山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校，坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。历史沿革学校于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建，2012年6月9日正式揭牌成立。党和国家领导人李岚清、姜春云、王丙乾、陈至立等题词祝贺。山东经济学院的前身山东财经学院，创建于1952年，由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。“文革”期间，山东财经学院中断办学。1978年，经国务院批准恢复办学，更名为山东经济学院。1993年获得硕士学位授予权。山东财政学院始建于1986年，邓小平同志亲笔题写校名，是财政部与山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。建校初期实行部、省共建，以部为主的领导管理体制。1998年获得硕士学位授予权。2000年后，学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主的领导管理体制。2012年8月23日，财政部、教育部、山东省人民政府在济南签署协议，共同建设山东财经大学。2013年7月，经国务院学位委员会批准，学校获得博士学位授予权。2013年12月，学校入选山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。2017年12月学校第一次党代会明确了全面建成全国一流财经特色名校发展目标和“坚定一流目标，贯穿两条主线，突出三个重点，实施四大战略”的1234发展思路。办学条件学校在济南市有燕山、舜耕、圣井、明水四个校区，占地3264亩。另在莱芜市有莱芜校区，占地800亩，单独招生。学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。现有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心3个，省高等学校骨干学科教学实验中心26个，省级重点实验室11个，各类实验室150多个，各类实践教学基地170多个。校舍建筑总面积2万平方米，教学科研仪器设备总值3亿元。图书馆藏书270万册，电子图书8万册，数据库362个，实现了与省市图书馆图书资源共享。建有现代化演播中心、CATV教学系统和千兆以太校园网络系统。学科专业学校是目前全国在学规模最大的财经类大学，有全日制在校本科生、研究生33000余人。设有24个教学院（部），60个本科专业。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点；10个一级学科硕士学位授权点；工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）等15种硕士专业学位类别；拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理3个山东省立项建设一流学科。2017年12月28日，在教育部学位与研究生教育发展中心公布的第四轮学科评估结果中，学校两个一级学科应用经济学、工商管理为B+，两个一级学科管理科学与工程、公共管理为B-，成为有两个以上B+学科的三所省属高校之一，成为山东省唯一拥有B以上经管学科的省属高校，整体学科实力进入全国财经高校前10名。师资队伍学校具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1939人，其中教授、副教授985人。专任教师中具有硕士学位以上的1742人，其中具有博士学位的835人。我校有国家“万人计划”（哲学社会科学领军人才）1人，全国文化名家暨“四个一批”人才工程人选1人，国家社科基金重大项目首席专家1人，教育部新世纪优秀人才支持计划3人，教育部教学指导委员会委员8人，国家“百千万人才工程”人选 2人，国家有突出贡献的中青年专家3人，享受国务院政府特殊津贴的专家15人，“泰山学者”工程人选10人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，山东省高层次人才库19人，全国优秀教师9人，省级教学名师17人，博士生导师59人。人才培养学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩，顺利通过2015年教育部本科教学工作审核评估。学校是省本科综合评价招生试点高校，拥有免试硕士研究生推荐资格。现有国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个；国家级特色专业7个，省级品牌、特色专业17个。教育部改革试点专业1个，省高水平应用型专业（群）7个，省教育服务新旧动能转换专业对接产业专业（群）3个；国家级双语教学示范课程1门，教育部来华留学英语授课品牌课程2门，省级双语教学示范课程2门，省级精品课程56门。在近三届教学成果奖评选中，获得省部级以上45项，其中国家级二等奖1项、省级一等奖12项，二等奖17项。在全国挑战杯、创青春、互联网+、数学建模竞赛、统计建模竞赛、英语竞赛中屡获嘉奖。