响，《中国英语教育》（电子版），第2期。 2010，语言学理论课程教材编写的创新探索：简评'高等院校研究性学习系列教材'（夏赛辉，本人第一作者），《中国外语教育》第1期。 2009，对CLEC语料库动-名搭配失误的描写及诊断分析（本人一作者，杨士超），《解放军外国语学院学报》第二期。 2009，中国英语学生词典使用定量实证研究数据收集与统计方法现状分析（何家宁，本人第二作者），《现代外语》第一期。 2009，Effects of Word Exposure Frequency on Incidental Acquisition of English Vocabulary by Chinese EFL Learners（第一作者，许凤），Teaching English in China，第一期（首文）。 2008，关于应用语言学研究生文献导读的思考与实践，《学位与研究生教育》第4期。 2008，基于模糊数学原理的口语测试模糊评估框架（第一作者），《外语教学与研究》第6期（栏目首文）。 2008，民族认同与文化流利性（第一作者），载陈新仁主编《全球化语境下的外语教育与民族认同》。北京：高等教育出版社，2008年。 2008，关于词类在词汇附带习得中的作用研究（许凤，第二作者），《长沙大学学报》（社会科学版）第4期。 2008，项目法在大学英语教学中的可行性（易龙，第二作者），《中国轻工教育》第3期。 2007，英语专业研究性学习的内涵，《中国大学教学》第10期81-84页。 2007，Autonomatizing linguistic processing in L2 oral In Hu, W & Q Wen () ELT in China (IV) Beijing: Foreign Language Teaching and Research P 2006,EFL学习者习得英语形容词-名词搭配知识的定量研究（第一作者），载《外语教学与研究》第4期。 2006,Strategy Use in Chinese EFL Learners' Processing of English Idioms (与研究生王晓旻合作，本人二作者)，载Teaching English in China第3期2-11页。 2006，Spoken Language and Applied Linguistics（McCarthy, Cambridge University Press，1998）导读(D11-D28)，北京：世界图书出版公司北京公司/剑桥大学出版社。 2005，国内近二十年外语学习动机研究现状分析（与研究生王晓旻合作，本人二作者），载《外语界》第4期。 2005，以基于问题的课堂技术研究为抓手，实现大学英语教师的专业化可持续发展（第一作者），载《大学英语教学改革与实践研究》（曾凡贵、张文忠主编，2-9），长沙：湖南大学出版社。 2005, 《大学英语教学改革与实践研究》（第二主编），长沙：湖南大学出版社。 2005，湖南大学英语专业本科生培养方案，载《湖南大学本科专业培养方案》（章兢、刘子建主编，275-83），长沙：湖南大学出版社。 2004，国外EFL/ESL习语习得研究概述（与研究生王晓旻合作，本人二作者），载《国外外语教学》第4期第7-15页。 2004，听力策略在英语听写中的使用特点及影响作用分析（与邓媛合作，本人二作者），载《西安外国语学院学报》第2期第61-65页。 2004，英语专业学生产出性词汇发展的实验研究（与研究生童淑华合作，本人二作者），载《湘潭师范学院学报》（社会科学版）第2期108-113页。 2004，《大学英语课堂教学探讨》（曾凡贵主编，本人第一副主编），长沙：湖南大学出版社。 2003，论自主英语学习，载《湖南大学学报》（哲学社会科学版）第6期95-100页。 2003，外语课堂环境下第二语言词汇能力发展的认知心理模式（第一作者），载《现代外语》第4期第373-384页。收入《湖南省青年社会科学研究人才百人工程专家文集》，长沙：湖南人民出版社，2006年。 2003，《流利性面面观》述评，载《外语教学与研究》第3期235-237页。 2003，Quantifying Chinese EFL Learners' Outside Class Contact with English（第一作者），载《中国英语教学（三）》（胡文仲主编，第537-557页），外语教学与研究出版社。 2002，4/3/2口语练习法之能为与不能为，载《现代外语》第4期第418-422页。该文被收入文秋芳、王立非主编的专题论文集《英语口语研究与测试》； 2002，The Development of L2 Oral Fluency in the EFL Classroom Setting（专著），长沙：湖南教育出版社，2002年10月。 2002，简评Babylon Revisited的三个译、注本（第二作者），载《中国翻译》第2期第58-60页。 