中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命，但都相继失败了。历史证明，中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性，都不能领导民主革命取得胜利。随着帝国主义的入侵和现代工业的发展，中国产生了无产阶级，而且在不断发展壮大，到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展，为中国共产党的建立奠定了阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义，使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播，为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。 1920年初，李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿。4月，俄共(布)西伯利亚局派维经斯基等一行来华，了解中国情况，考察能否在上海建立共产国际东亚书记处。他们先在北京会见了李大钊，后由李大钊介绍到上海会见陈独秀，共同商谈讨论了建党问题，促进了中国共产党的创立。从5月开始，陈独秀邀约李汉俊、李达、俞秀松等人多次商谈建党的问题。8月，陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组。10月，李大钊在北京建立了共产主义小组。接着，在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了共产主义小组，同时在法国和日本也由留学生中的先进分子组成了共产主义组织。 各地共产主义小组建立以后，开展了多方面的革命活动。为了广泛传播马克思列宁主义，统一建党思想，1920年9月，上海发起组把《新青年》杂志(从八卷一号开始)改为党的公开刊物；同年11月，又创办了《共产党》月刊，在全国主要城市秘密发行，这是中国共产党历史上第一个党刊。新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》、《国家与革命》等马克思列宁主义经典著作，以及多种宣传马克思主义的通俗小册子。各地共产主义小组又创办了一批面向工人的通俗刊物，在上海有《劳动界》，北京有《劳动音》和《工人月刊》，济南有《济南劳动月刊》，广州有《劳动者》等，对工人进行阶级意识的启蒙教育。在此基础上，各地共产主义小组积极深入工人群众，举办工人夜校，建立工会组织。各地还建立了社会主义青年团，发展了一批团员，青年团成为党的有力助手和后备军。
要全市各级党委、政府都要把加强民族团结进步作为一件大事紧紧抓在手中，要像抓经济发展、抓社会稳定一样经常分析、预测，用心研究、用心思考、用心把握，未雨绸缪，切实抓好。要把加快发展作为加强民族团结进步的重要措施，首先要加快经济发展，坚定不移地抓好招商引资、扩大投入、优化环境三篇文章；要认真落实科学发展观，狠抓节能降耗、自主创新，加大生态环境保护力度，走新型工业化道路。要大力发展农村经济，以“四四四一”工程为总抓手，加快社会主义新农村建设步伐。要支持少数民族村镇大力发展教育、医疗、文化等社会事业，改善少数民族群众的生产生活条件。 正确处理各类人民内部矛盾，为加强民族团结进步创造良好环境。要做好少数民族群众内部的稳定工作，站在政治的和全局的高度，积极稳妥地处理好回、汉矛盾；要加强法制教育，增强全民法律意识；要加强党的组织建设，充分发挥党组织在加强民族团结进步和构建社会主义和谐社会中的领导核心作用，为加强民族团结进步提供坚强的组织保证；要加强基层组织建设，选好配好村支部书记；要充分发挥共产党员在建设社会主义新农村建设中的带头作用，注意加强少数民族干部的培养和教育。各级领导干部都要提高做好民族团结进步工作的能力和水平。 一、搞好涉农信息资源开发与服务是加强农业信息化建设的一项重要任务。党中央国务院对信息资源开发高度重视，去年下发的关于加强信息资源开发利用工作的若干意见文件中明确指出，信息资源作为生产要素，无形资产和社会财富与能源材料资源同等重要，在经济社会资源结构中具有不可替代的地位，已经成为经济全球化背景下国际竞争的重点，这就把信息资源的开发利用提到前所未有的战略高度。面对资源和市场双重约束，适应我国农村发展实际，重视开发配置涉农信息资源，采取多种形式推进信息服务，对于加快农业信息化步伐显得特别重要和迫切，也是做好农业农村经济工作的一项重要任务。 涉农信息资源作为农业生产要素已经广泛渗透于大农业的所有产业活动中间。其重要作用日益突出。科技和经济的飞速发展，带动信息技术的普及和应用，随着我国市场化程度的不断提高，计划经济条件下以传统农业扩展到消费的整个链条，以及农业生态建设保护等多个领域，形成了多元化产业化的体系，发达的交通运输和信息通信网络使经济一体化的趋势更加明显，农产品数量的增长和质量的提高，农产品商品价格的实现，农村经济社会各方面发展，更加依赖信息的准确实用和高效，更加依赖农业生产经营者管理者，以及广大社会公众对于信息的接受和应用能力。