大学生怎样利用图书馆？图书馆在人类文化传承和创新的过程中对全社会起着导向作用，是社会进步的动力。作为人才汇聚之所，理应成为人类文化传承和创新的示范区。中学生习惯于把教室作为自己获取知识的主要场所，而大学阶段，课内学时减少，信息量增加，要求学生在课前做好预习，在课后花较多的时间去复习。也就是说新生大量的课余时间不应在花前月下度过，也不应在游戏电视中耗费，而应主要用于在图书馆这样的场所中学习。事实证明，一个学生学习的好坏，固然和其智力有关，但更重要的是取决于他的勤奋努力及学习习惯如何。而一个学生的学习习惯，是他主观努力，长期实践及外界影响的结果。图书馆是知识的殿堂，是信息知识的集散地，更是众多 学生努力学习的最佳场所。大学生应该积极利用这一有利条件 ，想方设法使自己养成潜心读书、专心学习的良好习惯。每个图书馆应该有网上分类资源的，以便于管理员打理和学生老师查找，所以大家想要找某一本书或者资料，可以通过图书馆电脑查询，如果没有这项功能，即可询问管理员。利用图书馆的环境资源优势熏陶大学生的文化素养。高校的图书馆拥有大量的馆藏文献资料和网络信息，可以给大学生开展的科学文化素质教育提供雄厚的物质基础。通过对文献的阅读,能够大学生在各个层面的能力都得到提升,特别有关人文科学类的图书，对于人道德品质的培养，正确世界观和人生观的树立都起着重大的启发作用。同时图书馆的环境优美、舒适，馆内整洁清净，书香四溢，包括图书馆丰富文献，浓厚的文化内涵，现代化的设备，大学生在这样特定的环境能使自己在心灵上受到潜移默化的影响，陶冶了自己的情操，提高了自己的素质。
图书馆是大学生活的重要场所，是大学生的精神家园。为帮助大学生充分利用图书馆资源，王教授为大家提供六条指导性建议，相信会对大学生的学习和成长有所裨益。1、了解图书馆馆藏资源及资源布局。即了解图书馆有哪些馆藏资源及在哪里可以获取这些资源。图书馆馆藏资源既有纸质资源，也有数字资源。纸质资源（如图书、期刊等）一般存放在书库、阅览室，可以借阅或在阅览室阅读。数字资源可以通过校园网在图书馆主页检索、下载、阅读，部分资源通过专门APP关联到烟台南山学院后可以下载到手机，离线阅读。2、了解和充分利用图书馆主页。图书馆主页上，有本馆纸质资源的所有信息，利用OPAC可以检索各种类型的图书书目，了解所需资源的有无信息和外借情况等，根据需要到馆找书并自助办理借还手续。充分利用图书馆主页上的数字资源、集成资源，包括电子图书、期刊、学位论文数据库以及各类学习资源，海量高效获取信息资源。3、了解各类资源的主要作用和自己利用资源的目的。无论是纸质资源，还是数字资源，都可归类为图书、期刊、学位论文、标准、专利等，只是阅读方式和检索效率不同而已。一般而言，图书用于基础学习、基本知识补充和兴趣阅读等；期刊、会议论文等用于新知识的学习和科学研究；毕业论文、学术论文写作，可以先查阅学位论文数据库，利于借鉴和避免相似；创新、发明等一定要先查阅标准、专利，避免不规范和重复劳动。只有了解自己利用文献资源的目的，才能有的放矢地高效使用资源。4、了解获取资源的方法和途径，即资源的检索方法和如何得到资源。前者是知道如何查到所需资源，后者是如何把资源拿到手。这就需要了解文献分类法、了解各种数据库的检索方法、了解搜索引擎的基本用法、资源下载方法等。图书馆的图书是依据《中国图书馆分类法》（用字母代表22 大类）进行加工，分放在书库和阅览室，读者在借阅、浏览阅读纸质资源时，可以依据书架上的分类架标号查找到所需资源，如查找文学、小说，可以直接到 “I 文学”书架处。以此类推，F经济、K0-K8历史、R医学、T工业技术、V航空，等等。数据库资源可以按书名（题名）、主题、作者、关键词等，检索到所需的资源，直接阅读或下载。5、利用好网络资源和手机资源。