2002，外语教学实验研究质量调查（第二作者），载《外语教学与研究》第1期第35-44页。 2002，模糊评分：外语口语测试评分新思路（第一作者），载《现代外语》第1期第98-102页。 2001，第二语言口语流利性发展的定量分析（第一作者），载《现代外语》第4期第341-351页。该文被收入文秋芳、王立非主编的专题论文集《英语口语研究与测试》，2004。 2001，意向识别与意义推理，载《语用与认知：关联理论研究》（何自然、冉永平主编，第254-262页），外语教学与研究出版社，2001年6月。 2001，Anxiety of L2 Oral Communication—Some Concepts Reconsidered，Teaching English in China 2: 9-12。 2001，返实格立论，载《武汉大学学报》（人文科学版）第1期117-121页。 2000，第二语言口语流利性发展的定性分析，载《现代外语》第3期第273-282页。该文被收入文秋芳、王立非主编的专题论文集《英语口语研究与测试》，2004； 2000，帮助学生建立自主性英语学习的良性循环，载《山东师大外国语学院学报》第2期第82-86页。 2000，'费时低效'：问题与出路——回应井升华，载《武汉大学学报》（人文社会科学版增刊）第176-181页。 1999，国外口语流利性研究现状，载《外语教学与研究》第2期41-48页。该文被收入文秋芳、王立非主编的专题论文集《英语口语研究与测试》，陕西师范大学出版社，2004。 1999，第二语言口语流利性发展的理论模式，载《现代外语》第2期202-217页。该文被收入《武汉大学外国语言文学专辑》2002；收入文秋芳、王立非主编的专题论文集《英语口语研究与测试》，2004。 1998，介绍Jane Willis的《任务学习法概览》，《外语教学与研究》第4期77-78页。 1998，对外语教学研究的几点批判性思考，载《教学与研究》（赵国杰主编），江西高校出版社。
2003年1．日本对中国的物化技术溢出分析，数量经济技术经济研究。2．人力资本，制度与经济增长，重庆工学院学报。3．国有企业的负债和债转股博弈，重庆大学学报社科版。2002年1．债转股企业的选择及其机制设计，重庆大学学报自然版。2．国有企业债转股运作：一个博弈观点，重庆大学学报自然版。3．债转股股权的组合退出：一个机制设计观点，重庆大学学报社科版。4．高校特困生资助政策效应的经济学分析，技术经济及管理研究。5．我国中小企业信用担保的商业化运作模式分析，商业研究。6．解说降息：经济学家的观点，重庆金融。7．新产品定价博弈模型的探讨，商业经济与管理。8．资本结构理论的发展研究及对我国上市公司融资悖论的解释，当代经济研究。9．最优要素投入组合与利润最大化原则，技术经济及管理研究。10．中国中小企业的生存环境，商业研究。11．浅析基于信息技术的管理理念，浙江经济。12．我国中小企业信用担保的商业化运作模式分析，商业研究。13．加入WTO后对我国中小商业银行的影响及对策，重庆金融。14．净现值法的改进及项目最佳持续时间确定，商业研究。15．农村小额信用贷款的博弈分析，重庆大学学报。16．北美和日本对中国的物化技术溢出的有效性对比，重庆大学学报。17．论企业战略导向中的经销商激励机制，当代经济研究。18．国有企业债转股中的股权回购讨价还价博弈模型，现代管理科学。19．上市公司信息披露中风险防范的博弈分析，重庆大学学报社科版。20．金融挤兑的一种博弈论模型描述与贝叶斯纳什均衡的唯一性。21．非对称信息下的员工招募风险及其防范，浙江经济。22．一个民营企业贷款历程引发的思考，《商业研究》。23．净现值法的改进及项目最佳持续时间确定，《商业研究》。19．The probe to the fiscal levy policy of the high-tech development in China，USA-China Business Review，Feb．1．国有企业债转股的博弈模型，重庆大学学报社科版。2．债转股股权回购博弈模型，当代经济科学。3．国有企业债转股的博弈论模型，重庆大学学报社科版。4．论企业战略导向中的经销商激励机制，当代经济研究。5． A Bargaining Game Model of Share Buy Back in the Swap of Debt to Equity，Proceedings of 2001 international conference on management science & Engineering。6．A Game Theory Model of the Swap of Debt to Equity in China’s State-Owned Enterprise Reformation，Proceedings of 2001 international Conference on Management Science & Engineering。