随着21世纪信息时代的到来，信息化对经济社会的影响更加深刻，信息资源作为生产要素重要的作用日渐突出，无论生产过程的本身，还是加工流通消费等环节，无论农业产业还是农村社会，信息的影响都无处不在，引导控制并改变着传统要素的集约程度和配置关系，在农业领域，土地劳动力和资本等资源的效益，只有与信息资源结合才能得到充分体现。其次转变农业经济增长方式和建设资源节约型农业，迫切要求推进农业信息化中注重开发配置涉农信息资源，在市场经济条件下，农业和农村经济发展，必须从资源与市场两个基点出发，发挥农产品产品和产业优势，农业是弱势产业，农业生产季节性强，农产品需求弹性低，自然风险和经济风险大，这就要求我们在发展现代农业的过程中，要更多地注重利用信息技术和信息资源配置，降低农业再生产的自然风险经济风险，减少农产品生产和消费地理依赖性。我国不同区域的不同信息的服务主体，不同的信息需求存在特殊性和复杂性明显，因此因地制宜提供多元化信息服务，已经在客观上成为推动农业结构调整和促进经济增长方式转变的重要因素和条件。 开发配置涉农信息资源，提高信息共享程度也能改善城乡之间，部门之间的信息不对称局面，有力地优化信息流、资金流和物流，改造传统农业。从这个意义来说以开发配置农业信息资源为支撑，广泛应用计算机网络技术，推动农业科学研究和农业技术创新是促进农村经济增长方式实现根本转变，保持农业和农村经济可持续发展，推动建设资源节约型农业的现实选择。 还有深化农业市场化改革和政府有关部门履行公共服务职责，破求需要在加强农业信息化建设中开发配置涉农信息资源多种形式推进信息服务。信息充分和畅通是市场机制发挥作用的前提条件。及时有效的信息服务是引导产销调控经济运行的重要手段，而政策，生产、市场价格和科技等资源是推动涉农服务的核心。其配置和开发利用程度，直接影响农业生产和服务的水平。在社会主义市场经济条件下，倒向生产，促进营销，推进农业产业结构调整，必须强化政府公共服务职能，充分利用信息技术，优化配置涉农信息资源多种形式搞好信息服务。 第二、涉农信息资源开发配置已经有了较好的开端，多种形式的信息服务在探索中健康发展。近年来我国农业信息资源整合和信息服务中取得一些发展，在农业合农村经济建设中日益发挥重要作用。 一是农业信息资源总量不断丰富，信息采集体系基本形成。以资源扩充为特点的信息化已经具备一定基础，经过全国上下各方面努力，现在在全国建立40条比较稳固的信息采集渠道，涉及8千个信息采集点，同时建立了50多个数据库，信息资源涵盖农业、农村经济的基本方面，能够反映经济的基本运行情况。 二是积极推进涉农信息资源共享，农业农村经济形势监测预警功能有效加强。90代中期起，农业部建立了由十几个涉农部门参加的农业和农村经济形势会商会制度，2002年农业部率先优化配置部内外农业信息资源，逐步建立了农产品市场监测预警工作系统，开展大豆、玉米、小麦、棉花、油料、糖料等主要农产品市场监测分析。我们开创信息分析新局面，使信息整合信息服务工作逐步健全。 三是信息服务模式不断创新，信息覆盖面不断扩大。农业部从2003年开始建立了《农业部经济信息发布日立》制度，形成了农民日报，中国农业信息网、CCTV－7，农村杂志社，中央农业广播学校等媒体为主的部署媒体发布窗口，定期向社会发布公布。在服务方式上积极试点推广“三电合一”模式，信息服务工作有了新突破，综合利用我国实际，在各地大胆开拓探索和实践的基础上，总结推广新型服务模式，目前信息服务的模式不断创新，服务成效比较明显，今年总结各地经验基础上，在全国选择6个地市和50个县开展试点，覆盖面达到100个县，这利用电视、电话、电脑三种信息载体，实现传统媒体和现代网络的优势互补。这不但能够充分发挥各个信息载体的优势，而且满足农业生产经营者的个性化需求。 四是农业网站及数据库建设规模大，信息服务方便快捷。农业部已经开通了与各省农业厅的卫星通信系统，初步建立以农业网为核心的20多个专业网站为一体的国家农业门户网站。一些涉农部门，如科研院所，气象部门水利部门等等也积极推进各级网站的建立与利用。同时各级农业部门建立大量数据库，几乎涵盖生产的各个方面。目前我们网络信息服务平台已成为广大农业生产经营者，及时了解党和国家的方针政策，市场信息，科技信息的重要渠道。尽管我们在工作中取得了一些成绩，但当前农业信息开发配置工作，仍面临一些困难和问题，主要涉农信息资源不足，内容不够相对滞后于信息基础设施建设。我们现在修路比较注意，但是车里面资源不充分。政务信息公开制度上不完善，资金投入量较小，区域发展不平衡，相关法律法规标准化体系需要完善等等。还是要全社会的共同努力，采取有针对性措施，不断提高信息资源开发利用水平，切实把三农信息及时传播到乡镇村，这也是领导要求。 第三方面多方共同努力，加快推进涉农信息资源开发配置和服务工作。这既是当前加强农业信息化的重点，也是推进农业信息化一个难点，当前和今后一个时期要做好以下工作，一要强化建设基础设施，不断加大投入力度。信息基础设施是农业信息资源开发和推进信息服务的依托，加快农业信息基础设施建设是信息资源开发配置和多种形式推进信息服务的基础性工作。我们农业处在由传统向现代转变的关键时期。推进农业信息对统筹城乡社会发展的经济意义以上领导专家讲得很清晰了。加强农业信息化，必须加强农业基础设施工作，这方面还要进一步加大力度，使信息化基础设施简陋状况有一些改善。 