非法刊物目录 名称 刊号 名称 刊号 教育界 CN79-1229/Z 中国教育研究与实践 CN-HK-4311 全国教育优秀论文摘 CN-1035R 中国教育教学研究杂志 CN18-4258/H CN26-1035/I4 CN35-1239HK/G CN26-1035R CN-4258/H 亚洲教育 CN(HK)NR4251/02 教育科技探索与实践 CN(HK)-NR4352/46/03 CN(HK)4251/171/02 中国现代教育论坛 CN39-7859HK/G 中国教育(高教版) CNNR37-02 中国新教育 CN(HK)NR4332/56/03 当代教师 CN(HK) 25/11/03 教育科研论坛 CNNR183/03 教育新发展 CN(HK)NR184/02 中国教育改革与研究 CN(H)39-7869/G 中国当代教育研究 CN38-3150HK/G 中国科学教育研究杂志 CN38-3153HK/G 教育新导向 CN23-1340/GD 中国当代教育杂志 CN(HK)NR4069/194/01 当代素质教育 CN03-3313/G 教育管理与科研 CN142-03/G4 教学理论与方法 CN23-1240/N 中华素质教育杂志 CN(HK)67-4359/R 中华创新教育 CN98-4362/G4 CN98-4359/G4 教育理论研究与实践 CN(HK)NR4180/105/02 中国教育理论杂志 CN(HK)NR4137/53/02 中国教育研究 CN39-7848/G4 当代南方教育论坛 CN35-1515HK/G CNHK0315 CN35-1515HK/GJ CN43-8319H/G/G4 CN98-0315/ CN98-0315/R 中国教育与经济论坛 CN43-8861/R 教育纵横 CN(HK)NR4540/264/03 CN43-8816/R 中国现代教育研究 CN56-082HK 中国教育改革与研究杂志 CN(H)39-7869/G CN65-082HK CNH39-7869/G 中国教育纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02 中国创新教育 CN(HK)NR 3327/003/01 当代教育 CN(HK)NR4064/190/01 中国教育家杂志 CN44-1406/Q CN11-4525/N 中华百年教育 CN98-1031/G4 今日教育 CN(HK)NR4263/186/02 CN(HK)4263/186/02 中国教育与教学杂志 CN54-9887/HK 中国教育教学杂志 CN18-4258/H CN13-4412/H 中华教育教学实践与研究杂志 CN16-1690/NR 中国教学纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02 中国现代教育教学杂志 CN03-0173/G 中华现代全科 CN29-3227/R 中国人文科学研究 CN03-1204 中国研究生杂志 CN03-1029/HK 中国图书馆学 CN1073-168 二 、 30 家利用境外注册刊号的非法出版期刊被取缔 ( 名单 ) 这 30 个非法出版的期刊包括:《 WTO 与中国》《中华医学论坛》《中国教育论坛》《中华之窗》《新印刷》《纸张行情》《中国教育与经济论坛》《中国经济论坛》《中国经济评论》《中外新闻》《中国社会新闻》(中国新闻出版社)《中国社会新闻》(中国时代出版〈香港〉有限公司)《西部太阳能》《中国乳品》《中国肉食工业》《中国烟草》《中外饭店》《国际电子商讯》《美丽人生》《现代华人》《外经导报》《中国城市发展》《中外烟酒茶》《美国中华护理》《防雷世界》《防雷》《陶瓷》《中国关注》(中国文学艺术界联合会)《中国关注》(中国新闻出版社)《卫星通信广播电视》。 信息来源:《人民日报》 15 三 、新闻出版总署公布 60 种非法报刊 新华社北京 11 月 18 日电新闻出版总署日前再次公布 60 种非法报刊并宣布取缔,名单如下: 1 .《人民权益报》( ISSN1728 - 7383 ); 2 .《中国法制报》( ISSN1810 - 1720 ); 3 .《中国模具报》( ISSN1683 - 0717 ); 4 .《中华教育杂志》( ISSN1684 - 0445 ); 5 .《中国当代教育杂志》( ISSN1682 - 7317 , CN ( HK ) NR4069 - 194 / 01 ); 6 .《中华教育教学实践与研究杂志》( ISSN1728 - 7502 , CN16 - 1690 / NR ); 7 .《中国教育理论杂志》( ISSN1683 - 3767 , CN ( HK ) NR4137 - 53 / 02 ); 8 .《中国教育教学研究杂志》( ISSN1726 - 3018 , CN18 - 4258 / H ); 9 .《中国教育》( ISSN1681 - 1615 , CN•NR37 - 02 ); 10 .《中国现代教育杂志》( ISSN1682 - 2706 , CN35 - 3917HK / G ); 11 .《中国素质教育理论与实践》( ISSN1728 - 3531 , CN03 - 3569 / G•HK ); 12 .《中国教育改革与研究》( ISSN1727 - 5121 , CN ( H ) 39 - 7869 / G ); 13 .《教学纵横》( ISSN1683 - 514X , CN ( HK ) NR4159 / 87 / 02 ); 14 .《当代教育》( ISSN1607 - 2065 , CN ( HK ) NR4064 / 190 / 01 ); 15 .《中华教育教学实践》( ISSN1726 - 6416 , CN03 - 4383 / HK ); 16 .《当代素质教育》( ISSN1726 - 765X , CN03 - 3313 / G•HK ); 17 .《中国教育研究》( ISSN1727 - 0405 , CN39 - 7848 // G4 ); 18 .《中国新教育》( ISSN1727 / 7167 , NR4332 / 56 / 03 ); 19 .《中国高等教育研究杂志》( ISSN1729 - 5726 , CN13 - 9232 / G4 ); 20 .《中国新世纪教育》( ISSN1684 - 8606 , CN39 - 7618 / G ); 21 .《中国教育探索》( ISSN1009 - 5071 , CN11 - 4461 / I ); 22 .《中华现代医药》( ISSN1681 - 5572 , CN98 - 0072 / HK ); 23 .《中华医学教育与实践》( ISSN1726 - 1899 , CN ( HK ) 39 - 7818 / R ); 24 .《中华医学教学与临床》( ISSN1608 - 6716 , CN19 - 2216 / HK ); 25 .《中华现代全科医学杂志》( ISSN1680 - 6344 , CN29 - 3227 / R ); 26 .《中华现代临床医药杂志》( ISSN1606 - 4666 , CN01 - 4097 / R ); 27 .《中华医药研究与创新》( ISSN1680 - 9343 , CN31 - 3927 / R ); 28 .《中国医药保健》( ISSN1810 - 363X ); 29 .《中国医药》( ISSN1608 - 3776 ); 30 .《世界医学论坛》( ISSN1726 - 295X ); 31 .《建筑电气资讯》( ISSN1606 - 9668 ); 32 .《中国电气》( ISSN1811 - 4709 ); 33 .《电气设计与设备》( ISSN1727 - 8171 ); 34 .《电气世界》( ISSN1684 - 9191 ); 35 .《照明》( ISSN1729 - 3979 ); 36 .《电气&智能建筑》( ISSN1609 - 0403 ); 37 .《中国石油了望》( ISSN1727 - 9011 ); 38 .《触动》( ISSN1810 - 1216 , CN03 - 0127 / H ); 39 .《环球消防》( ISSN1726 - 8869 ); 40 .