7．Analytic methods and positive study of regional economic disparity，preceedings of ICM’2001，Xi’an，China．May 。2000年1．用期权定价模型计算投资机会成本，科技与管理。2．漫谈西部大开发中的金融西进战略，重庆金融。3．优先发展重点科技领域，提升重庆在西部开发中的科技地位，重庆调研。]4．西部大开发:西部及重庆需要的政策支持，<西部大开发>论文集。5．西部大开发中的关键技术需求研究，<西部大开发>论文集。6．区域经济差距的分析方法与实证研究，<西部大开发>论文集。7．债转股中的博弈论，重庆金融。8．我看西部大开发，重庆金融。9．人力资本增长与新产品开发，重庆大学学报社会科学版。10．基于人力资本增长的内生经济增长模型，管理工程学报。11．风险投资不确定性决策的CEU模型，科技与管理。12．科教与经济增长的双向拉动机理，科技与管理。13． Extensive Endogenous Growth Model with an Expanding Variety of Intermediate Products，Proceedings of the 5th NIBES General Meeting and International Conference on Research inEconomy and Management of the 21st Century。14． The Financial Service Reform and Innovation to Boost the Development of Small-and-Medium-Sized Enterprises， Proceedings of 2000 International Conference on ImprovingManagement through University-Industry Partnership。1999年1．Decision-making on physical investment by using the options pricing theory， proceedingsof 99 international conference on management Science & Engineering。2．假冒伪劣产品与真品共存于市场的信号传递博弈模型，电子科技大学学报。3．需求的差异性与销售激励问题，电子科技大学学报。4．改进与完善主办银行制度的对策研究，重庆大学学报社会科学版。5．经济发展中的产业关键技术选择研究，科技与管理。6．从不良贷款问题看银企关系的重塑，金融理论与实践。7．关键技术选择，管理工程学报。8．漫谈境外商业银行的零售业务，重庆城市金融。9．国企领导选拔：从“官场”走向市场，当代党员。10．不可再生资源约束下的三部门内生增长模型，科技与管理。11．高新技术风险投资可行性研究，重庆大学学报社会科学版。12．重庆市场体系的总体目标模式构造，重庆大学学报社会科学版。13．科技发展与经济发展的互动分析，重庆大学学报社会科学版。14．人民币汇率预测模型，重庆大学学报社会科学版。15．他山之石，可以攻玉，领导决策参考。16．我国汇率问题探讨及模型构造，重庆大学学报社会科学版。17．中国R&D战略研究，重庆大学学报社会科学版。18．大力发展风险投资，推动高新技术产业化，重庆金融。1998年1．可持续发展指标的一种理论构造方法，数量经济技术经济研究。2．股份合作制的激励效应分析，重庆大学学报社会科学版。3．汲取东南亚金融危机的教训，加强我国金融风险的防范与化解，重庆能源。4．商业银行经营效益的影响因素分析，重庆金融。5．复兴经济增长，还需供给药方，重庆金融。6．论商业银行经营效益，重庆城市金融。7．港元保卫战回牟：香港经济学家运筹帷幄，重庆城市金融。8．当前我国宏观经济形势及银行应发挥的作用，重庆城市金融。1997年1．经济增长方式的数量刻画与产业结构调整：一个理论模型，经济科学。2．可持续发展概念的起源，发展与理论纷争，重庆大学学报社会科学版。3．经济增长中的金融贡献度，载于《经济管理问题新探索》，重庆大学出版社。4．可持续发展总量模型构造，载于《经济管理问题新探索》，重庆大学出版社。5．三峡库区可持续发展条件与经济反馈，载于《经济管理问题新探索》，重庆大学出版社。6．借十五大东风，发展重庆经济，重庆大学学报社会科学版。7．运用可持续思想定义增长方式转换目标和测算产业增长方式集约度-----以重庆为例，载于《可持续发展研究》，重庆大学出版社。19961．可持续经济成长模型极其评价指标构造研究，香港工商管理学报。2．论中国西部的金融发展，西部十省区经济发展战略国际研讨会论文集《跨世纪的战略抉择》，甘肃教育出版社。3．中美西部开发经济对比研究，西部十省区经济发展战略国际研讨会论文集《跨世纪的战略抉择》，甘肃教育出版社。