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2020年数学五年级上册数学报答案

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2020年数学五年级上册数学报答案

1、 两个男孩各骑一辆自行车,从相距2O英里(1英里合6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。在他们起步的瞬间,一辆车上的苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。。。。。。如果每辆自行车都以每小时1O英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,苍蝇总共飞行了多少英里? 答案 每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2O英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里,因此在1小时中,它总共飞行了15英里。 在静水中,渔夫划行的速度总是每小时5英里。在他向上游或下游划行时,一直保持这个速度不变。当然,这并不是他相对于河岸的速度。。 如果渔夫是在下午2时丢失草帽的,那么他找回草帽是在什么时候? 答案 既然渔夫离开草帽后划行了5英里,那么,他当然是又向回划行了5英里,回到草帽那儿。因此,他总共划行了10英里。渔夫相对于河水的划行速度为每小时5英里,所以他一定是总共花了2小时划完这10英里。于是,他在下午4时找回了他那顶落水的草帽。 一架飞机从A城飞往B城,然后返回A城。在无风的情况下,它整个往返飞行的平均地速(相对于地面的速度)为每小时100英里。假设沿着从A城到B城的方向笔直地刮着一股持续的大风。如果在飞机往返飞行的整个过程中发动机的速度同往常完全一样,。 。。。。。。。你能解释这似乎矛盾的现象吗? 答案 怀特先生的失误在于:他没有考虑飞机分别在这两种速度下所用的时间。 逆风的回程飞行所用的时间,要比顺风的去程飞行所用的时间长得多。其结果是,地速被减缓了的飞行过程要花费更多的时间,因而往返飞行的平均地速要低于无风时的情况。 风越大,平均地速降低得越厉害。当风速等于或超过飞机的速度时,往返飞行的平均地速变为零,因为飞机不能往回飞了: 令有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。 问雄、兔各几何? 原书的解法是;设头数是a,足数是b。则b/2-a是兔数,a-(b/2-a)是雉数。这个解法确实是奇妙的。原书在解这个问题时,很可能是采用了方程的方法。 设x为雉数,y为兔数,则有 x+y=b, 2x+4y=a 解之得 y=b/2-a, x=a-(b/2-a) 根据这组公式很容易得出原题的答案:兔12只,雉22只。 一家有80间套房的旅馆 若我们把每日租金定价为160元,则可客满;而租金每涨20元,就会失去3位客人。 每间住了人的客房每日所需服务、维修等项支出共计40元。 问题:我们该如何定价才能赚最多的钱? 答案:日租金360元。 虽然比客满价高出200元,因此失去30位客人,但余下的50位客人还是能给我们带来360*50=18000元的收入; 扣除50间房的支出40*50=2000元,每日净赚16000元。而客满时净利润只有160*80-40*80=9600元。 我今年岁数的立方是个四位数,岁数的四次方是个六位数,这两个数,刚好把十个数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了,维纳的年龄是多少? 解答:设维纳的年龄是x,10的立方是1000,20的立方是8000,21的立方是9261,是四位数;22的立方是10648;所以10=

5元和10远的人民币共14张,刚好100元,问5元和10元的人民币各有多少张

S=13*13/2=5平方厘米

数学报五年级上册答案2020

一、填空(每小题2分,共20分) 4a 6元 >、>、>、< 2 50 05 34 23 4平方厘米 8厘米 6n 7n 142 1∕6 1∕2 08 5二、判断。(每小题1分,共5分。) ×、×、×、×、√三、选择。(每小题1分,共5分) B、B、C、A、B四、计算(41分)口算(每小题5分,共5分)

好人士气死人家人家人家人家人家人家庭长时间的哥哥课戴老师

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不要跪了,这都什么年代了,找不到你的苏教牌题目,所以也无法给你答案,以后最好把具体的题目发上来,拍个照也行,乐于助人的人一定很多,不然,这样的题基本无人理睬