《中华财富》( ISSN1727 - 7418 ); 41 .《当代市长》( ISSN1681 - 6609 ); 42 .《中国城市》( ISSN1726 - 1759 ); 43 .《中外妇女》( ISSN1608 - 7836 ); 44 .《中外慈善世界》( ISSN1608 - 7828 ); 45 .《中国农业产业化》( ISSN1683 - 3791 ); 46 .《法制新闻》( ISSN1727 - 0960 ); 47 .《百姓与法制》( ISSN1728 - 8703 ); 48 .《中国法治新闻》( ISSN1727 - 5989 ); 49 .《诚信山西》( ISSN1682 - 119XZs ); 50 .《 PIONEERCHINA 创业中国》( ISSN1729 - 1283 ); 51 .《中国创新报道》( ISSN1684 - 3878 ); 52 .《南方观察》( ISSN1728 - 2497 , CN33 - 66065 / 9 ); 53 .《深度新闻》( ISSN1006 - 0400 , CN99 ( Q ) 004 ); 54 .《中国经贸》( ISSN1606 - 8548 ); 55 .《健康指南》( CN45 - 0056 ); 56 .《新旅行 TRAVELER 》( ISSN1671 - 6930 , CN46 - 1067 / GO ); 57 .《新旅行 VOYAGE 》( ISSN1009 - 6450 , CN42 - 1620 / J ); 58 .《新地产 OFFICE 》( ISSN1009 - 251X , CN23 - 1447 / G2 ); 59 .《新地产 HOUSING 》( ISSN1672 - 5719 , CN11 - 5052 / Z ); 60 .《中国社会报 “ 警视专刊 ” 》( CN11 - 0021 )。 《人民日报》 ( 2004 年11 月19 日第八版) 四 、 43 种非法刊物名录 经国家新闻出版总署审核确认,以下 43 种杂志也为非法刊物: 《文史哲研究》 ISSN1606-6693 《中国新世纪教育》 ISSN1684-8063 《中国医学理论与实践》 ISSN1606-5115 , CN(HK)NR57/00 《中国教育论坛》 ISSN1684-9566 , CN43-7772/R 《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 , CN(HK)4181-106-02 《中华教育教学杂志》 ISSN1726-6416,CN03-4383/G 《跨文化交流》 ISSN1681-7346 《中国教育》 ISSN1681-1615 《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 , CN(HK)4181-106-02 《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/F 《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03 《现代教育研究》 ISSN1681-3901 《语言文化教育研究》 ISSN1605-5047 《中国现代教育论坛》 CN39-7859HK/G 《中国教育教学研究杂志》 ISSN1682-783X , CN35-1239/HK 《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/F 《中华医学创新论坛杂志》 ISSN1608-2311 , CN19-4721/HK 《今日教育》 ISSN1728-3639 , CN(HK)NR4263/186/02 《中华医学理论与实践杂志》 ISSN1680-1296,CN54 -6180M /R 《中国当代教育杂志》 ISSN1682-7317 , CN(HK)NR4069/194/01 《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03 《教育新发现》 ISSN1729-8474 , CN(HK)NR184/02 《中国教育教学杂志》 ISSN1728-0222 , CN13-4412/H 《教育纵横》 ISSN1729-6854 , CN(HK)NR4540/264/03 《中华教育学刊》 ISSN1728-2500 《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 , CN13-9232/G4 《中国教育教学杂志》 ISSN1683-3155 , CN54-9887/HK 《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03 《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 , CN13-9232/g4 《中国教育理论杂志》 ISSN1683-3767 , CN(HK)NR4137/53/02 《教育科技探索与实践》 ISSN1729-0759 , CN(HK)NR4352/46/03 《中国素质教育理论与实践》 ISSN1728-3531 , CN03-3569/gHK 《教育管理与科研》 ISSN1682-783x 《航空教育》 CN11-2548/g4 《现代教学与管理》 ISSN1683-9021 , CN3559/111/02NR 《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/f 《中国现代教育与教学研究》 ISSN1810-1089 , CN(HK)0429NR 《教育教学研究》 ISSN1002-9605 , CN11-1038/f 《教育新导向》 CN23-1340/gd , ISSN1005-0493 《中国现代教育学报》 ISSN1728-581x 《教育经济现管理》 ISSN1810-3782 《中国当代教育研究》 ISSN1729-6528,CN03-1202/g 《文教研究》 ISSN1682-3249 《中国教育科研论坛》:ISSN1729—8490CN43-1318/G(或CN43-1318HK/G)主办中华现代教育教学研究会、世界科学教育出版社编辑中国教育科研论坛杂志编辑委员会通讯北京百万庄邮局130信箱邮编100037电话010-86971238(国家新闻出版署已证实该刊为非法刊物!) 《教育创新与实践》自称是由中国教育科学研究院主办的全国性教育教学类学术性中文核心期刊,标准刊号为:ISSN1205-2038 CN11-1185/G4。 2006年9月28日出版的,由中国当代教育科学研究院主管,《教育科研与实践》杂志社主办的,银河人民印务有限公司印刷,湖南长沙市开福区邮政局15-1信箱邮发的《教育科研与实践》月刊,国际刊号ISSN1812-1055,国内刊号CN11-1018/G4,(该刊原名为《当代教育教研》) 可能有问题,刊号是北京的。出版地是湖南。 《教育新视界》统一刊号:ISSN1862-3980 CN4568-48/03H 更多非法刊物查询 《教育导刊》国际标准刊号:ISSN1681-2158国内统一刊号:CN11-3906/F 《教育管理与科研》(双月刊)国际标准刊号:ISSN1681-2158国内统一刊号:CN11-3906/F(与《教育导刊》的相同)。 《人民教师》(国际刊号:ISSN1810-3766,国内刊号CN11-0803/G,中国教育报刊出版集团主办),但CN11-0803/(G)在北京市版权局局登记注册为《北京师范大学校报》,用CN11-0803/G出版的《人民教师》刊物为非法刊物。 中国育才杂志CN49-5338/GISSN1727-8031,据北京市版权局核实,CN49-5338/G刊号为非法刊号。 《中国教育发展与研究》国际标准刊号:ISSN1683-0245,国内统一刊号:CN18-1658/H,据北京市版权局核实,CN18-1658/H刊号为非法刊号。 由中国国际出版集团(总部在香港)主管主办的《中国学术研究》,刊号:ISSN1726-3824,CN(HK)16-1037/C。据北京市版权局核实,CN(HK)16-1037/C刊号为非法刊号。 