二要加强涉农信息资源整合，促进信息资源共享，目前我国农业相关信息分散不同管理部门，不仅给获取利用信息带来不便，也难以满足政府宏观调控的要求，今年按照国务院信息化领导办公室，关于落实国家信息化小组2005年工作的精神，农村服务部门间信息共享和政务协同任务由农业部牵头，会同发改委等22个部委共同完成。刚才季司长讲到涉农信息资源分布20多个部门，今年国务院信息办明确农业部门牵头进行整合。目前我们对有关部委的信息资源做了初步调查，初步了解各相关部门的资源情况，下一阶段按照涉农资源的整体构想，逐步建立涉农部门信息交流机制，推动涉农信息共享，搞好农业信息系统网站，信息资源的集成和整合，使政府企业获得充分可靠的信息，我们大家共同配合这项工作，提高到一个新的水平。 三要抓紧实施金农工程，全面推进信息服务，金农工程是国家信息化建设的重点工程之一，经过几年努力，金农工程利用服务体系，抓好涉农信息资源的优化配置，重点是健全完善农产品预警，市场兼管和农村市场科技信息服务三个应用方面。 四要推广“三电合一”创新服务形式，多年来在信息服务方面进行了有效探索，可以说现在多种形式为基层和农业信息服务，“三电合一”是新时期推进农业信息服务的实现形式。同时本着着眼于需求，着眼于服务的原则，积极推进百万人上网，信息公告栏，信息大集等经验，指导各地农业部门因地制宜探索信息服务的有效实现形式。 五要抓紧建设信息队伍，提高人员素质，要开展对各级农村队伍管理和农村信息员队伍建设工作，开展对各级农业信息管理和信息服务人员的培训提高服务水平。这方面农村信息员也是重要力量，依靠他们及时收集信息反馈信息，与此同时创造环境，推动社会各方面力量参与农业信息化的服务。 同志们朋友们，涉农信息资源开发配置与服务工作是一个涉及多部门，跨行业的庞大系统工程，需要多方面共同协作才能完成。农业信息化工作涉及各个方面，需要我们全社会上下共同关注，各方合力推动，我们要以这次大会为契机，坚持与时俱进大胆探索与创新，加强与各方面密切与协调配合，我们感谢社会各界，新闻界的朋友们，多年来在我们推进农业信息化方面给予的大力支持和帮助，希望大家今后继续给我们更多的关注和支持，我们欢迎社会各界的朋友积极参与，共同维开发配置涉农信息资源，搞好农业信息服务，推动农业信息化做出应有的贡献，谢谢大家！我不知道是不是你想要的
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-/htm《中国-民族网》简介 56-一、 网站的主办者《中国-民族网》是由国家民委机关刊《民族团结》杂志社主办的。《民族团结》杂志是中国唯一的专门报道少数民族的中央级新闻月刊，有汉、蒙古、朝鲜、维吾尔、哈萨克、英文六种文版。二、 网站的性质 1、《中国-民族网》是民族类专业网站。网站的主要内容都与民族地区或少数民族有关。2、《中国-民族网》将发展为民族类门户网。网站除自己的内容外，还将汇集内容与中国少数民族和民族地区有关的各类网站，并按内容分类，提供索引。三、 《中国-民族网》的目标 。1、《中国-民族网》将建设成为中国民族类信息数据库 。2、《中国-民族网》是中国民族类信息走向世界之路，同时也是世界了解中国民。。。族的窗口。3、《中国-民族网》将努力探索民族地区的电子商务之路。4、《中国-民族网》将力争成为民族地区脱贫致富、西部大开发、“兴边富民行动”的科技杠杆。5、《中国-民族网》愿意成为中国56个民族温馨的网上家园。四、 域名、网址、开通时间1、域名 中文域名：中国-民族网 英文域名：56-CHINA·COM·CN2、网址 -3、开通时间 2000年10月联系方式：北京和平里北街14号《中国民族》杂志《中国-民族网》电话：58130830、58130812传真：64255496E-mail: 网络资料室主管 ：刘小洋 斑 竹 ：乌兰图雅
学术著作：1、《朝鲜近代史研究》（主编），延边大学出版社，1992年。2、《在汉城没有讲完的故事》（主编），（韩国）话和创造社出版，1997年。3、《1930年代延边民生团事件研究》（专著），（韩国）白山资料院，1998年。4、《从军慰安妇》（编著），黑龙江朝鲜民族出版社，1999年。5、《东满抗日革命斗争特殊性研究》（专著）黑龙江朝鲜民族出版社，2006年。6、《朝鲜·韩国历史大事编年》（主编），黑龙江朝鲜民族出版社，2008年。7、《朝鲜·韩国历史研究》第十辑，（主编），延边大学出版社，2009年。8、《朝鲜·韩国历史研究》第十一辑，（主编），延边大学出版社，2011年。9、《朝鲜·韩国历史研究》第十二辑，（主编），延边大学出版社，2012年。 