4．建立和开展中国西部发展经济学研究，重庆大学学报社会科学版。5．一次资源与再生资源的动态价格关联，重庆大学学报社会科学版。6．金融中心形成条件的层次分析，重庆大学学报社会科学版。7．我国东西部经济发展不平衡的原因与对策，重庆市技术经济与管理现代化研究会年会论文集。8．中国西部银行金融的发展对策研究，重庆市技术经济与管理现代化研究会年会论文集。9．论重庆地区经济发展的银行改革问题，重庆市技术经济与管理现代化研究会年会论文集。10．人均收入可持续增长的技术进步率指标构造，重庆市技术经济与管理现代化研究会年会论文集。11．中国西部的金融发展战略，四川省技术经济与管理现代化研究会年会论文集。12．资源约束型宏观经济混饨模型，四川省技术经济与管理现代化研究会年会论文集。1995年1．废钢资源价值核算模型，重庆大学学报自然科学版。2．中国经济波动的混饨模型，重庆大学学报社会科学版。3．论国际金融中心的环境条件，重庆大学学报社会科学版。4．斯塔克伯格垄断：世界石油产量与价格变动之谜的一种理论解释，经济科学，1995，第六期（中国人民大学报刊复印资料全文收录）1994年1．再生资源价值含量的测算方法研究，全国废弃物资源化研讨会论文集。2．再生资源价值核算模型，粉煤灰杂志。1993年1．社会主义资源最优配置衡量标准的数学模型，重庆大学学报自然科学版。2．耗竭性不可再生资源的定价方法，重庆大学学报自然科学版。
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直接邮寄：辽宁锦州渤海大学**学院就可以了，邮编121000锦州不大，没必要写什么松山新区或高新技术开发区的；关键是学院、年级别写错了，各个班级都有专人取信的。
《当代西方翻译理论》，《翻译学概论》（全国翻译硕士研究生教材），译林出版社，2009。 《胡适诗歌翻译研究》，清华大学出版社，2006。 《在美国》，苏珊·桑塔格著，译林出版社，2003。 《当代英国翻译研究》，湖北教育出版社，2001。 《当代西方翻译理论探索》，译林出版社，2000。 翻译规范与研究途径, 《外语教学》，2009年第1期。 跨越东西方文化的桥梁，《东方翻译》，2009年第1期（创刊号）。 胡适译诗与现代翻译规范的构建，《译苑新谭》，2009年。 《域外小说集》与翻译规范，《外语研究》，2009年第6期。 五四文学翻译对“信”的重构，《中国翻译》，2008年第4期。 论谢天振教授的翻译研究观 ，《渤海大学学报》（哲学社会科学版）， 2008年第2期。 翻译学学科报告, 《外国语言文学及相关学科报告2007》, 重庆出版社, 2008年5月。 翻译研究，《外国语言文学及相关学科报告》，2007年7月。 导读，《跨文化侵越——翻译学研究模式：历史与意识形态问题》，外语教学与研究出版社，2007年1月。 从政治模式到文学模式的演变——论清末民初的诗歌翻译，《四川外语学院学报》2007年第1期。 现代诗歌翻译的“独行之士”——论苏曼殊译诗中的“晦”与价值取向，《中国比较文学》2007年1期（人大复印资料《外国文学研究》 第5期全文转载）。 论马君武译《哀希腊》中的“讹”， 《中国翻译》，2006年第4期。 梁启超与《哀希腊》的本土化，《外语研究》，2006年第3期。 翻译研究的趋势与中国译学现代化，《中国外语》，2006年第2期。 胡适译诗的平民化倾向，《外语与外语教学》，2006年第1期。 胡适译诗与新诗体建构，《四川外语学院学报》，2005年第6期。 交叉与融合：翻译研究与比较文学，《中国比较文学》，2005年第2期。 文本功能与地名译写，《上海翻译》，2005年第2期。 多元系统，《外国文学》，2004年第4期。 胡适诗歌翻译与传播媒介，《新文学史料》，2004年第3期。 胡适译诗与经典重构，《中国比较文学》，2004年第2期。 秘密的分享者——论庞德与胡适的诗歌翻译，《外语教学与研究》，2004年第2期。 译者意图与文本功能的转换，《解放军外国语学院学报》，2004年第1期。 庞德与胡适——翻译策略的文化思考，《外国语》，2003年第6期。 历史的重构与艺术的乌托邦，《外国文学》，2003年第5期。 论胡适诗歌翻译的转型，《中国翻译》，2003年第5期。 硬币的另一面——胡适诗歌翻译转型中的主体性，《中国比较文学》，2003年第1期。 研究范式与中国译学，《中国翻译》，2001年第5期。 Translation and Translation Studies: An Interview with D Eugene N《外国语》，2000年第3期。