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诗歌有着悠久的历史,两千年前,中国有了第一部诗歌总集 - “诗经”诗歌在中国文化的宝库,就像一颗璀璨的明珠,散发出夺目的光彩。这学期,我们推出了“同行和诗歌”活动,在活动中,我们走进诗的国度,欣赏诗歌,诗歌所描述的意境欣赏和享受诗歌的独特魅力。 首先,我们自发地分成小组制定的活动,以确定每个人的程序应该做的活,如:我们的小组由马昕宇等人,现代诗歌,柯机轰,谁收集的诗歌收集等一切准备就绪后,就开始行动,我们将按照分类秩序的内容收集到的信息,在互联网上介绍诗歌和诗写的背景完成这些对我们的理解和欣赏诗歌的信息发挥了重要的作用。如:通过(10克)“御在另一艘船长龚孩子”许火,我们刚刚通过收集信息,货物出作者的情感舍不得的朋友,他的思想的诗人朋友变成铃和无限的鸡的鸣叫后,淋漓尽致地表达自己的情感。 通过这次活动,我们也收获了很多知识,我们了解诗歌的起源,学会如何欣赏诗歌,试试他的诗,其中,我从诗歌方法的升值中获益。就拿王昌龄“塞上”,这首诗是我收集的背景信息,了解诗歌鉴赏。随着信息化的帮助下,我才知道这是一首哀歌,同时战斗仍在继续,该国的边塞肆无忌惮。耐人寻味的诗歌,历史变迁,不破竞选叹息的第一句,第二句是注销谁的人还没有回来,有多少人战沙场,留下多少悲剧。三,写四句话以人千百年来的共同心愿,我希望,“龙门飞甲”已经出现随便平静,稳定的边界。当然,有很多方法来欣赏诗歌,这是需要的时候,我们通常喜欢诗歌总结出来的。试试自己的诗歌也让我懂得写诗不必使用大词,但写的东西你自己的眼睛,写出自己的独特体验。 活动后,我觉得再中国诗歌之美,带给人们的享受,让我明白读一首诗,而不是仅仅局限于背诵的诗句,但升值的内在情感的诗的把握和欣赏诗歌的方法,它的唯一真正理解一首诗。还有诗歌的大美女,让人可以放松。当你感到很累,尝试,闭上眼睛,接着是风景如画的诗歌走向世界,感觉就是你不是来自阅读。 事件已经结束,但我们对诗歌的热情并没有消失,我们要读诗,这味道美妙的乐趣,将伴随我们的生活的诗意。

正方体的周长和起边长的比是{ }。

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数学报五年级下册答案2020年

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引用PANG19760807的回答:苏教版五年级下册数学期末试卷及答案一、填空。(每空1分,共计24分) 1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下( )元。 2、12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。 把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第( )列第( )行。小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是( , )。 能同时被2、3和5整除最小的三位数( );能同时整除6和8的最大的数( )。 6、如果a÷b=8是(且a、b都不为0的自然数),他们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7、 (a是大于0的自然数),当a 时, 是真分数,当a 时, 是假分数,当a 时, 等于3。 8、 = =( )÷9=44÷( ) 9、在括号里填上适当的分数。 35立方分米=( )立方米 53秒=( )时 25公顷=( )平方千米 10、在20的所有约数中,最大的一个是( ),在15的所有倍数中,最小的一个是( )。 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子,得到合数的可能性是 ,得到偶数的可能性是 。 二、认真判断。(5分) 1、方程一定是等式,等式却不一定是方程。………………………………( ) 2、假分数都比1小。……………………………………………………( ) 3、数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的。…………………………( ) 4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………( ) 5、把一根电线分成4段,每段是米。……………………………………( ) 三、慎重选择。(5分) 1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最小可以分成( )。 A 12个 B15个 C 9个 D6个 2、是真分数,x的值有( )种可能。 A 3 B 4 C 5 D 6 3、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )。 A B C D 4、把4干克平均分成5份,每份是( )。 A 千克 B 总重量的 C 千克 D 总重量的 5、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( )。 A 4和24 B 8和12 C 8和24 四、细心计算(40%) 1、写得数4% 3+7= 5+5= 5×4= 8-28= 1-01= 5÷5= 2÷01= 2×01= 2、解方程:12% X-4=8 2X=6 X÷8=6 X+4=4 3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(9%) 10和9 14和42 26和39 4、递等式计算:9% (44-8)÷4 9×4+2×16 8÷[14-(85+07)] 根据题意列方程并解答。(6分) ① 7个X相加的和是5。 五、应用题:(27% 第1-3题每题5分,其余每题4分) 1、我国参加28届奥运会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人? 2、北京在2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几? 3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日? 4、有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几? 5、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个? 两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?

把是5的倍数写在一边 100

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