主要学术论文：<试论独立协会的历史地位>,中国朝鲜史研究会编,《朝鲜史通讯》,第四期,1982年<1876～1893年日本对朝鲜的殖民贸易>,延边大学,《朝鲜问题研究丛书》,第一辑,1983年<独立协会活动始末>,吉林省朝鲜研究学会编,《朝鲜研究文集》,第二辑,1983年<试论俞吉浚“西游见闻”及其基本思想>,中国朝鲜史研究会编,《朝鲜史研究》,第五期,1983年<论独立协会>,《延边大学研究生论文集》,1984年<侵略朝鲜是日本明治政权的一项基本国策>,《朝鲜研究论丛》,第一辑延边大学出版社,1987年<朝鲜开化思想的产生及其主要内容>,中国朝鲜史研究会编,《朝鲜历史研究论丛》,第一辑,1987年<独立协会活动的历史意义>,《朝鲜学研究》,第一卷,1989年<1923年日本关东大地震与朝鲜人大屠杀事件>,黑龙江《银河》杂志,1989年第三～五期<对民族文化遗产的历史反思问题>,黑龙江朝鲜民族出版社,《银河》杂志,1989年,第十二期<选择调查延边朝鲜族社会资料分析>,黑龙江朝鲜民族出版社,《银河》杂志,1991年,第一期<关于延边朝鲜族迁入历史的若干调查研究>,国家民族事务委员会机关志,《民族团结》,1991年,第四号<关于延边朝鲜族家庭消费品所有状况的若干调查研究>,《民族团结》,1991年,第五号<关于延边朝鲜族人口的社会职业构成与经济收入状况的若干调查研究>,《民族团结》,1992年,第一号<朝鲜族家庭构造>,(韩国)福祉政策研究所编,《中国朝鲜族社会研究》,1992年<延边朝鲜族村落构造>,(韩国)福祉政策研究所编,1992年<中国朝鲜族与韩国关系>,(韩国)《黄海文化》杂志,1994年,第四号<中国朝鲜族迁入史与人口状况>,(韩国)《殉国》杂志,1996年,第五?期<论日本明治政权“征韩论”的几个问题>, 延边大学《朝鲜学·韩国学论丛》(六),1998年<民生团事件与东北朝鲜人游击队>,(韩国)历史问题研究所,《历史批评》,2000年夏天号,2000年<延边人对南北最高级会谈的认识>,(韩国)历史问题研究所,《历史批评》,2000年秋天号,2000年<实现世界化绝非意味着忘却自己>,(韩国)历史问题研究所,《历史批评》,2002年春天号,2002年<试论朝鲜民族在东北抗日武装斗争中的历史地位和作用>,《社会科学战线》,2002年增刊,2002年<中国延边朝鲜族社会与故国南北统一问题>,(美国)国际韩民族财团发行,《民族论坛》,2002年<延边地区朝鲜民族抗日革命斗争的特殊性研究>(1、2),(韩国)《国史馆论丛》,第100辑2002年<韩国新政权的对北政策与朝鲜的变化发展>,(美国)《第四次世界韩民族论坛发表论文集》,2003年<关于朝鲜‘朝鲜人民革命军’说的一考察>,(韩国)《韩国独立运动史研究》,第21辑，2003年<间岛大韩国民会>,(韩国)《韩国独立运动史词典》,第三卷,2004年<大韩独立期成总会>,(韩国)《韩国独立运动史词典》,第四卷,2004年<赤旗团>,(韩国)《韩国独立运动史词典》,第六卷,2004年<铁血光复团十五万元夺取事件>,(韩国)《韩国独立运动史词典》,第七卷,2004年<关于中国的朝鲜半岛政策与外交关系的若干理解>,(美国)《第五次世界韩民族论坛论文集》,2004年<延边朝鲜族自治州第一任州长朱德海>,(韩国)海外韩民族研究所,《韩民族共同体》,第12号,2004年<可认定朝鲜的“朝鲜人民革命军”说>,《朝鲜半岛问题研究论丛》(1),2004年12月<关于中国对朝鲜半岛政策与朝鲜南北统一问题的若干思索>,(韩国)《统一研究》,第9卷第2号,2004年<1930年代初中国东北朝鲜民族与抗日武装斗争>,(韩国)《历史文化研究》,第21辑,2004年<试论朝鲜史学界的“朝鲜人民革命军”说>,《朝鲜—韩国文化的历史与传统》,2005年<东北朝鲜民族反日武装斗争与“朝鲜人民革命军”的实体>,(韩国)《现代史诸问题》,2005年<再论朝鲜史学界的“朝鲜人民革命军”说>,《多元视野中的中外关系史研究》,2007年<三论“朝鲜人民革命军”说>,(日本)东亚教育文化学会编,《东亚教育文化学会年报》第4号,2007年<关于中国延边大学韩国史研究现状与课题的若干介绍>,(韩国)《韩国学研究》,第18辑,2008年<再论朝鲜民族在东北抗日武装斗争中的先锋模范作用>,《中韩交流与韩国传统文化研究》,2008年<四论“朝鲜人民革命军”说>(与博士生张玉红合作),《朝鲜·韩国历史研究》第十辑,2009年<论朝鲜民族在东北抗日斗争中的“双重使命”及其历史地位问题>,《韩国独立运动研究新探》,2010年<研究会30年历史回顾与几点思考>,《朝鲜·韩国历史研究》第十一辑,延边大学出版社,2011年<朝鲜民族共产主义者在中国东北抗日斗争中的地位和贡献>,《世界历史》,2012年第3期<试论朝鲜民族早期共产主义运动和共产党的建立>,《韩国研究论丛》,2012年<试论东满民生团事件及其历史经验教训问题>,《朴文一教授80周年寿辰纪念史学论集》,2012年 至2012年为止,在国内外各类刊物上公开发表的学术论文评论史话随笔等,共计137篇(其中,国外40篇)计178万字还有翻译文540余万字至2012年为止,指导培养研究生48名,其中博士生24名硕士生24名