《中国学术研究》杂志,由中国学术研究协会、中国教育学会课程研究会主办的唯一综合性理论月刊,国际刊号ISSN1008-6812、国内刊号CN11-1297/Z。据北京市版权局核实,《中国学术研究》杂志并未在该局登记,请大家警惕! 《中国教育》ISSN1729-1178,据北京市版权局核实《中国教育》杂志并未在该局登记,请大家警惕! 据北京市版权局核实,《中国基础教育研究》杂志并未在该局登记,请大家警惕! 《中国教育研究论丛》,据北京市版权局核实,《中国教育研究论丛》杂志并未在该局登记,请大家警惕! 《当代教育》和《中国小学生简快作文》,据北京市版权局核实,《当代教育》和《中国小学生简快作文》杂志并未在该局登记,请大家警惕! 经咨询国家新闻出版总署,国内统一刊号CN22-1339的期刊为《现代教育科学》。没有《现代教育科学•教育装备与勤工俭学研究》期刊。(山东省版权局) 经咨询国家新闻出版总署,没有《中国教育改革杂志》期刊。(山东省版权局) 经咨询国家新闻出版总署,没有《当代创新教育杂志》期刊。国内刊号:CN11-5881/G4为假。(山东省版权局) 经咨询国家新闻出版总署,没有《中国教育界》此种期刊。(山东省版权局) 经咨询国家新闻出版总署,没有《中国现代教育》此种期刊。国内统一刊号:CN04-0311/HK为假。(山东省版权局) 经咨询新闻出版总署,总署批准的国内统一刊号的期刊中,没有《中国教育教学杂志》。(山东省版权局) 国内统一刊号CN37-1021/N的期刊,名称为《科技信息》,为我省正式期刊。我省无《科技信息•科技教育》期刊。(山东省版权局) 《学术经纬》国际刊号:ISSN1818-4161,国内刊号:CNNR183-106/C,自称人文社科类核心期刊。经北京市版权局核实,,《学术经纬》杂志并未在该局登记。 《中国教育发展研究》 经北京市版权局核实,,《中国教育发展研究》杂志并未在该局登记。 中华教育发展文化协会主办的《当代教育创新》刊号ISSN1684-243X/CN11-5881/G4。经北京市版权局核实,《当代教育创新》杂志并未在该局登记。 经北京市版权局核实,《中国教育教学杂志》、《中国当代教育教学研究》、《中国学术研究》三种杂志均并未在该局登记。 《教育现代化》国内统一刊号:CN11-1097/D,国际标准刊号:ISSN1729- 经北京市版权局核实,《教育现代化》杂志并未在该局登记。 经咨询国家新闻出版总署,没有《高教理论导刊》期刊,刊号为假。(山东省版权局) 没有《当代教育报教育科研周刊》,刊号为CN37-0019的报纸为《现代教育导报》。(山东省版权局) 经过我们向北京市版权局核实,刊号为CN11-1128\G4的《当代教育》杂志并未在该局登记。 《当代教育》刊物,代号18-340 据北京市版权局核实,该杂志并未在该局登记。 《中国市县发展战略》(教育论丛)(据说最近改名字为《中国市县发展战略?现代创新教育》)国内刊号:CN11-3966/F国际刊号:ISSN1682-9271, 据北京市版权局核实,CN11-3966/F刊号在该局登记注册的为《中国供销商情》,用CN11-3966/F出版的《中国市县发展战略》(教育论丛)刊物为非法刊物。 《航空教育》,CN11-2548/G4 经核实,CN11-2548/G4刊号在我局登记注册的为《学科教育》,用CN11-2548/G4出版的《航空教育》刊物为非法刊物。(北京市版权局) 11-4075/D<<21世纪教育导刊>>是经过核实,《21世纪教育导刊》杂志并未在我局登记。(北京市版权局) 我省没有《中学时光当代教育研究》期刊。经咨询新闻出版总署,没有《中国教育博览》期刊。(山东省版权局) 《科技与教育》杂志是省一级,国家二级杂志,经国家科技部和国家新闻出版总署批准在国内外公开发行的大型综合性教育科技类学术期刊。由福建省科学教育协会主办,国内外公开发行,为半月刊。国内统一刊号:CN35-1219/G4;国际标准刊号ISSN1000-7503《科技与教育》 经与福建省新闻出版局报刊处联系,该省没有《科技与教育》杂志,所谓《科技与教育》杂志系非法出版物。(浙江省新闻出版局) 《中国教育与教学》杂志是否为非法刊物,由中华教育研究会和中华国际出版集团主办。标准刊号为ISSN1812-5867/CN98-1813/G,从提供的刊号CN98-1813/G看,该刊涉嫌非法出版物,因为目前我国尚无98这个地区号。进一步鉴定,需提供该刊原样本。(浙江省新闻出版局) 《21世纪教育》期刊(国家级期刊)的国内统一刊号CN11-4075/D,ISSN1726-9250,国内发行代号:DK11055。据北京市版权局核实,《21世纪教育》杂志并未在该局登记, 《中国教育改革与教学研究》杂志,刊号ISSN1680-5331,CN49-3853/G是非法刊物。 《语言文学研究》国际标准刊号:ISSN1727-852X 主办:中国外语教育研究协会,出版发行:香港文化出版社。广东省新闻出版局回复说:它在香港是否合法,我们无从查考。但如在内地出版发行,是为不合法。 《中国教育教学杂志》ISSN1728-0222。广东省新闻出版局回复说:如用这种刊号在内地从事出版活动,是为非法。 《教与学》,其地址为:北京市朝阳区安外101支局10号。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记, 《教育新世界》,ISSN1862-3988。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记, 《教育界》,刊号:CN79-1229/Z。据北京市版权局核实,CN79-1229/Z这个刊号为非法刊号, 《现代教学研究》,CN11-1996/G。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记, 《科学学报》,ISSN1813-2413。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记, 《当代教育创新》,标准刊号ISSN1836-3431CN11-4628/G4。据北京市版权局核实,该刊并未在该局登记, 《中国教育改革与教学研究》,ISSN1680-5313CN73-3853/G。据北京市版权局核实,CN73-3853/G这个刊号为非法刊号。 新闻出版署、全国“扫黄打非”办公室公布取缔的非法刊物目录 1.《环球参考》:盗用《科学生活报》(全国统一连续出版物号CN23-0045) 2.《大家参考》:盗用《科学生活报》(全国统一连续出版物号CN23-0045) 3.《时报新闻》:盗用《科学生活报》(全国统一连续出版物号CN23-0045) 4.《参考周刊》:盗用《北方时报》(全国统一连续出版物号CN23-0062) 5.《新世纪国际报道》:盗用《甘肃青年报》(全国统一连续出版物号CN62-0064) 6.《环球人物》:盗用《甘肃青年报》(全国统一连续出版物号CN62-0064) 7.《环球焦点》:盗用《甘肃青年报》(全国统一连续出版物号CN62-0064) 8.《环球视听》:盗用《甘肃广播电视报》(全国统一连续出版物号CN62-0023) 9.《视听新闻参考》:盗用《兰州广播电视报》(全国统一连续出版物号CN62-0058) 10.《环球文摘》:盗用《吉林科技报》(全国统一连续出版物号CN22-0032) 11.《环球报道》:编造《坊渡口卫生报》(全国统一连续出版物号CN46-0032) 12.《每周参考》:盗用《海南新闻报》(全国统一连续出版物号CN46-0018) 13.《环球新闻》:编造《海南广播电视报》(全国统一连续出版物号CN46-0028) 14.《新视点》:盗用《教科导报》(全国统一连续出版物号CN46-0021) 15.《世界周刊》:盗用《教科导报》(全国统一连续出版物号CN46-0021) 16.《今日环球》:盗用《健康导报》(全国统一连续出版物号CN61-0061) 17.《焦点参考》:盗用《青年知识报》(全国统一连续出版物号CN21-0067) 18.《纪实参考》:盗用《青年知识报》(全国统一连续出版物号CN21-0067) 19.《国际周刊》:盗用《江苏经济报》(全国统一连续出版物号CN32-0016) 20.《人民权益报》(ISSN1728-7383) 21.