论著目录(*号者为著作，其余为论文)《关于华文教学当地化的若干问题》，《世界汉语教学》，2008年第2期。*《华文教学概论》，商务印书馆，2007年。《以“国、中、汉、华、唐”为上字的词与社会认同建构》，《语言教学与研究》，2007年第4期。*《中国语言生活状况报告》（2006），上编副主编，商务印书馆2007年。《中国语言生活状况报告·海外华语传播概况》（2006），上编副主编，商务印书馆2007年。《现代华人社会称说汉语方式多样性再考察》，《南开语言学刊》，2007年第1期。《汉语的国际地位与国际传播》，《渤海大学学报》，2007年第1期。《海外华语传播与<中国语言生活状况报告>》，《语言文字应用》，2007年第1期。《海外华人的母语教育给我们的启示》，《长江学术》，2007年第1期。*《当代语言生活》，江苏教育出版社，2006年。*《普通话语言学研究导引》，南京大学出版社，2006年。《字母词规范设想》，《词汇学理论与应用》，商务印书馆，2006年。《语境研究与社会语言学——读王建华等著<现代汉语语境研究>》，《汉语学习》2006年第5期。《以辅助专业课教学为目的的汉语教学：实践和思考》，《对外汉语研究》第2期，商务印书馆，2006年。*《中国语言生活状况报告》（2005），上编副主编，商务印书馆，2006年。《中国语言生活状况报告·总述》，《中国语言生活状况报告》（2005），2006年5月由国家语委正式发布，商务印书馆2006年9月出版。《中国语言生活状况报告·海外华语传播概况》，发布和出版同上。《中国语言生活状况报告·海外华人华侨分布》，发布和出版同上。《论华语研究》，《语言文字应用》2006年第2期。《对汉语中父亲称谓系列的多角度考察》，《中国语文》2006年第2期。《论华语视角下的中国语言规划》，《语文研究》2006年第1期。《海外华语教学研究的现状与展望》，《世界汉语教学2006年第1期。《说N三题》，《修辞学习》2006年第1期。*《语言与语言应用论稿》，浙江大学出版社，2005年。《马来西亚：官方语言的推行与华语的拼争》，《暨南学报》，2005年3期。2004年12月澳门语言学会年会主题报告。2005年1月、6月曾分别在第四届双语国际会议、语言与认同研讨会演讲。《面向社会的社会语言学：理想与现实》，《语言文字应用》，2005年第3期。《河南境内中原官话的“哩”》，《语言研究》，2005年第3期。《近20年来的中国语言文字规范化工作》，《修辞学习》2005年第5期。《对字母词规范的设想》，《辞书研究》2005年第4期。《广州市语言文字使用情况调查报告》，《中国社会语言学》2005年第2期。（署名：郭熙、曾炜、刘正文）*《中国社会语言学》（增订本），浙江大学出版社，2004年。《对“操”+过+处所词语讨论的思考》，《语文建设通讯》79期，香港，2004年。《“操”的讨论的意义》，新加坡《联合早报》，2004年9月7日。《“对外汉语学”说略》，《汉语学习》，2004年第3期。《回忆我的导师张礼训先生》，收入莫砺锋主编《薪火九秩》，南京大学出版社，2004年。又《南京大学校友通讯》，2004秋季号（总26期）。《要重视语言学教学参考书的编写》，《21世纪的中国语言学》，商务印书馆，2004年。《论“华语”》，《暨南大学华文学院学报》2004年第2期，《语言文字周报》第1082-、84、85连载，又收入莫砺锋主编《南京大学中文系90周年系庆论文集》，南京大学出版社，2004年。《论全球华语辞典的编纂》，第二届国际中国社会语言学学术会议（澳门）论文，2003年11月。《海外华人社会汉语教学的若干问题》，肯特岗国际汉语语言学圆桌会议论文(新加坡)，2003年11月。《世界汉语教学》2004年第3期。又载《国际汉学集刊》第一辑，陈学超主编，中国社会科学出版商，2004年。*《应用语言学概论》（副主编），商务印书馆，2003。《马来西亚槟城华人社会的语言生活》，《中国社会语言学》创刊号，2003年。《普通话词汇与新马华语词汇的协调与规范问题——论域内外汉语协调的原则和方法》，《南京社会科学》，2002年第12期。《配合环境的双语教学》，新加坡《联合早报》2003年2月5日。《语言教育若干问题之管见》，《语言教学与研究》2003年第3期。《华语的规范与协调》(与汪惠迪合作)，新加坡《联合早报》2002年12月7日。《中国社会语言学的现状与前瞻》，《江苏社会科学》2002年第5期。《理论语法与教学语法的衔接——以汉语作为第二语言教学为例》，首届亚太地区中文工作坊（香港，2001）论文，后载《汉语学习》2002年第4期。人大复印资料2003年12期转载。《域内外汉语协调问题刍议》，《语言文字应用》2002年第3期。又收入周胜鸿等主编《汉字书同文研究》，鹭达文化出版公司，2005年。《华语与普通话：由来、特点及其他》，马来西亚《光明日报》2001年4月11日—12日。《对新时推普的一些思考：以江苏为例》，《南京大学学报》2001年第2期。又《中国社会科学文摘》2001年第期摘载。《语言学概论》（编委），高等教育出版社，2000年。《汉字误读误写现象札记》，于根元《世纪之交的应用语言学》，北京广播学院出版社，2000年。《苏南地区河南话的归属》，《东南大学学报》，2000年第3期。*《中国社会语言学》，南京大学出版社，1999年。