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国家民族事务委员会机关行政编制150名，其中设主任1名，副主任4名，专职委员2名。内设办公厅、政策法规司、经济发展司、文化宣传司、教育司、国际司、规划财务司、人事司等8个职能司(厅)。机关党委负责委机关和在京直属单位的党群工作，办事机构设在人事司。机关服务中心承担机关的后勤管理和服务工作，辖有民族大世界商场、国家民委招待所等。为促进少数民族教育事业的发展，国家民委辖有6所普通高等院校。这些院校主要招收少数民族学生。同时，还招收一部分汉族学生。国家民委所属的中央民族管理干部学院承担着培训少数民族干部的一部分工作。国家民委辖有一些企事业单位。如国家民委民族问题研究中心、中国少数民族古籍整理研究室、中国民族博物馆、中国民族语文翻译中心、民族团结杂志社、民族出版社、民族画报社、中央民族歌舞团、民族文化宫及中国民族经济开发服务总公司等。原属国家民委的中国民族国际信托投资公司、中国民族旅行社等企业已与机关脱钩。国家民委负责指导地方民族工作，与全国人大民族委员会、全国政协民族和宗教委员会、国家宗教局等工作部门保持着密切的工作联系。 办公厅：协助委领导处理机关日常工作，协调安排委领导活动；承担联系兼职委员单位的具体工作；负责机关规章制度建设和国家民委有关综合性文稿起草；负责机关会议活动管理和重要会议活动的组织、协调工作；承担委内重要会议决定事项及委领导交办事项的督查督办，协调办理人大代表建议和政协委员提案；承担联系民族自治地方和民族自治地方成立逢10周年庆祝有关工作；承担少数民族重要学习、参观、考察等事宜的具体工作和有关接待服务工作；负责机关值班工作；负责机关并指导在京直属单位文电、应急、机要、档案、保密、信访等工作；承办委领导交办的其他事项。政策法规司：起草民族法律法规草案，拟订政策措施，承担民族法律法规的普及宣传教育工作；承办民族识别、民族成份管理和民族团结进步表彰有关工作；办理涉及少数民族风俗习惯的有关事宜；参与涉及我国少数民族人权的国际活动；配合有关部门开展涉及少数民族的妇女儿童、人口与计划生育、老龄、残疾人、双拥等工作；承担行政复议工作；承办委领导交办的其他事项。监督检查司：承担民族法律法规和民族政策执行情况的督促检查工作；承担协调、指导民族区域自治法贯彻落实的具体工作；研究民族关系重大突发事件的预警、应急机制问题，承担有关协调处理工作；研究提出协调民族关系的工作建议；参与协调民族地区社会稳定工作；推进民族事务服务体系和民族事务管理信息化建设；承办委领导交办的其他事项。经济发展司：研究提出少数民族和民族地区经济发展特殊政策建议，协调或配合有关部门处理具体事宜；负责规划管理和拟订少数民族事业等专项规划，承担监督检查规划实施情况的具体工作；参与拟订民族地区经济社会相关领域的发展规划；承担民族统计分析和综合评价监测体系的有关工作；承担参与协调民族地区对口支援、经济技术合作和民族贸易、民族特需商品生产的有关工作；承担参与少数民族发展资金管理工作和扶贫工作；承办委领导交办的其他事项。文化宣传司：研究提出少数民族和民族地区文化、卫生、体育、广播影视、新闻出版事业发展的特殊政策建议，协调、配合有关部门开展相关工作；组织指导宣传教育工作，承担民族政策、民族工作成就、民族基本知识的宣传教育和有关对外宣传工作；承担新闻发布的组织工作，负责重要会议、活动的新闻报道；承担民族文化的交流与合作工作，承办重大民族文化、体育活动的具体事务；指导民族古籍的搜集、整理、出版工作，协助有关部门开展民族文物保护工作；指导直属文化宣传单位的业务工作；承办委领导交办的其他事项。教育科技司：研究提出少数民族和民族地区教育、科技发展特殊政策建议，协调或配合有关部门处理具体事宜；配合办理扶持、援助民族教育有关事项；承担少数民族语言文字及翻译的有关管理工作，参与协调双语教育工作；指导有关科技科研工作；参与管理少数民族教育中央补助专款；指导民族语文机构和直属民族院校业务工作；承办委领导交办的其他事项。国际交流司（港澳台办）：研究拟定民族事务方面国际交流与合作的发展规划；承办民族工作领域有关对外和对港澳台的交流与合作；了解境外少数民族同胞的有关情况，承办协调处理少数民族涉外事宜；参与涉及民族事务的对外宣传工作；归口管理民委系统的涉外和涉港澳台事务；承办委领导交办的其他事项。财务司：承担国家民委部门预算、机关本级财务收支和民族工作经费管理工作；承担领导干部经济责任审计工作；承担国家民委国有资产、基本建设、政府采购和住房制度改革管理工作；指导直属单位财务管理、内部审计、国有资产、基本建设、政府采购和住房制度改革工作；承办委领导交办的其他事项。人事司：参与少数民族人才队伍建设规划的拟订和实施工作；承担联系少数民族干部的具体工作，配合有关部门承办少数民族干部的培养教育、选拔推荐工作；负责机关及直属单位人事管理及机构编制工作；承担直属社团管理工作;指导干部教育培训工作;承办委领导交办的其他事项。机关党委：负责宣传和执行党的路线方针政策，贯彻执行党中央、上级组织和本组织的决议；负责对党员进行教育、管理、监督和服务；协助党组管理机关党组织和群众组织的干部，配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议，对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议；领导直属机关纪律检查和反腐倡廉工作；领导机关工青妇等群众组织；承办党风廉政建设办公室、纠风办公室、精神文明建设协调领导小组办公室、防范和处理邪教问题领导小组办公室日常工作；承办委领导交办的其他事项。离退休干部局：负责离退休干部的思想政治工作，组织离退休干部阅读文件、参加学习和有关活动；负责离退休干部的医疗保健、生活福利等服务工作；具体组织走访慰问离退休干部，承办老年大学有关事宜，组织开展老龄教育和文体活动；负责办理离退休干部丧葬事宜；负责局财务工作；指导直属单位的离退休干部工作；承办委领导交办的其他事项。