《中国法制报》(ISSN1810-1720) 22.《中国模具报》(ISSN1683-0717) 23.《中华教育杂志》(ISSN1684-0445) 24.《中国当代教育杂志》(ISSN1682-7317,CN(HK)NR4069-194/01) 25.《中华教育教学实践与研究杂志》(ISSN1728-7502,CN16-1690/NR) 26.《中国教育理论杂志》(ISSN1683-3767,CN(HK)NR4137-53/02) 27.《中国教育教学研究杂志》(ISSN1726-3018,CN18-4258/H) 28.《中国教育》(ISSN1681-1615,CN•NR37-02) 29.《中国现代教育杂志》(ISSN1682-2706,CN35-3917HK/G) 30.《中国素质教育理论与实践》(ISSN1728-3531,CN03-3569/G•HK) 31.《中国教育改革与研究》(ISSN1727-5121,CN(H)39-7869/G) 32.《教学纵横》(ISSN1683-514X,CN(HK)NR4159/87/02) 33.《当代教育》(ISSN1607-2065,CN(HK)NR4064/190/01) 34.《中华教育教学实践》(ISSN1726-6416,CN03-4383/HK) 35.《当代素质教育》(ISSN1726-765X,CN03-3313/G•HK) 36.《中国教育研究》(ISSN1727-0405,CN39-7848//G4) 37.《中国新教育》(ISSN1727/7167,NR4332/56/03) 38.《中国高等教育研究杂志》(ISSN1729-5726,CN13-9232/G4) 39.《中国新世纪教育》(ISSN1684-8606,CN39-7618/G) 40.《中国教育探索》(ISSN1009-5071,CN11-4461/I) 41.《中华现代医药》(ISSN1681-5572,CN98-0072/HK) 42.《中华医学教育与实践》(ISSN1726-1899,CN(HK)39-7818/R) 43.《中华医学教学与临床》(ISSN1608-6716,CN19-2216/HK) 44.《中华现代全科医学杂志》(ISSN1680-6344,CN29-3227/R) 45.《中华现代临床医药杂志》(ISSN1606-4666,CN01-4097/R) 46.《中华医药研究与创新》(ISSN1680-9343,CN31-3927/R) 47.《中国医药保健》(ISSN1810-363X) 48.《中国医药》(ISSN1608-3776) 49.《世界医学论坛》(ISSN1726-295X) 50.《建筑电气资讯》(ISSN1606-9668) 51.《中国电气》(ISSN1811-4709) 52.《电气设计与设备》(ISSN1727-8171) 53.《电气世界》(ISSN1684-9191) 54.《照明》(ISSN1729-3979) 55.《电气&智能建筑》(ISSN1609-0403) 56.《中国石油了望》(ISSN1727-9011) 57.《触动》(ISSN1810-1216,CN03-0127/H) 58.《环球消防》(ISSN1726-8869) 59.《中华财富》(ISSN1727-7418) 60.《当代市长》(ISSN1681-6609) 61.《中国城市》(ISSN1726-1759) 62.《中外妇女》(ISSN1608-7836) 63.《中外慈善世界》(ISSN1608-7828) 64.《中国农业产业化》(ISSN1683-3791) 65.《法制新闻》(ISSN1727-0960) 66.《百姓与法制》(ISSN1728-8703) 67.《中国法治新闻》(ISSN1727-5989) 68.《诚信山西》(ISSN1682-119XZs) 69.《PIONEERCHINA创业中国》(ISSN1729-1283) 70.《中国创新报道》(ISSN1684-3878) 71.《南方观察》(ISSN1728-2497,CN33-66065/9) 72.《深度新闻》(ISSN1006-0400,CN99(Q)004) 73.《中国经贸》(ISSN1606-8548) 74.《健康指南》(CN45-0056) 75.《新旅行TRAVELER》(ISSN1671-6930,CN46-1067/GO) 76.《新旅行VOYAGE》(ISSN1009-6450,CN42-1620/J) 77.《新地产OFFICE》(ISSN1009-251X,CN23-1447/G2) 78.《新地产HOUSING》(ISSN1672-5719,CN11-5052/Z) 79.《中国社会报"警视专刊"》(CN11-0021) 80.《WTO与中国》(ISSN1684-2170,CN62-4342/H) 81.《中华医学论坛》(ISSN1684-8977,CN42-0125/R) 82.《中国教育论坛》(ISSN1684-9566,CN42-0138/H) 83.《中华之窗》(ISSN1606-9056) 84.《新印刷》(ISSN1727-8899) 85.《纸张行情》(ISSN1682-4075) 86.《中国教育与经济论坛》(ISSN1728-2462,CN43-8816/R) 87.《中国经济论坛》(ISSN1682-119XZS) 88.《中国经济评论》(ISSN1726-9598) 89.《中外新闻》(ISSN1607-4025) 90.《中国社会新闻》(ISSN1684-0305,ISSN1727-5962) 91.《西部太阳能》(ISSN1682-119X) 92.《中国乳品》(ISSN1810-1291) 93.《中国肉食工业》(ISSN1810-0465) 94.《中国烟草企业文化》(ISSN1688-518X) 95.《中外饭店》(ISSN1683-0261) 96.《国际电子商讯》(ISSN1683-5468) 97.《美丽人生》(ISSN1703-5724) 98.《现代华人》(国际标准丛刊编号) 99.《外经导报》(ISSN1683-4453) 100.《中国城市发展》(ISSN1727-804XO)
1、毛泽东(无产阶级革命家):“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”2、著名作家木心:在我的心目中,鲁迅先生是一位卓越的“文体家”。在欧陆,尤其在法国,“文体家” 是对文学家的最高尊称。纪德是文体家,罗曼罗兰就不是。3、日本著名作家,诺贝尔文学奖获得者大江健三郎评价鲁迅:“二十世纪亚洲最伟大作家。”4、蔡元培:鲁迅先生的创作,除《坟》、《呐喊》、《野草》数种外,均成于一九二五年至一九三六年中,其文除小说、书信一种外,均为杂文与短评,以十二年光阴成此许多作品,他的感想之丰富,观察之深刻,意境之隽永,字句之正确,他人所苦思力索而不易得当的,他就很自然的写出来,这是何等天才!何等学力!5、陈独秀:“我却以为真实的鲁迅并不是神,也不是狗,而是个人,有文学天才的人。”
叶圣陶:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。 郑振铎:鲁迅先生的死,不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者,也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。 老舍:看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好赞同。 茅盾:要冒郑这一切伟大的永久纪念的必得办到,由一个先决条件:学习鲁迅!
在西方,一般人们都把泰勒(Tyler,R)称为"教育评价之父"。(Tyler,R)提出了以教育目标为核心的教育评价原理,即教育评价的泰勒原理,并明确提出了"教育评价"(education evaluation)的概念,从而把教育评价与教育测量区分开来,教育评价学就是在泰勒原理的基础上诞生与发展起来的。
小语有泰斗于永正、李镇西
这个刊物是非法的刊物,发了也没有用。在新闻出版总署上查不到这个刊物。
朋友你好,直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!