现在的图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，要尽可能多地使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高学习和科研效率，尤其是MOOC一类的公开课程，可以和大师面对面交流，享受一流的大学教育资源。同时，互联网上也有许多免费获取资源，如各类开放获取资源（OA资源）。手机是百事通，不仅仅是通讯工具、游戏工具，更重要的是学习和收集学术资源的工具，可以下载一些学术、科学类搜索引擎APP和知识管理类APP，如百度学术、知乎、一席、白描、印象笔记等。还可以到超星歌德电子书机（南山馆和东海二楼文科阅览室）将喜欢的书刊下载到手机上，随时随地阅读，实现“口袋图书馆”的愿望。6、对同学而言，更重要的是制定阅读计划，培养阅读兴趣。读书的质与量决定人的思想高度和眼界宽度。同时，读书又必须是一个持续行动，积沙成塔。大学期间，制定并执行读书计划，其结果就是走向社会与他人的分水岭。读书既要有重点、有选择地看自己喜欢的书、专业相关的书，又要广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文学、历史 、计算机等方面的书籍，完善知识结构。
图书馆是大学学习的一个重要资源，学会并充分利用图书馆的学术资源是每一个大学生必须掌握的基本技能。我国很多高校都有丰富的藏书，图书馆对我们的学生是极有帮助的。如果你能够充分利用本校图书资源进行专业学习和科学研究的话，一定能够事半而功倍。图书馆的利用是一门专门的学问。如果在大学期间，大家能多泡在图书馆，你就能学到更多的知识。1、自习。图书馆被广泛地用来自习。不过这个要看你的习惯和你大学的具体情况。如果你寝室的室友都很安静，或者不影响你学习，那么你可以直接在寝室学习。反之，如果室友们都很吵，那么推荐去图书馆学习，看到同学们都在奋笔疾书，你也会有学习的动力的。具体选择在图书馆还是在寝室自习，这个要根据你进大学一两个月的情况自己判断了。毕竟图书馆也不是个特别封闭的地方，会有人起身坐下倒水翻书什么的，心神不宁的话依然没法好好学习。2、查阅专业书籍。大学图书馆的专业书籍是非常宝贵的资源，请善加利用。无论是本专业的专业书籍还是自己感兴趣的专业书籍，在大学图书馆都能找到合适的。针对自己专业的书籍，往往老师会给参考书单，学霸的话都会照着这个书单自己去图书馆大学考试很多题目都是从这些书里选的原题。另外，如果自己学有余力，想另外学个技能，在图书馆里也可以找到相关入门书籍自学。3、科研和论文。大学里可能会涉及某些科研项目，这些项目的研究都需要大量的参考资料。大学图书馆可以给你提供非常丰富的资源。同样地，毕业前的毕业论文也是需要大量地从学校图书馆找相关参考文献的。 现今，图书馆的发展逐渐趋向于人性化，不仅提供丰富的文献资源，还不断地扩充读者服务的内容。大学生应该抓住图书馆的这一优势，充分利用图书馆的资源和服务来发展提升自己，以使自己成为一个综合能力较强、适应社会需求的优秀大学生。 因此，利用好图书馆显得格外重要。
所在学校应该会有个人账号，可以根据账号看知网或者维普等一些东西，可以免费下载的，不需要自己购买了，学校已经购买了
大学生课余时间利用图书馆的思考字数：2188 字号:大 中 小 摘要：本文论述了大学生课余时间的充足性及利用课余时间学习的重要性；大学生要充分利用课余时间到图书馆读书；高校图书馆要在大学生利用课余时间读书学习中提供服务和正确引导。 关键词：大学生；课余时间；图书馆 中图分类号：G6文献标识码：A文章编号：1003-949X（2007）-01-0069-01 1 丰富的馆藏可以充实大学生的课余时间 图书馆是书的海洋，是存贮人类知识的宝库。从时间上看，它可以包容人类历史及已知的史前时间；从空间上看，它可以覆盖整个地球和已探明的太空；从知识门类上看，它尽收科技、人文和新兴的边缘科学。大学生们利用课余时间走进图书馆，置身于密如丛林的人类科学文化典籍中，有助于学习各类知识，了解各种信息，尽情地享受光辉灿烂的人类文化。 