《聋儿双语教育浅谈》，《现代特殊教育》1999年第6期。《新一轮“推普”：特点、问题和对策》，见《语文建设》（北京）1998年第11期。《苏南地区河南话变化的初步考察》，见《南京社会科学》（南京）1998年第8期。《当前我国语文生活的几个问题》，见《中国语文》（北京）1998年第3期。《磨盘话词汇选》，见《南京大学中文学报》（南京），1998年期。《当前社会称谓问题小议》，见《语文建设》（北京）1997年第9期。《磨盘话音系》，见《南京大学学报》1997年第4期。《中国语文工作者的使命》（署名郭伯康），见《语言文字应用》（北京）1996年第3期。《世纪交替中的中国语言学：危机与机遇并存》，见《语言文字应用》（北京）1996年第4期。《磨盘话同音字汇》，见《镇江师专学报》1996年第4期。《苏南地区的河南方言岛群》，见《南京大学学报》1995年第4期。又见人大复印资料《语言文字学》1996年第2期。《谈谈古代的方言及其发展》，见郭维森、柳士镇主编《古代文化基础》，岳麓书社，1995。《索绪尔的语言观在中国的传播与中国现代语言学的发展》（署名郭伯康），见《语言文字应用》（北京）1994年第3期。*《语文知识与公文写作》(参加编写)，江苏人民出版社，1994。《论“‘一样’+形容词》。见《语法研究与语法应用》,北京语言学院出版社(北京),1994。*《汉语新语汇词典》(主编)。江苏教育出版社，南京。1993。*《聋儿早期康复教育——理论与方法》(与李绍珠、周兢合作)。南京大学出版社,南京。1993。*《聋儿早期康复教育——教学活动设计》(与李绍珠、周兢、李凡合作)。南京大学出版社,南京。1993。*《汉语时兴词语词典》(中文撰稿人)。译林出版社,南京。1993。《要进一步放宽语言政策》。见《现代特殊教育》(南京)1993年第1期。*《应用汉语教程》(参加编写)。北京语言学出版社,北京。1992。《汉语、汉字和汉语现行书面记录系统的问题及其对策》。见《语言文字应用》（北京）1992年第3期。《试论海峡两岸汉语差异的起源》。见《双语双方言》（二），彩虹出版社，香港。1992。又见《语言学通讯》(武汉)1993年1-2期。*《初等语文》(参加编写)。中国人事出版社,北京。1992。《试论新闻语言的基本特征》。见《南京大学学报》1991年第4期。《丹阳埤城的河南方言岛》（与蔡国璐合作）。见《徐州师院学报》（徐州）1991年第2期。《“动词+‘到’+处所词语”的十二种句式》。见《语言学和汉语教学》,北京语言学院出版社,北京。1991。《英语儿童语言量表在汉语中应用的探讨》(与周兢、李凡合写),见《国际心理测量学术会议论文集》,1991,南京。《礼貌语言要得体》。见《平顶山师专学报》1991年第1期。《汉语听力损伤儿童语言康复中语音教学的几个问题》(与李绍珠、周兢合写)。见《南京师大学报》（南京）1990年第4期。《语法·语义·语用》。见《盐城师专学报》（盐城）1990年第4期。《新闻表达中的逻辑结构》。见《学语文》(芜湖)1990年第6期。《论大陆与台港汉语在词汇上的差异》。见《双语双方言》，中山大学出版社，广州。1989。《新闻语言和新闻表达》。见《采与编》(南京)1989年第5期。《对比分析：应用语言学一个方兴未艾的分支》。见《社科信息》（南京）1990年第10期。《新闻语言和缩略语》。见《许昌师专学报》（许昌）1989年第1期。《“动词+‘到’+时间词语”的三种类型》。见《平顶山师专学报》(平顶山)1989年第1期。《现代汉语教学问题刍议》。《语言学通讯》(武汉)1989年3-4期。《“动词+‘到’+时间词语”的两种句式》。见《汉语学习》（延吉）1988年第1期。《〈语言的语法分析和言语的语法分析〉质疑》。见《语言学通讯》（武汉）1988年第1期。《关于“动词+‘到’+处所词语”的句法分析》。见《南京大学学报》1987年第3期。又见《语法求索》,华中师范大学出版社(武汉),1988年。《汉语同义成语词典》（与蒋荫楠合作）。江苏古籍出版社，南京。1987。《“放到桌子上”“放在桌子上”“放桌子上”》。见《中国语文》（北京）1986年第1期。“这个”和“那个”。《大众修辞》（上海）1986年第1期。《汉语介词研究述评》。见《徐州师院学报》1986年第2期。又见人大复印资料1986年第8期。《国文法草创述评》。见《南京大学学报》1986年(语言文字专辑)。《虚词和虚词教学》。见《中学教学语法阐要》，语文出版社，北京。1985。《“个”的词性》。见《语文学习》(上海)1985年第2 期。《现代汉语中有比喻意义的词》。见《汉语论丛》，河南人民出版社，郑州。1985。《目前语言研究中术语使用的几个问题》。《南京大学学报》1985年(研究生论文专辑）。《〈语言的美和美的言语〉述评》(与张晓铃合写)。见《修辞学习》(上海)1984年第3期。《说“永远”》。见《教学通讯》(郑州)1984年第7期。《台湾的语文教学》。见《河南教育》(郑州)1984年第5期。《关于“是”的用法的几个问题》。见《河南教育》(郑州)1985年第7-8 期。《关于“东南部气候……”》。见《河南教育》第1985年第4期。《说“x笑”》(与张晓铃合写)。见《汉语学习》(延吉)1984年第1期。《新词语用法举例》(与张晓铃合写)。见《汉语学习》1985年第2期。《谈“东山再起”及其他》。见《中学语文教学》(北京)1980年第7期。