我收到了《当代文化与教育研究》的约稿信,说是我参加另一个国家机构论文征文活动的论文被选上了,让我把论文再给他们发一次同时交400元评审费,查了一下,估计这就是一个收钱刊文的临时性刊物,不是经过批准的那种正式发行的有期刊号的刊物,按照职称评审相关规定,这是不符合职称评审中论文发表要求的。发这样的地方,我还不如发在系统内组织的这种类型的刊物,那还能混个名熟。仅我个人所见给后来者做为参考。
文化教育,因为现在很多人都注重文化的培养,同时也可以让孩子养成很好的习惯。
当代中国三大文学巨匠 鲁迅 茅盾 郭沫若当代欧洲三大文学巨匠 奥尔罕·帕慕克(土耳其)、普鲁斯特(法国)、托马斯曼(德国)。 世界十大文学巨匠: 1、古希腊诗人荷马; 2、意大利诗人但丁; 3、德国诗人、剧作家、思想家歌德; 4、英国积极浪漫主意诗人拜伦; 5、英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚; 6、法国著名作家雨果; 7、印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔; 8、俄国文学巨匠列夫托尔斯泰; 9、苏联无产阶级文学的奠基人高尔基; 10、中国现代伟大的文学家、思想家鲁迅。 《灭亡》 相关评论:巴金的处女作。爱情三部曲《雾》《雨》《电》 相关评论:爱情三部曲是巴金最喜欢的作品,每个主角都有朋友的影子。激流三部曲 《家》 相关评论:《家》也许不是巴金最好的作品,但绝对是最有人缘的一本。《春》 相关评论:《春》给了许多年轻人叛逆的勇气,巴金因此也成了许多年轻人的咨询对象,众多咨询者中,有个女孩叫萧珊。《秋》 相关评论:激流三部曲中最成功的形象无疑是“多余人”觉新。巴金决定用这个“大哥”做线索来揭示一个大家庭的衰败。《憩园》 相关评论:同样是写旧家败落的故事,却不再着力于对专制家庭的批判,字里行间流露着的是悲天悯人的同情与怅惘。《寒夜》 相关评论:《寒夜》对人物关系与心理的描画已经到了“无技巧”的境界,这部被称为平民史诗的杰作充分显示出巴金惊人的想象力与洞察力。《随想录》 相关评论:这套散文集引起很大震动,被称为“说真话的大书”,作者也因此获得“世纪良心”的称号。
主要成员:展凌风,天空(小七),王江永(子沁)吴群冠,陈小二,林醉风,单坤,简子逸,庄苓,淘淘, 魏叶,陈有膑,程文德,西芥,舒灵儿,漠上归,萧瑟,雷泽墨龙,小苏打,寇记,清殊 ,陈衣,雨农提名成员:麦兜兜,百灵,王桦熜,飞蛾,窃贼,纹怡,永恒国度,艾小凡,宇季纷飞,情魔,星辰社长:展凌风展凌风,原名唐兴东,1990年11月出生!贵州毕节人。中国青少年作家记者协会会员,90后新文学杂志社社长。热衷于文学写作,把文学当做生命的一部分。8岁开始看金庸古龙的小说,至今已经12年的历史。初一写过一篇中篇小说《梦》,被老师推荐,在校园报刊发表。08年开始写作,从短篇入手,写有《蝴蝶寒》《逝殇》《三生轮回》等。09年开始写诗,写有诗歌《我不是文人》《文人》《最美的时刻》《一个没落的村庄》等!同时长篇小说《风云校园》在幻剑书盟连载,获新锐奖,已完成字数23万!写有《“本质文学”理论》,在好心情文学网推荐加精,得到很多前辈的认同,加以收藏。即将出版长篇小说《仓促青春,往事懵懂知多少!》魏叶:原名叶树金,广西柳州人。出生于1990年6月,自由撰稿人,90后新文学杂志社创始人之一,追求多种风格。中专学历,在柳州晚报发表过随笔《走出灰色》。他是一个执着的追梦人,在文学路途上不曾动摇过。副社长:王江永王江永,生于1990年,大学在校生,90后实力派作家,现任《文学力量》杂志专栏作家。是一位单纯的笔尖行者,喜欢有创造性的文字。对他而言,文字的魔力在于对心的影响,因为文字可以让心静下来,可以让他更好的进行思考。曾获有首届“80国界杯”全国青春文学大赛一等奖、2008年浙江省电视散文大赛一等奖等各类省级及全国性权威文学大奖,意向于策编畅销图书及文学期刊,是青春一族难能可贵的一个高才写手、新锐作家。受到2009年中国80后文学年度人物入选者们的一致看好,成为最具2009年中国80后文学年度人物满意度的“20世纪文学最后一辈(90后)代表人物”。因此人气剧增、前途无量,势将成为90后一代文学青年写作群体中最具发展的实力派兼偶像型的先锋写手、作家。已获由新华网人民网等权威媒体联合评选的“2010年最具潜质发展作家”等荣誉。作品入选及出版:数百篇文学作品散见于《紫色年华》《萌芽》《星锋文学》等全国各类文学杂志期刊。出版多部合集,其中2010年与沈嘉柯柯筱禹王小面等青春名家共同出版合集《曾经有我爱你如生命》(珠海出版社),长篇《必将看透》即将出版。主编:麦兜兜麦兜兜,男,90后专栏作家、词作者。《溪风》杂志主编,90后新文学杂志社主编。中国青少年作家协会副主席,入选《中国现代当代作家辞典》。曾获中国中学生作文大赛全国二等奖,“冰心作文奖”一等奖,第十二届“少年作家杯”优秀奖等国家级奖项。其散文《父母》入选语文读本,有扎实的文字功底,和大多数90后作家不同的是,麦兜兜一直坚持阳光写作。目前已在各类报刊发表文学作品200多篇,曾在《教育周刊》、《城视》等报刊杂志上撰写专栏,接受过众多华人作家指导。从12岁开始发表文学作品,先后在《东京文学》、《花火》、《80后》、《少年文艺》、《儿童文学》、《今日中学生》、《中学时代》、《少年文艺》、《青年文学》等报刊杂志上发表小说、散文,有文被新加坡《联合早报》、《意林(少年版)》、《格言》、《南风》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《散文》等杂志转载。作品曾入选《2008年中国小说精选》、《感动中学生的100个故事》、《中国小小说精选》、《校园文学精选》等文集。在新浪、腾讯等门户网站开通新浪校园名博、腾讯思想名博等名人博客,参加2010腾讯精英名人博客等多种由各大门户网站举办的活动等。代表作《江南梦》、《长歌》等。 新浪网校园十大名博。诗歌主编:吴群冠吴群冠,笔名马甲、秋枫落叶、尹君,1990年6月30日出生于浙江兰溪,05年开始创作,08年开始网上创作并投稿,偶有作品发表在《金华日报》、《当代教育》、《极地》文学、《守望》杂志、《网文荟萃》、《精成报》、《中华诗词报》、《嘉陵江诗刊》、《张北文艺》、《巴中文学》、《贵州大学报》等,有作品入选《青少年文学殿堂》、《2009·原点》等,另有多篇作品被新华网贵州频道、金华新闻网、中国人物网、中国资讯网等转载。设计总监:简子逸简子逸,图书编辑、策划人。装帧设计师。 被誉为“90后”图书新锐设计师。作品画面风格唯美、干净、细腻,忧伤中透露着明媚,给人以无暇的想象。曾给一系列图书做过封面及插图。表作品有《绝版》、《疯》、《爱是茂密妖娆的白日梦》等图书。现任90后文化传播有限公司,《绝版》杂志设计总监。并致力于杂志创办及图书策划。