政策研究室（民族问题研究中心）：起草有关民族工作和国家民委综合性的重要文件文稿；组织对民族理论、民族政策、民族工作重大问题，以及世界民族问题、涉港澳台民族问题和人权问题的研究；组织、协调国家民委重大调研活动的有关工作，承担有关民族问题研究项目的规划、立项、验收及评奖等工作；指导全国民委系统的民族研究工作，联系有关民族研究机构、学术团体和专家学者，组织并参与有关学术交流活动和有关民族工作决策咨询论证活动；整理、编撰民族工作和国家民委重要文献，负责编发有关刊物和年鉴；承办国家民委交办的其他事项。信息中心：承担政务信息和政务公开工作，指导民委系统信息和政务公开工作；承担政务信息化建设、民族事务管理信息化建设工作；承办政府网站，协助有关部门宣传民族法律法规、民族政策和民族基本知识；承办国家民委交办的其他事项。全国少数民族古籍整理研究室：承担组织、协调、联络、指导民族地区抢救、搜集、整理、出版少数民族古籍工作；起草少数民族古籍工作的有关政策和法规草案；承担组织制定少数民族古籍重点项目规划及全国性重大课题的规划与实施工作；承担指导少数民族古籍人才培养培训和少数民族古籍资料、信息管理工作；负责《民族古籍》刊物的编辑出版和少数民族古籍的宣传与交流工作；承办国家民委交办的其他事项。机关服务中心（局）：承担机关的后勤服务保障工作；承担委机关保卫、人民防空、交通安全、绿化、计划生育、爱国卫生运动和义务献血等工作，负责指导、监督、检查、协调在京直属单位安全保卫和人民防空的业务工作；承担机关交由占有、使用的国有资产管理工作；指导和监督本单位管理的企事业单位经营管理工作；承办国家民委交办的其他事项。
在雅虎里帮你找到不知道有没有用你自己看咯～！北京机场地铁票价听证会允许市民旁听2008-06-27 新京报本报讯 （记者吴狄）7月2日，北京市发改委将举行首都机场轨道客运专线票制票价方案听证会，届时将设立10个旁听席，允许市民报名旁听。昨天，记者从市发改委获悉，对于25元和30元的单一票价制，此次机场线票制票价听证会的申请方北京东直门机场快速轨道有限公司更倾向于前者，理由是25元票价更有利于吸引客流，缓解地面交通压力。市民申请旁听可电话报名市发改委前日发布消息称，机场线将于7月上旬开通试运行。7月2日上午，25名代表将参与机场线票制票价听证，两个票价方案分别为每人次25元和每人次30元，均为单一票制。昨日，市发改委通知，有意参加旁听的本市公民通过电话66415783报名，报名时间从2008年7月1日上午9：00开始，额满为止。报名人员需提供姓名、性别、身份证号码、工作单位和联系电话。东直门到机场轨道交通最快听证申请方北京东直门机场快速轨道有限公司称，机场轨道客运线将成为进出机场最快捷的方式。因为机场线从东直门到首都机场只有16分钟的行程，且不受时段限制。而在普通时段，大巴、出租、私车从东直门到机场的行驶时间也在20-25分钟，而在高峰时段则要达到70分钟。对于两个方案，听证申请方称更倾向于25元单一票制票价，因为该方案更有利于吸引客流，缓解地面交通压力。听证代表名单许光建 中国人民大学公共管理学院张继民 北京节能环保服务中心景体华 北京市社会科学院赵超美 北京市统计局郑利纺 北京供电设计院高 扬 北京航空材料研究院鲍家钰 新燕莎控股（集团）有限公司刘友皋 北京曙光药业有限公司郎丹柯 市消费者协会投诉部肖江平 北京大学法学院刘 勇 北京市政设计院聂大华 北京市政设计院徐金亭 民生银行三元桥支行陈 民 大岳公司朱庆宇 中国航空运输协会李爱青 中国航空运输协会王家明 北京市百货大楼任穗英 北京工商局首都机场分局陈玉龙 北京华博律师事务所陈 志 北京房地产业协会；陈力铭 北京交通大学人文学院蘇 胜 北京中咨律师事务所杜亚琴 北京奥际教育咨询有限公司赵 津 北京珠江房地产开发有限公司李士杰 国家民委民族团结杂志社
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国家民族事务委员会机关行政编制150名，其中设主任1名，副主任4名，专职委员2名。内设办公厅、政策法规司、经济发展司、文化宣传司、教育司、国际司、规划财务司、人事司等8个职能司(厅)。机关党委负责委机关和在京直属单位的党群工作，办事机构设在人事司。机关服务中心承担机关的后勤管理和服务工作，辖有民族大世界商场、国家民委招待所等。为促进少数民族教育事业的发展，国家民委辖有6所普通高等院校。这些院校主要招收少数民族学生。同时，还招收一部分汉族学生。国家民委所属的中央民族管理干部学院承担着培训少数民族干部的一部分工作。国家民委辖有一些企事业单位。如国家民委民族问题研究中心、中国少数民族古籍整理研究室、中国民族博物馆、中国民族语文翻译中心、民族团结杂志社、民族出版社、民族画报社、中央民族歌舞团、民族文化宫及中国民族经济开发服务总公司等。原属国家民委的中国民族国际信托投资公司、中国民族旅行社等企业已与机关脱钩。国家民委负责指导地方民族工作，与全国人大民族委员会、全国政协民族和宗教委员会、国家宗教局等工作部门保持着密切的工作联系。 