《渤海大学学报》（哲学社会科学版）前身是1979年8月10日，经辽宁省教育局批准出版的《锦州师范学院学报》。2003年，原《锦州师范学院学报》（哲学社会科学版）更名为《渤海大学学报》（哲学社会科学版），原《辽宁商专学报》刊号由辽宁省新闻出版局收回。《渤海大学学报》（哲学社会科学版）多次被全国高校学报研究会评为全国高校优秀学报
以2021年为例，苏州大学在山西省的招生计划中，文科最低分594分，最高分607分，平均分598分，理科最低分578分，最高分604分，平均分583分。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。学校校区苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区，占地面积4586亩，建筑面积166万余平方米；学校图书资料丰富，藏书超500万册；拥有丰富的中外文数据库资源，电子图书215万余册，电子期刊192万余册，电子学位论文1225万余册。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》近年来，刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编，其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。以上内容参考：苏州大学——第一部分：传统文理省份录取情况
2006年，中国科学技术信息研究所公布的数据表明，苏州大学SCI索引名列全国高校第27位，2011年SCI索引排名位列全国学术机构第26位。 2013年，该校自然科学领域获得国家级项目321项，其中国家自然科学基金311项、国家重大重点项目22项，国家自然科学基金项目数位列全国高校第18位；人文社科领域获得国家社科基金项目23项，其中重大重点项目2项，1项成果获教育部优秀成果（人文社会科学）三等奖，新增省部级以上科研平台5个，SCIENCE上发表论文1篇。2012年SCI索引排名位列全国学术机构第26位，2013年该校共申报专利1027件，授权专利450件。2014年，苏州大学获得国家自然基金立项306项，位列全国高校第16位；国家社会科学基金立项22项，位列全国高校30位 。注：“校园风光”图册参考资料来源 《苏州大学学报（哲社版）》《苏州大学学报（哲社版）》（JOURNAL OF SOOCHOW UNIVERSITY Philosophy & Social Science Edition）CN32-1033/C是苏州大学主办的综合性哲学社会科学类学术期刊，其前身为1906年创刊的《学桴》，是中国历史最悠久的高等学校文科学报之一。从2011年，学报进行全新改版，依托校内优势学科，开设特色专栏和专题，实行栏目或专题特约主持人制度，并积极进行组稿和约稿。在原有“明清近代诗文研究”“吴文化研究”和“城镇化问题研究”的基础上，又新增设了“哲学与时代问题”“东欧新马克思主义研究”“法治与社会发展”和“汉语言文字研究”等专栏及“社会保障专题研究”和“学术关注”等系列专题。截至2015年，据中南财经政法大学信息中心最新检索统计，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2013年刊文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》及人大复印报刊资料等权威二次文献转载、摘编91篇次，在全国综合性大学学报中列第3 位，在全国2379种学术期刊中列第27位。同时，学报先后入选最新版北图的“全国中文核心期刊”，武汉大学的“RCCSE中国核心学术期刊”，中国社科院的“中国人文社会科学核心期刊”和南京大学的“CSSCI（2014-2015）”来源期刊四大权威数据库。2014年1月，《苏州大学学报（哲社版）》“明清近代诗文研究”专栏入选教育部第三批“名栏”建设工程。 《苏州大学学报（教育科学版）》《苏州大学学报（教育科学版）》(JOURNAL OF SOOCHOW UNIVERSITY Educational Science Edition) CN32-1843/G4是苏州大学主办的综合性教育科学学术期刊。创刊于2013年12月，秉承的是中国第一份大学学报——1906年东吴大学创办之《学桴》的遗训。 