淘淘:淘淘,秦皇岛80后理想主义流浪诗人、万物歌唱者。曾在本地主流媒体和文学期刊发表文学作品,包括《秦皇岛开发区周刊报》、《开发区文学》、《海韵》文艺、《海港区文艺》、《抚宁诗词》和秦皇岛广播电台《金海岸》、广东民间文学报纸《粤东文萃》、《新诗潮》(网刊)、唐山文学半年刊《凤凰》杂志,作品入选《秦皇岛新世纪海韵文学丛书·建国60周年文学作品选(诗歌卷):在大海边》。曾于2007年12月荣获秦皇岛龙岛情诗歌大赛三等奖,2009年4月荣获秦皇岛2009清明诗会主题诗词歌赋征集活动二等奖,2009年10月荣获全国散文作家论坛征文活动三等奖,2010年元月,在本博独家策划中国8090青少年诗友访谈单元《翔:星光耀宇宙》,2010年6月加盟90后新文学杂志社论坛,担任90文学作者访谈专栏《百灵彩虹天空》版主和文艺动态专栏版主。2010年7月加盟河北民间诗歌刊物新声品牌《青年诗刊》,担任该刊策划以及90后青少年诗友童话诗歌作品主题专列《彩虹诗街》栏目责任编辑。庄苓:原名刘全喜,1991年5月生于甘肃天水,2010年6月高中毕业,美术专业,中共预备党员,曾任多家文学网站论坛版主,现为天水作协会员,天水古柏书画院会员,天水三阳川书画协会会员。麦积山诗社会员,大关中诗会成员,90后诗歌群落成员。《未来导报》《天水晚报》特约新闻通讯员。2008年创办天水羲雨诗社,任名誉社长。曾策划天水十中“春暖花开时——纪念海子20周年”“羲雨三友书画展”等文学艺术活动。主编文学刊物《天涯阁文学报》《羲雨诗刊》《天水文学网刊》。作品见于《中国诗歌》《中国诗词月刊》《天水晚报》《天水日报教育周刊》《冀风》《玄鸟网刊》《大地湾文学月刊》《陇原走笔》《未来导报》《渭滨吟草》《麦积诗苑》,以及中华诗词论坛,中国诗词文学论坛,创新作文网,甘肃作家网等等作品入选《中国诗歌鉴赏》《2008年中国优秀网络诗人》《优秀华语诗人100家》。2010年入围“中国诗坛90后诗人风云榜”。甘肃省唯一入选90后诗人。书画作品曾入选第二届三阳川书画协会作品展,天水古柏书画院秋季春季书画展。喜欢自由的写作,关注现实和人文情怀。逐渐回归文人性写作,主攻散文游记和书画评论。有诗集《艺林小草》出版,诗集《光影》待出。现为陇上百科主编。曾被中国散文学会青少年创作中心评为“2007年度全国青少年写作之星”。第九届“中国少年作家杯”全国征文大赛二等奖第六届天才杯青少年作文大赛三等奖教育部2004“全国中小学生美术作品评选活动”优秀奖中国教育报2004“华振杯全国中小学生书画摄影作品大赛三等奖第七届全国少年之星创新作文大赛银奖2008中国作协金秋诗会优秀奖第四届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛入围奖教育部,北京大学主办第三届全国中小学生创新作文大赛优秀奖陈小二:陈小二,原名陈浩宇,男,1990年出生,现高中毕业。资深网络文学评论员,一个用笔做秤,用心做尺的评论人。用自己独特的视角和尺度,来衡量一篇作品的价值。其书评见解独到,分析深刻,是一个为文学而评书的写作人。现为纵横中文网华山评论团成员、KK评论营元老成员、论道争锋评论团荣誉团长、云天梦想工作室主编。喜欢文学,并且热衷于在文学评论上研究。曾获得幻剑书盟举办的第二届指点江山文学评论大赛三等奖,2009年担任幻剑书盟短篇文学大赛评委。很早便接触网文,最初在西陆厮混,看幻剑书盟、龙空等文学网老站雄起,遂扎根。一直喜欢对文学点评,05年开始接触幻剑书盟作者并开始尝试着发一些文字。后因学业关系奔赴外地,很少接触网文。09年后重归幻剑书盟,与新老作者一起探讨文学,从此开始真正的文学评论。林醉风:林醉风,一个笔尖下不停游荡的写作人,喜欢文学,擅长剧本创作,专业策划,曾担任学院话剧社社长兼导演,电影工作组组长,对待事情游戏心理看待,喜欢挑战,喜欢自己拍短片,半熟练使用premier类非线性编辑软件。清殊:原名莫礼宁,3生。广西南宁人,其人在网站开发及维护上有独特的能力,喜欢专研网站技术,现任社团技术负责人。天空:原名张毅飞,24生,河南郑州人,有很强的网站管理能力,习惯创新一些东西,喜欢文学,在网站管理方面独具特色,现任论坛管理负责人。寇记:寇记,女,原名庄青,1990年3月26日出生,江苏连云港人,2009年开始文学创作,上海作协创作会会员,作品见于《伊犁河》《夜郎文学》《小散文》《少年月刊》《澳洲彩虹鹦》《橄榄梦》《新诗大观》等杂志,入选《神州作品选》《中国诗歌鉴赏》《优秀华语诗人》等选本,长篇小说《谁曾入梦》诗文集《天堂不遥远》正在创作中。陈有膑:陈有膑,90后,男人,笔名皈蓝,生于海南儋州。诗歌发表于《天涯》《星星》《诗歌月刊》《青年文摘》等刊物。诗观:诗歌,是我现实(或精神)世界中“有”之外的那份“无”,“无”之外的那份“有”。自撰箴言:天才是另一种比较装B的傻瓜。单坤:单坤,90后出版经纪人,2010年进入出版行业。创办秀稿堂工作室,秀稿堂工作室如今独家代理多家小说网站作品出版事宜。秀稿堂工作室内部编辑已达50多名。如今已策划出版《50招搞定庄家》、《对比战术选牛股》、《给你智慧-黄晓燕哲理美文精选》等,跟国内众多出版单位合作,目前是在家工作的全职出版经纪人。小苏打:原名张博,生于1992年7月9日。现就读于四川省阆中师范高中音乐班,中国炎黄文化出版社特约编审。苏打发现事物和观照事物的独特角度,怀疑与颠覆的思维模式使他的诗歌具有相当的吸引力。苏打的诗歌往往与通常的逻辑以及俗成的东西相反,逆向的思维使诗歌思想碎片得以闪光。雷泽墨龙:原名汪勇,湖北崇阳人出生于1991年4月,初中学历,网络签约写手。其人作品带着浓浓的墨家学派的味道,透着一股侠气,一份智慧,一丝孤独。陈衣:原名史晓萌 辽宁营口人,出生于1990年4月19日,现在沈阳求学,曾用笔名:一个人落类,从高中开始诗歌创作,大学期间参与大量网络论坛等活动,广泛活跃于玄鸟、突围等诗歌论坛,一直爱好诗歌。代表作《只想写一匹白马》等。诗歌理念:认为世间万物皆是诗歌的语言,每个人都是生活中的诗人,喜欢思考生命和价值等程文德:1991年4月12日出生,四川巴中市巴州区人,别名程立,他5岁就下地劳动,7岁能习《中庸》,8岁背《大学》,9岁背唐宋诗词,12岁开始写作,他身体单薄,曾几次面临生命危险,动过大型手术三次,他喜欢文学、历史、政治、军事及文科,主要研究“国学”与“理学”,他学历不高,仅仅中专毕业,并获得数控中级职称,他是90后古诗写作的代表人物、90后先锋诗人、网络写手,曾经在学校主持广播与校刊工作,并在市级演讲会上荣获一等奖,先后在《巴中日报》、《巴州文学》、《巴中广播电视报》、《大河文摘》、《小幽默》、《巴山文学》、《中学生》等发表过多篇作品。作品见诗集《那些年那些事儿》。窃贼:原名周阳,4生。湖南武冈人,自幼与文字结缘,热爱文字,其人作品多显古典特色,文笔柔婉精美,细腻,细致,文风老练,博受好评,可惜接触的写作人不多,特别是90后中。因此知道她的人不多。