1 大学生可以利用课余时间到图书馆继续学习专业知识。 课堂上老师传授的专业知识很多，有的是课本上所没有涉及到的内容，在这种情况下，学生们可以利用课余时间去图书馆查阅相关资料，修补一下自己知识结构中的欠缺。这种方式既可以通过经常查阅资料，拓宽大学生的知识面，使学生们的专业知识学得更加扎实；又可以合理地支配大学生们的课余时间，培养他们良好的学习习惯，提高自学能力。 2 大学生可以利用课余时间到图书馆补充课外知识。大学生可以利用课余时间到图书馆阅读一些专业课之外的书籍，学文科的，不妨阅读一些自然科学的书；学理工的不妨读些想象力丰富的诗词歌赋；学音乐的，不妨读些有关声学方面的书；学美术的，不妨读些有关光学方面的书。走到书海里，你可以去了解人类古老而文明的历史；你可以去遨游太空，去探究太阳和星星的奥秘；你可以去认识礁石，认识冰山，认识初升的朝阳和远方的地平线……我们不禁感叹宇宙的博大，知识的无穷无尽；不禁感叹大自然是多么的绚丽多彩，又是多么的和谐统一。 2 图书馆浓郁的文化氛围，可以使大学生在课余时间里受到熏陶。 高校图书馆浓郁的文化氛围，优雅整洁的阅读环境，使图书馆成为大学校园里一道独特的风景。大学生在图书馆轻松、舒适的环境里不仅可以自主地支配课余时间，博览群书，吸收知识营养，探索知识奥密。而且在这种特定的环境里还可以使大学生的心灵受到潜移默化的影响，陶冶情操，提高自身素质。 为了使大学生在课余时间里充分利用图书馆，图书馆应该怎么做呢？笔者认为： （1） 延长开馆时间。 当今世界，图书馆的开放时间已成为衡量某个国家文明程度的标准之一。图书馆要保证大学生在业余时间内能随时进入图书馆，实行优质服务，即便是双休日、节假日、寒暑假，读者也能到图书馆里看书、上网、查资料。这就要求图书馆在条件许可的情况下，最大限度地延长开馆时间，把大学生吸引到图书馆来，从而大大提高他们课余时间的利用率。 （2） 引导大学生在课余时间里用正确方式博览群书。 博览群书是很多大学生的欲望，业余时间读些好书，可以扩大自己的视野，也可丰富自己的知识结构，但读书要有目的，不要盲目读书。 1有选择地读书。根据自己的专业方向或一定时期学习和研究的目标选择课外读物，这样可以使自己在有限的时间里有目标的读书，起到事半功倍的效果。 2读有益的书。这是强调在同类读物中，选取最优秀的作品。好书是人们的良师益友，打开一本好书，就可以跨越时间和空间的限制与高尚的人促膝谈心。车尔尼雪夫斯基指出：“凡是好书，必定会在读者心中唤起真、善、美的向往。” 3做好读书笔记。通过写读书笔记，可以提高大学生读书的质量。古人有个形象的比喻，读书不做笔记，犹如雨点落入大海，无踪无迹。有的大学生说，我课余时间都在图书馆里读书了，怎么收获不大呢？只贪于阅读，懒于做笔记，天长日久，原来读过的书在脑海中慢慢淡化了，遗忘了，这种猴子搬包谷式的阅读，可以说是一种时间和精力的浪费。 （3） 图书馆可以组织多种多样的读书活动，丰富大学生的课余生活。当今知识经济时代，随着科学技术含量的提高，知识的升值，文化能量不断释放，大学生的价值观念发生了显著的正向变化，利用课余时间读书必将成为大学生生活的重要内容。图书馆可以围绕读书活动组织社团或兴趣小组，举办读书报告会、理论研讨会、学术交流会，进行读书知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵和大学生辩论赛等。这种读书活动内容丰富，品位不凡，形式多样，生动活泼，便于大学生操作，容易被他们接受。通过一系列读书活动的开展，可以扩大图书馆的影响，发挥图书馆的作用，吸引更多的大学生在课余时间里走进图书馆，利用图书馆。
更好的利用图书馆是一个好大的题目啊如果是更好的利用图书馆中关于如何利用图书馆里面的书籍，以及图书馆网站上的电子资源。通过提高自我的文献检索能力来达到更好的利用图书馆资源的问题，那么3000字的大文思路可以参考“大学生信息素养培养”检索出来的文章。