办公厅：协助委领导处理机关日常工作，协调安排委领导活动；承担联系兼职委员单位的具体工作；负责机关规章制度建设和国家民委有关综合性文稿起草；负责机关会议活动管理和重要会议活动的组织、协调工作；承担委内重要会议决定事项及委领导交办事项的督查督办，协调办理人大代表建议和政协委员提案；承担联系民族自治地方和民族自治地方成立逢10周年庆祝有关工作；承担少数民族重要学习、参观、考察等事宜的具体工作和有关接待服务工作；负责机关值班工作；负责机关并指导在京直属单位文电、应急、机要、档案、保密、信访等工作；承办委领导交办的其他事项。政策法规司：起草民族法律法规草案，拟订政策措施，承担民族法律法规的普及宣传教育工作；承办民族识别、民族成份管理和民族团结进步表彰有关工作；办理涉及少数民族风俗习惯的有关事宜；参与涉及我国少数民族人权的国际活动；配合有关部门开展涉及少数民族的妇女儿童、人口与计划生育、老龄、残疾人、双拥等工作；承担行政复议工作；承办委领导交办的其他事项。监督检查司：承担民族法律法规和民族政策执行情况的督促检查工作；承担协调、指导民族区域自治法贯彻落实的具体工作；研究民族关系重大突发事件的预警、应急机制问题，承担有关协调处理工作；研究提出协调民族关系的工作建议；参与协调民族地区社会稳定工作；推进民族事务服务体系和民族事务管理信息化建设；承办委领导交办的其他事项。经济发展司：研究提出少数民族和民族地区经济发展特殊政策建议，协调或配合有关部门处理具体事宜；负责规划管理和拟订少数民族事业等专项规划，承担监督检查规划实施情况的具体工作；参与拟订民族地区经济社会相关领域的发展规划；承担民族统计分析和综合评价监测体系的有关工作；承担参与协调民族地区对口支援、经济技术合作和民族贸易、民族特需商品生产的有关工作；承担参与少数民族发展资金管理工作和扶贫工作；承办委领导交办的其他事项。文化宣传司：研究提出少数民族和民族地区文化、卫生、体育、广播影视、新闻出版事业发展的特殊政策建议，协调、配合有关部门开展相关工作；组织指导宣传教育工作，承担民族政策、民族工作成就、民族基本知识的宣传教育和有关对外宣传工作；承担新闻发布的组织工作，负责重要会议、活动的新闻报道；承担民族文化的交流与合作工作，承办重大民族文化、体育活动的具体事务；指导民族古籍的搜集、整理、出版工作，协助有关部门开展民族文物保护工作；指导直属文化宣传单位的业务工作；承办委领导交办的其他事项。教育科技司：研究提出少数民族和民族地区教育、科技发展特殊政策建议，协调或配合有关部门处理具体事宜；配合办理扶持、援助民族教育有关事项；承担少数民族语言文字及翻译的有关管理工作，参与协调双语教育工作；指导有关科技科研工作；参与管理少数民族教育中央补助专款；指导民族语文机构和直属民族院校业务工作；承办委领导交办的其他事项。国际交流司（港澳台办）：研究拟定民族事务方面国际交流与合作的发展规划；承办民族工作领域有关对外和对港澳台的交流与合作；了解境外少数民族同胞的有关情况，承办协调处理少数民族涉外事宜；参与涉及民族事务的对外宣传工作；归口管理民委系统的涉外和涉港澳台事务；承办委领导交办的其他事项。财务司：承担国家民委部门预算、机关本级财务收支和民族工作经费管理工作；承担领导干部经济责任审计工作；承担国家民委国有资产、基本建设、政府采购和住房制度改革管理工作；指导直属单位财务管理、内部审计、国有资产、基本建设、政府采购和住房制度改革工作；承办委领导交办的其他事项。人事司：参与少数民族人才队伍建设规划的拟订和实施工作；承担联系少数民族干部的具体工作，配合有关部门承办少数民族干部的培养教育、选拔推荐工作；负责机关及直属单位人事管理及机构编制工作；承担直属社团管理工作;指导干部教育培训工作;承办委领导交办的其他事项。机关党委：负责宣传和执行党的路线方针政策，贯彻执行党中央、上级组织和本组织的决议；负责对党员进行教育、管理、监督和服务；协助党组管理机关党组织和群众组织的干部，配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议，对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议；领导直属机关纪律检查和反腐倡廉工作；领导机关工青妇等群众组织；承办党风廉政建设办公室、纠风办公室、精神文明建设协调领导小组办公室、防范和处理邪教问题领导小组办公室日常工作；承办委领导交办的其他事项。离退休干部局：负责离退休干部的思想政治工作，组织离退休干部阅读文件、参加学习和有关活动；负责离退休干部的医疗保健、生活福利等服务工作；具体组织走访慰问离退休干部，承办老年大学有关事宜，组织开展老龄教育和文体活动；负责办理离退休干部丧葬事宜；负责局财务工作；指导直属单位的离退休干部工作；承办委领导交办的其他事项。政策研究室（民族问题研究中心）：起草有关民族工作和国家民委综合性的重要文件文稿；组织对民族理论、民族政策、民族工作重大问题，以及世界民族问题、涉港澳台民族问题和人权问题的研究；组织、协调国家民委重大调研活动的有关工作，承担有关民族问题研究项目的规划、立项、验收及评奖等工作；指导全国民委系统的民族研究工作，联系有关民族研究机构、学术团体和专家学者，组织并参与有关学术交流活动和有关民族工作决策咨询论证活动；整理、编撰民族工作和国家民委重要文献，负责编发有关刊物和年鉴；承办国家民委交办的其他事项。信息中心：承担政务信息和政务公开工作，指导民委系统信息和政务公开工作；承担政务信息化建设、民族事务管理信息化建设工作；承办政府网站，协助有关部门宣传民族法律法规、民族政策和民族基本知识；承办国家民委交办的其他事项。