代表作《东风恶,欢情薄》《幸福,望穿秋水》等。王桦熜:王磊,笔名木亦知,王桦熜。生于90后,学生。任纸上青春文字社陕西理事,比亚文学社宣传主任兼编辑,华西文学论坛版主,同时在《企及光》、《靥莺》、《比亚文学》做记者。90后诗歌群落会员。作品见于《知识窗》《企及光》《安徽青年报》在《知识窗》3,4,5期分别发表《青春是包着寂寞的琥珀》《在毕业的那一秒学会怀念》《眼前已是20岁的模样》百灵:原名李柏林,1993年12月20日出生,生于河南固始,因为一个生命中的过客而喜欢上文学,文如其名,清秀灵动的文风,带着甘泉似的味道。曾在高中学校作文竞赛中蝉联三届冠军,溪风杂志社副主编,溪风文学网站驻站写手。擅长散文,随笔。星辰:毕业于上海市同济大学第一附属中学,学校“鹿鸣”文学社08、09届副社长。上海市作家协会文学百校行创作会员,擅长写诗填词。上海市作家协会新创作网前任“诗歌版”版主曾在作家协会的电子刊物上发表现代诗《朋友,我一直都在》。古体诗曾被《中国诗人》刊物发表第48篇小说《伤口》由《西部银河系作家》“新创作小说刊号”发表曾接受过少年报《紫风铃》的专访,专访报道见于2010年1月3日少年报。现代诗《油桐树下》发表于上海市作家协会《零》杂志第九期。相关报道见于江苏宜兴《氿歌》杂志(散文《别了,鞍山》和《家,游子心中的隐痛》)。
我觉得道德教育更重要。因为现在一个人的品德特别重要,品德是无法改变的,但是文化是可以自己提升的。
论文评语范文: 1、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。 2、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。 3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。 4、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。 5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 6、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。 7、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。 8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文 9、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。
评价他人的简短句子:1、乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。2、做事有恒心有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。3、关心他人,用心主动独立工作潜力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。4、尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,用心参加班级校园组织的各种课内外活动。5、心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,用心主动。6、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的,但一般情况下,南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。
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G4/G5 ,G65教育学/教育事业,师范教育、教师教育:教育研究 开放 教育研究 北京大学教育评论 远程教育杂志 中国电化教育教师教育研究 现代远程教育研究电化教育研究 全球教育展望清华大学教育研究教育发展研究 华东师范大学学报教育科学版现代教育技术 教育学报比较教育研究现代远距离教育 教育与经济 外国教育研究中国教育学刊湖南师范大学教育科学学报 教育理论与实践 教育科学 教育学术月刊 现代教育管理 当代教育科学 当代教育与文化河北师范大学学报教育科学版国家教育行政学院学报当代教育论坛 学校党建与思想教育G61 学前教育、幼儿教育:学前教育研究G62/63(G623,G633)初等教育/中等教育(除各科教育):课程、教材、教法 教育科学研究 外国中小教育 人民教育教育研究与实验上海教育科研教学与管理 基础教育 中小学管理 基础教育课程G64 高等教育:高等教育研究(武汉) 中国高教研究 复旦教育论坛高等工程教育研究学位与研究生教育 中国高等教育现代大学教育 江苏高教 思想教育研究 高校教育管理高教探索 研究生教育研究 大学教育科学 中国大学教学 思想政治教育研究 高教发展与评估 黑龙江高教研究 中国高校科技
这个世界上,所有的人都是自私的,还有很多的人是只为自己的群体说话或做事,当他们面对与自己对立的群体时,往往将对方贬得体无完肤。那些赞同并理解现在中国披着改革和素质教育外(和谐)皮的应试教育的是一个群体,那些盲目推崇的是一个群体,那些反感、厌恶中国应试教育以及对它深恶痛绝的也是一个群体。我们可以看到当某些有关教育的事件——或改革,或是学生意外被死亡等——发生后,总有来自不同方向、不同深度、不同感情的声音。有很多人在人生路上遇到挫折的时候,总会感叹自己是应试教育下的牺牲品,从而油然而生出对它的敌意。朋友,你问下你自己:我真的是应试教育的牺牲品吗?你眼中垃圾的应试教育伤害你什么了?如果你说它扼杀了你的创造力,那你上学前没接受教育前,你的创造力怎么样?是像爱迪生一样,做着各种各样的小实验还是和世界99%以上的小孩子一个样,整天的无目的玩耍?假如现在你的创造力恢复到上幼儿园前,你又能做出什么过人的创造?朋友,别天真了,真正拥有那种天赋的人只是极少数,那极少数的人被扼杀了,跟你有什么关系?如果你说它让你过多的记忆那些洗(和谐)脑专用、精华并且垃圾的东西同时浪费了你很多时间,那么假如这几年你完全也不上学,完全不接受那令你恨到骨子里的教育,完全走你自己的路,请你想下你现在会怎样?你会说我可能会在商业上成功,可能会有李嘉诚般的成就。朋友,你又天真了,真正有商业成功潜质的人仍然是极少数,你可以不完全统计下那些受教育程度低并且有较大成就的有多大比例——1%?1%?况且接受完这些教育可以让你更容易达到你想要的成功,不是吗?能够有权利批判应试教育的是那些极少被它扼杀的天才,朋友,你是吗?一个人活着最重要的主题之一是感恩和宽恕。如果一个人对一件事或物仍然抱着主观的感情,不能做到感恩、宽恕,那么他的判断和评价是毫无分量的。