逻辑算符 作用 逻辑与: 组配不同检索概念（交叉限定关系），提高查准率，缩小检索范围 期刊网: */并且/在结果中检索 EI数据库:AND/空格/*／include EBSCO数据库: AND 百度搜索引擎: 空格 逻辑或 组配相同检索概念（同义词/同族词/近义词），提高查全率，扩大检索范围 期刊网: +/或者 EI数据库:+／OR EBSCO数据库: OR 逻辑非 剔除不要的概念, 提高查准率，缩小检索范围(慎用) 期刊网: －/不包含 EI数据库:－／NOT/exclude EBSCO数据库: NOT 位置算符( 控制检索词前后顺序和间隔位置(距离),缩小检索范围 位置算符不可与优先算符相邻并用。 EI数据库: onear/n 、 near/n EBSCO数据库:Wn、Nn 百度、期刊网无 截词符 检索词尾有变化的词干相同、词义相近词，扩大检索范围 词与截词符之间不能有空格。 检索词的词干至少在三个字母以上。 词干后加1个截词符表示无限后截词（可加任意个字母） 词干后加2个截词符表示后截了2个字母，以此类推/词尾有变化的单词可用截词符 词尾无变化的词，不能使用截词符 取尽可能多的公共字母作为检索词的词干。 词组检索 词间无空格，检索结果较少 期刊网:精确检索 EI数据库: “ ”、{ }、onear/0 EBSCO数据库: “ ”（双印号）、空格 百度搜索引擎: “ ”（双印号） 优先算符: （） 改变检索的运算顺序
1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。即知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。有些图书馆的藏书分为基藏书、流通书、电子书。基藏书文献质量高，不外借，只能在阅览室阅读。流通书和电子书外借。你可以根据你的实际需要借阅何种书。2、了解查找文献或知识的方法。这里你需要了解文献分类法、了解世界三大检索工具的检索方法、了解国内外期刊的大致情况和检索方法、了解搜索引擎的基本用法。3、培养阅读兴趣，看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学 、英语、计算机等方面的书籍。5、有计划地阅读图书。进人大学以后，一定要制订读书计划。每学期准备读什么类型的书籍，有计划地借阅。图书馆藏书很多，有鉴别有选择地进行阅读。6、提高资源利用率。图书借出以后，一定要尽快阅读，尽快还借，以便他人借阅。有些同学只借书，不读书，白白浪费资源。7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高效率。8、利用图书馆多了解一些专业知识。很多同学泡在图书馆是看文学、历史等方面的书籍，很少涉猎专业方面的知识。大学生应该很好地利用图书馆资源开拓自己的专业知识面，培养专业兴趣，为将来就业和继续深造打下坚实基础。9、好好利用图书馆的电子阅览室。如果你自己没电脑，那么去图书馆电子阅览室看书、看电影、查找资料，那是一件很惬意的事。也可参考：
内容分三部分：文献信息检索的基础理论和基础知识，国内外参考工具书及检索工具书概述，计算机检索、网络检索和数据库的使用。本书可作高等院校文献检索课程教材，也可供图书馆工作人员学习参考。
数字时代，我们还需要去实体图书馆吗？美国国会图书馆参考馆员托马斯·曼以自己数十年服务读者的亲身经历给出了明确答案——并非所有信息都能在网上找到，网络资源检索也远非一个回车那么轻松，看完作者介绍的各种检索方法和技巧，以及各种检索实例，你才会明白——我们其实从未好好利用过图书馆！在浩瀚的知识海洋中，成功的探索者既要能驾驭高速艇驶往预定目标，也要能划着小船从容搜寻；既要掌握最新的网络和电子资源的检索手段，也要学会用传统方法从纸本书刊中获得资源。在短期内不可能将书刊完全转化为电子资源的中国尤其如此，这就是我推荐这本极富运用价值的工具书的理由。