全国少数民族古籍整理研究室：承担组织、协调、联络、指导民族地区抢救、搜集、整理、出版少数民族古籍工作；起草少数民族古籍工作的有关政策和法规草案；承担组织制定少数民族古籍重点项目规划及全国性重大课题的规划与实施工作；承担指导少数民族古籍人才培养培训和少数民族古籍资料、信息管理工作；负责《民族古籍》刊物的编辑出版和少数民族古籍的宣传与交流工作；承办国家民委交办的其他事项。机关服务中心（局）：承担机关的后勤服务保障工作；承担委机关保卫、人民防空、交通安全、绿化、计划生育、爱国卫生运动和义务献血等工作，负责指导、监督、检查、协调在京直属单位安全保卫和人民防空的业务工作；承担机关交由占有、使用的国有资产管理工作；指导和监督本单位管理的企事业单位经营管理工作；承办国家民委交办的其他事项。
写一些民族团结的故事，再画一幅中国的国旗
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怎样引导小学生民族团结意识一、民族团结思想贯穿教育始终自中华人民共和国成立以来，民族团结一直是中央政府工作的重心之一，对民族团结的教育一直贯穿整个教育体系。国家高度重视民族团结在小学教育中的地位，并对其做出正确的指导思想，引导小学教育体系稳步推进。国家曾发布《关于加强民族教育工作若干问题的意见》，文件中详细解释了民族团结和民族政策教育的重要性，即加强民族平等、团结、互助和反对民族团结的教育，进行科学世界观改造，指出要引导学生树立马克思主义民族观。步入新世纪，教育部门加强对小学民族团结教育的力度，把民族团结教育纳入道德教育的全过程，让小学生从小树立牢固的民族团结思想。在小学生中开展多种形式的民族团教育宣传活动，使得民族团结这一重要思想深深植根于小学生心中。要继续开展有利于民族团结的进步活动，鼓励小学生多了解民族团结的意义，相互学习、交流，实现民族和谐相处、共同进步。从国家的各项政策中我们不难看出国家对民族团结的十分重视。随着民族团结指导思想的不断深入、不断明确，针对小学生进行民族团结教育变得愈来愈重要。我国教育模式的逐渐转变为素质教育，维护民族团结设定为小学生应具备的素质之一。从社会角度来讲，维护民族团结是我们所有公民都应该履行的义务，民族团结体现着我国的综合国力。小学生处于发育阶段，接受能力较弱，需要对其进行思想道德、科学文化、身体、心理和生活技能等多项改造。民族团结教育层次较高，是一般的素质教育不可代替的，因此我们要侧重于在小学中加强民族团结教育，针对不同民族的学生进行不同的科学教育，促进民族间的团结、和谐。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆二、配合民族团结教育设置教学课程小学的德育课程是小学教育的组成部分，其课程性质属于德育范畴。在其课程安排上，要把民族团结教育课纳入其中。其课程可分为三个阶段，小学低年级、高年级和课外活动。每一个阶段安排10个课时，在课堂上组织班会学习、歌舞表演、民族知识讲座等活动以达到宣传民族团结教育的目的；在课外，组织学生到革命烈士陵园参观，使其从中明白祖国统一和平的来之不易，要格外珍惜当前生活，并致力于维护民族团结。将所有民族教育课程与小学的艺术教育和素质教育紧密结合，使民族团结教育更加丰富多彩。此外要选择思想先进的任课教师进行民族团结教育，学校也要针对民族团结教育的教学对任课教师进行专门培训和继续教育。在教学中的教材也需要严格把关，对弘扬民族文化精神的进步书籍进行使用和推广。小学民族团结教育课程的实施需要逐步推进，不能一口吃成胖子，从一个试点起步，逐步向深化教学程度，扩大教学面，最终推广至全国的小学教学。整个推广过程是曲折的，但是未来的前景是光明的，通过探索尝试和总结提高，最终能在全国范围内稳步推行小学民族团结教育课程，这才是民族团结教育最主要的前进方向。现阶段的民族团结教育在各地的发展情况是不平衡的，较为成熟的教育模式在经济发达地区已经展现出了，而中部地区则刚刚起步，不大发达地区甚至尚未开始，有的地方在认识程度和重视程度上有待提高。许多地区的教育行政部门、学校管理层没有对民族团结教育的必要性形成正确认识，还存在模糊区域，针对此种情况，必须要进一步明确小学民族团结课程的性质、目的，促进小学民族团结教育活动在全国所有地区和学校有序开展，不断提高各地区小学民族团结教育活动的质量。三、推动民族团结教学的普及在国家的整体利益要求下，推动小学开展民族团结教育是必然选择，也是促进国家长治久安的重要方式。随着各地区的社会经济发展，教育部门在开展教育工作中应当充分认识小学民族团结教育的迫切程度，要把民族团结教育纳入地区发展的整体规划。同时，将国家标准与地区实际相结合，制定出推动民族团结教育工作的指导方针，落实民族团结教育工作，积极推进民族团结教育普及进程。小学教师要寻找最优的民族团结教育活动课程实施方法，因材施教，引导学生自己了解各民族文化传统，提高学习能力，认识民族团结教育的相关政策。民族团结教育工作要结合德、智、体、美、劳教育，使民族团结教育深入充满生机与活力的学生群体。结束语：少数民族地区的基础教育普及率正在逐步提高，许多学校对于少数民族地区的文化、政策、教育都有切身感受。要借助有利条件，分析与综合的梳理民族团结教育的进程，将各关键要素整合进民族团结教育。