你眼中那所谓的应试教育改变了多少人的命运,你知道吗?一个国家很重要的一个主题是发展,如果不用这种教育方式,整个国家实力会有现在的水平吗?请不要再谈那些贪(和谐)污腐(和谐)败、人情冷漠之类的现象,什么样的教育会铸就一个什么样的国度,这是在国家整体健康发展的前提下当前教育对人性自私引导的必然!如果你说由于你所受的应试教育,你的过分投入让你的性格发生了改变,甚至人不人,鬼不鬼,那么我要说:朋友,你应该知道人的本性是在3岁前决定的,以后即使改变也是对外表现方式的改变,你完全可以采取心理学和脑精神学方法改变过来。事实上,对于某些人,中国的教育没有改变他,反而让他恢复自己掩饰的本性。在应试教育下,有些人——可能这个比例是千分之一,也可能是万分之一,虽然不是很大,但一定存在——有心理问题,甚至自杀了、疯了、变态了。这些人是不幸的,朋友你要知道适者生存,在任何一种教育下,都会有些这类人,都会有一些不适应所生国度的个体。起码现在世界上没有绝对完美的教育,不能适应那种教育环境,只能怪他们自己生不逢时与地!同时他们也属于有权利批判中国教育的那类,朋友,你是属于这个群吗?如果你也属于他们这类的话,那你还有心情在网上溜达吗,早忙着自杀去了。对于多数人,小学的老师是他们的精神启蒙导师。世上对小学老师怀有恨意的人很少,更多的人是彻底的厌恶所有的中学老师以及那些他们认为垃圾的大学老师。有人认为:中国的大多数中学老师素质很低、人品低劣;或者是愚昧寡知、误人子弟,很少有人授人以渔,像关爱自己孩子一样关注每个学生的成长。教师的个人素质从小学到初中再到高中直线下降。很多人不知道,老师是这个世界最弱势的群体之一,甚至有的老师自嘲自己为:剩余劳动力。你敢想象让你在一个岗位上干一辈子,每天朝五晚九,充满压力,没有发展前途的日子吗?教育的本质是让人更优秀!他们也一样,也是尽力让我们更好,所以总是做出让我们反感的事情——也许是因为我们的叛逆心理。他们总是接受上面给的各种指标,每天的压力,你能想象吗?很多老师兢兢业业一生,到头来一无所有,却得到你们这些人的愤恨,这公平吗?朋友,有时间跟你们以前的老师聊聊,你们会对他们有新的认识。有些人会觉得在当前教育中学习或被学习的东西一点用也没有,教材内容过时、不联系实际。毕业后背过的东西大概99%都忘了。甚至有人说:假如这个世界上每个人可以选一个职业,这些职业都是公平的无贵贱之分,那么我会选终身批判中国的教育。朋友,你感觉学的没用,那是因为你从来没有给自己人生真正的定位,难道你敢说你现在已经定位了?一个人有了自己的定位,就会走自己的路。一个走自己路得人怎么会做没用的事情、学没用的东西呢?一个连自己路都不敢走的人,怎么可以随便说以前所走的路是正误呢?朋友,有一个你连想都不敢想的论点:一个国家的教育体系、国民生活水平等都是由它的国家本质决定的,所以要改变当前教育体系,你应该知道真正要改变什么了!但这种改变,你认为可能吗?无法改变,你只能适应!并且教育正在一步步改革——你看不到是因为你的眼睛离这个庞然大物太近,以至于它挡住了你的视线——一切正在趋于相对合理,我们最好要相信最终那些不合理得东西会随着时间的改变慢慢变得合理。当有些人为了实现梦想整天想做梦,从来没有行动的时候(或者有了一些行动后,感到了自己无能)——一个人获得成功机会有两种方式:一种是等,一种是自己寻找,而等到的概率是万分之一,寻找到的概率是千分之一,所以多数人宁愿等也不愿寻找——便把心中的不满发泄到一直帮助自己完善自己的教育上!不论抱怨中国教育的群体还是推崇当前教育的群体,大多数人多数最美好、难忘的时光是在接受教育时拥有的,可是当他们发现了教育的缺陷后便不断对它嗤之以鼻,鄙视,辱骂!很多人的童年和少年记忆是中国教育陪他们走过的,他们在中国教育下成长、发展,可以说中国教育给一个人的印痕就如同这个人母亲留给他的记忆。对于人,儿不嫌母丑,小时候,你觉得你母亲(教育)是美的,你大了,当你发现她身上很多伤口,你该怎么做——是骂她,让她更难受,还是帮助她,让她更健康?即使帮不了,你是不是应该给予她更多的是关注和期望而不是恨她——要知道不能使你成器,她也很伤心!现在的高等教育更受到大多数人的唾弃,有很多人选择了退学。退学的各有各的理由,而阻碍他们退学的原因不超过五个——也就是这不超过五个的原因,让当前的高等教育保持着相对稳定。学校扩招也许对个人发展是有阻碍的,但是这对整个社会发展却是有极大促进作用的——这需要在社会发展数年后,从数据和真实观察中才能看到;你也许会说学校考试制度不合理,应该改进或取消,朋友你有更好的建议吗?这种制度世界哪里不在用?难道你真的认为马克思主义思想超前于这个世界?如果废除考试,这除让那些卖四六级答案的失业引起社会动荡,让你少花时间和钱应付考试,从而有更多时间去开发下一代外还有什么好处?你也许会说学校师资跟不上,这是和扩招不能缓和的矛盾,难道这样一个小小的挑战就能让你整天堕落?教材过时、脱离实际,教学方法呆板,朋友,你都用这种教材用了那么长时间,并且在这种应试氛围下生活了十几年,如果突然换个积极开放的环境、全新的教材,就你以前在应试教育中所学的那些方法,你感觉你能应付得了吗?能够适应得了的是极少极少数,就凭你那被国育炭化的脑袋你感觉你能活下来吗?朋友,接受现实吧,不上学,你还有其他路吗,既然离不开他它,就好好适应。如果适应不了,就像我一样,退了吧——我已经决定这个学年结束,明年就退。你要清醒知道:退学不是你对教育发的脾气也不是你对自己的放纵,而是在一切无法改变的情况下,做的最理性的选择。如果你已经退学,不管你是因为何种原因退的,我都不想过多说什么。我想你们都大概20岁左右,每个人都有几个十年,但20-30这个十年只有一次,我们共同珍惜!中国的教育制度是相对合适的,不合适的只是我们过多的抱怨和过激的思考。今年春晚,有一个“党的政策亚克西”,虽然这个节目可以让很多人呕吐,可是我们又能怎么办,要知道我们根本无法掌控这个时代的声音。在三个月前,我还想给教育部送些tnt,还想给中国教育部长一个耳光。一个月前,我已彻底原谅那曾经让我恨之入骨的教育和老师。朋友们,为了你们自己,不要再对那另你讨厌的教育过多的怀有敌意,你会发现看透是一种睿智,而放下更是一种美。
正规期刊,只不过是省级期刊而已,要收版面费的。
一般认为社科类核心期刊是指CSSCI来源期刊(不包含扩展版),即中国社会科学引文索引,俗称南大核心,各高校一般以此为标准确定本校的社科期刊目录分类标准(自然科学类的核心期刊是指CSCD);北京大学图书馆也会定期公布一个核心期刊目录,称为《中文核心期刊要目总览》,俗称北大核心语文教学论文发表哪个刊好。这两个期刊目录中的有些期刊是重合的,但一般情况下,南大核心中的期刊要少而精一些,所以一般认为CSSCI中的期刊水平更高,也更为“核心”一些。但也有特殊期刊只属于南大核心却不属于北大核心,这可能是因为两类目录在评价机制和过程上的差别导致了对某个期刊水平认知的差别。