——葛剑雄，复旦大学教授、图书馆前馆长只要图书馆员具备真功夫，能够解决或协助解决读者在阅读、检索、研究中遇到的问题，那么，谷歌和度娘可以成为图书馆员的助手，却不能替代他们。读《怎样利用图书馆做研究》可以学习、掌握这些真功夫。——周德明，上海图书馆副馆长这本富有洞察力的及时力作应该立于每一位研究者的案头。托马斯·曼以高超的技巧引领学者们遨游于数字时代的海量资料之中，同时又告诉我们，作为保存所有人类知识的场所，图书馆的关键作用并不会消失。——保罗·勒克拉克，纽约公共图书馆馆长这本书对任何领域的研究者（不管他是出于学术的、专业的、商业的还是消遣的目的）、图书馆专业的学生和专业人员都有着巨大的实用价值和启示。这是唯一一本成功地将文献工作与知识信息的组织和提取的各种要素相结合的书。普通读者能够读懂，而那些在图书馆和相关领域的专业人士也能借此书提升他们的技巧和理解水平。——迈克尔·戈尔曼，美国图书馆协会主席
要充分利用好图书馆的资源的话，那么就应该让自己能够对图书有一定的了解，而且一定要多去，多看一些书，这样才能够很好的利用图书馆。
亲，很高兴为你解答，参考图书馆的导读书目制定自身的读书计划，图书馆为了让学生们多读书，读好书，开展有导读栏目，会定期推出不同类别的好书书目呃，学生们可以参考这些书目，结合自身情况制定读书计划，开阔视野，拓宽知识面。
文献检索的意义 文献检索是利用文献获取知识、信息的基本手段。无论对读书治学和宏观决策的需要来说，都有着重要的意义。 1·文献检索是读书治学的基本功。文献检索技能是智能的重要组成部分。无论是在求学还是在工作期间，都需要进行各种智能的培养和训练。掌握了文献检索方法如同有了打开知识宝库的金钥匙、泛舟书海的指南，它有助于指引读书治学门径，正如清代学者张之洞在《书目答问·略例》中所指出的：“读书不知要领，劳而无功；知某书宜读而不得精注本，事倍功半。”“得门而入，事半功倍。”可见掌握一定的文献检索知识——目录学知识的重要性。《荀子·劝学篇》云：“不积硅步，无以至千里；不积细流无以成江海。”从文献检索角度来说，所谓“硅步”和“细流”就是文献检索技能及对检索工具书刊的鉴别、利用知识的积累。对在校大学生来说，正是接受这种技能训练的黄金时代。 2·文献检索是科学研究的组成部分。科学研究首先是从课题调研掌握资料起步的。文献检索有助于掌握本课题研究的进展动态，开拓思路、避免重复劳动，把研究水平提到新的高度。科研成果的评估与鉴定，也需要通过文献检索——资料的查新活动，才能作出正确的结论。特别是在社会科学文献检索系统尚不完备的条件下，文献检索能力的高低，往往影响着科研成果的价值。 3·文献检索是科学决策的先导。信息化时代的经济管理、政治控制、艺术创造乃至心理状态的演变等，均受到各种社会信息的影响。适时掌握有关信息才能实现有效的管理。因此说，文献检索是进行科 学决策的先行工作。 邓小平同志“开发信息资源，为四化建设服务”的题词，不仅深刻地揭示了信息是宏观决策的重要智力资源，也指出开发信息资源的目的。从信息开发手段来说，也是对文献检索意义的高度概括。 总之，文献检索能力是从事物质文明生产和精神文明建设不可缺少智能之一。在某种意义上说，国家经济实力的差距，归根结底是国民吸收社会信息能力上的差距。而文献检索能力正是衡量吞吐社会信息能力的一个重要标识。
文献检索的意义可以使论文更有说服力，可以丰富论文的含义
我一般进知网去查。
有两种途径，一种纸质文献资源，另一种是数字文献资源。前者利用图书馆书目检索系统就可以检索具体的图书，后者要利用图书馆的数字资源平台进行检索使用。
疫苗免疫效果的研究的目的、方法、暴露因素、研究结果、阅读后的启发
1查文献时最好是从中文开始，然后是外文文献。主要有以下几种方法：2根据文章出处，去一些较大图书馆查找原文。3如果学校或单位有CNKI，维普，万方的话，就比较好办，中文文献一般都可以搞定，把关键词、期刊名称、卷，期、年等信息输入即可检索到。