《代数集刊》Algebra Colloquium《代数集刊》CN11-3382/O1是创刊于1994年的一份国际数学刊物，最初由中国科学院数学与系统科学研究院主管主办，2004年起改由中国科学院数学与系统科学研究院与苏州大学合办，每年1卷4期（3月、6月、9月、12月）用英文出版。代数集刊的办刊宗旨是刊登代数学及相关领域高水平的创造性论文，确保学术质量，把办成有国际影响的高水平学术刊物作为奋斗目标。对《代数集刊》进行索引或摘要的有 Science Citation Index Expanded（即SCI的扩展版或SCIE），Research Alert，CompuMath Citation Index (CMCI)，MathSciNet, Mathematical Reviews (MR)，Zentralblatt Math (Zbl)，AJ VINITI（俄罗斯数学文摘），Scopus，中国科学引文数据库，中国数学文摘等。 《现代丝绸科学与技术》《现代丝绸科学与技术》是中国丝绸（纺织）行业介绍丝绸科技、生产、管理、贸易信息及反映当今世界丝绸现状和发展趋势的全国性专业综合刊物 。由苏州大学和现代丝绸国家工程实验室（苏州）共同主办。 《现代丝绸科学与技术》主要刊发丝绸行业技术与管理、设计与工艺、产品与市场等方面研究成果和信息资讯，反映丝绸科技、生产、贸易发展趋势，服务丝绸行业的创新与发展。主要栏目包括：研究探讨、技术与管理、服装、设计与流行、品种花色、综述与评介、国内外信息。 《现代丝绸科学与技术》系省一级期刊，由《中国国期刊全文数据库》和《中文科技期刊数据库》全文收录。 《中国血液流变学杂志》《中国血液流变学杂志》1991年10月创刊，由中国科学技术协会主管，中国生物医学工程学会、苏州大学主办，苏州大学第一附属医院、江苏省血液研究所承办。国内著名血液学专家阮长耿院士任首席顾问，葛建一院长任编辑委员会主任，王天佑教授任主编。国内生物流变学领域著名专家吴云鹏 、廖福龙、施永德、文宗曜、翁维良等专家均鼎力支持，担任杂志编辑委员会资深编委。《中国血液流变学杂志》为血液学科国内唯一期刊，除完成期刊出版任务外，还开展了学科理论普及，新技术临床推广应用的工作。召开全国学术交流大会；参与组织全国临床科研协作；组织全国专家制定血液流变学检测规范化建议；指导企业研发适合临床应用的检测仪器等。 以上工作有力地支撑了中国生物医学工程学会血液流变学分会的工作，为新学科在我国推广应用做出开拓性贡献。
“苏州大学院校代码:10285 苏州大学,坐落于历史文化名城苏州,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校,国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校,江苏省属重点综合性大学;
去年，我们班有几个考北师的教育技术没有考上，之后调到首师的教育技术去了，首师教育技术还可以。首师由于是刚有硕士点不长时间，所以榜上无名，希望您慎重考虑首师教育技术学能排个C吧。 华南师范大学（教育信息技术学院） 第1名，A 北京师范大学（信息科学学院） 第2名，A 华东师范大学 ( 教育科学学院） 第3名，A 南京师范大学（新闻与传播学院） 第4名，A 西北师范大学（教育技术与传播学院) 第5名, A 华中师范大学 (信息技术系 ) 第6名，A 西南师范大学（计算机与信息科学学院） 第7名，A 北京航空航天大学（人文社会科学学院） 第8名，A 清华大学（人文社会科学学院） B 吉林大学（高等教育研究所） B 中国科学技术大学（科技传播与科技政策系） B 上海师范大学（数理信息学院） B 浙江师范大学（教育科学与技术学院） B 浙江大学（教育学院） B 上海交通大学（教育技术中心） B 东北师范大学（传媒科学学院 ） B 曲阜师范大学（信息技术与传播学院） B 北京交通大学（计算机与信息技术学院） C 陕西师范大学（新闻与传播学院） C 山东师范大学（传播学院 ） C 上海外国语大学（新闻传播学院） C 徐州师范大学（信息传播学院） C 河北大学（教育科学学院） D 天津师范大学（计算机与信息工程学院） D 辽宁师范大学（计算机与信息技术学院） D 沈阳师范大学（信息技术学院 ） D 江西师范大学（传播学院） D 四川师范大学（计算机科学学院 ） E 哈尔滨师范大学（电教系） E 内蒙古师范大学（传媒学院 ） E
中文核心又叫北大核心北核各几年都在变动的，所以需要发表什么方向的刊物，该刊物是否是核心期刊，可以实时的进行查询 查询网址如 知网、万方、维普、之类的。但是只要是核心期刊知网都会收录的。所以一般都是在知网查询就可以了。
北师大是教育部的部属高校，首师大是北京市的市属高校。每一个即将高考的人都会认为北师是天，首师是地，不过我觉得北师的人也不是各个都好，首师也会有很多的人才啊，所以，确实高考的录取分数相差很大，但是师范类学校校风都是不错的！
北师大比首师大的牛。一个隶属教育部，一个隶属北京市。北师大出来的好找工作。名声也比首师好听。当然，校园环境和地理位置也都很棒。