2016年在创青春全国创业大赛上勇夺3项金奖，2018年获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项，银奖1项。大学生创业园获评2016年教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。学校大学生男子排球队荣获“世界大学生五球锦标赛”排球（2010年）冠军、中国大学生排球联赛（2008-2011年）三连冠、全国学生运动会男子排球两届冠军（2012年、2017年）。我校毕业生多年来一直受到用人单位和社会高度评价，就业质量、就业层次稳居全省高校前列。由BOSS直聘发布的《高校毕业生就业竞争力100强》排行榜，我校已连续4年入榜，2018年位列全国第68位。科学研究近三年来，承担省部级以上科研课题412项，其中国家社会科学基金项目62项、国家自然科学基金项目42项、教育部项目22项、省部级项目286项；获国家级、省部级科研奖励49项；被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文329篇；获得科研经费共计4万元。共建“中国财政发展2011协同创新中心”“中国会计发展2011协同创新中心”2个国家级协同创新平台；建有省级协同创新中心3个，省首批重点新型智库1个，并承担建设28个省级科研创新平台。学校主办《经济与管理评论》和《山东财经大学学报》两种学术期刊，其中《经济与管理评论》入选2017-2018年度中国社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊、2018年北大中文核心期刊。2017年，国家社科基金获准立项25项，位列全国高校第45位，财经类高校第2位，省属高校首位。2018年，国家社科基金获准立项22项，位列省属高校第2位，同年学校首获山东省科技进步奖一等奖。国内外合作交流与加拿大、新西兰、美国、英国、法国、日本等国家的60余所高校和教育机构建立了多层次、多形式、实质性的交流合作关系，是中国-俄罗斯经济类大学联盟（ASREU）创始成员高校之一，亚太管理学院联合会(AAPBS)大陆12所高校之一。与加拿大达尔豪斯大学、新西兰Unitec理工学院、美国明尼苏达大学、捷克布拉格经济大学、日本东京经济大学、英国龙比亚大学、法国雷恩第一大学、台湾地区淡江大学等国（境）外大学合作，每年选派数百名学生赴海外访学或本科就读研究生项目，实施本科、研究生双学位教育。现有世界30多个国家200余名国际学生来校攻读博士、硕士、学士学位或进修语言和专业。与山东大学、西南财经大学、山东社会科学院等多家单位建立了全面战略合作关系。近年来，为中央政府驻香港联络办、山东省财政厅等单位举办多种形式、不同层次培训班，取得了良好的经济社会效益。
是的，不要试探，人们都经不起试探！
山东财经大学学报，相对容易好发。你若喜欢，便是晴天。
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《山东财经大学学报》 (原《山东财政学院学报》) 创刊于1989年，是由山东财经大学主办的财经类学术期刊。《山东财经大学学报》在学校领导的高度重视、校内外专家学者的大力支持和全体编辑的共同努力下，取得了可喜的办刊成绩。
：高校综合性社科学报 - 第70位 本刊收录在： 中文社会科学引文索引-CSSCI(2012-2013年版) 提示: 排序：高校综合性社科学报 - 第68位 本刊收录在： 中文社会科学引文索引-CSSCI(2014-2015年版) 主题分类： 高校综合性学报: 高校综合性学报
山东大学学报(社会科学版) 是教育部主管,山东大学主办的哲学社会科学学术理论期刊,主要发表校内外人文社会科学领域最新的学术理论研究成果。刊登中外语言文学、历史学、哲学、新闻传播学、编辑学、法律学、社会学、政治学、经济学、管理学、图书馆学、情报学、教育学等学科的学术论文。办刊宗旨始终坚持以马克思主义为指导,坚持正确的政治方向,坚持理论联系实际,关注重大现实问题,坚持刊物的学术性和理论性,致力于学术研究的历史积累和理论创新。收录情况现为全国中文核心期刊；中国人文社会科学核心期刊；中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊；中国人文社科学报核心期刊。 刊名：山东大学学报(社会科学版)Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences)主办：山东大学周期：双月出版地：山东省济南市语种：中文;开本：大16开ISSN：1001-9839CN：37-1100/C邮发代号：24-220历史沿革：现用刊名：山东大学学报(社会科学版)曾用刊名：山东大学学报(社会科学版);山东大学学报(人文社会科学版);山东大学学报(历史版)&山东大学学报(语言文学版)创刊时间：1951核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000) 1 题目：不得超过20个字，必要时可加副标题，不要使用“试论”、“浅谈”等谦词。2 署名：限定在3个作者以内。3 摘要：200-300字，是对文章精华的缩写，不出现第一人称及“本文”、“作者”等字样，不对文章的内容作自我评价，不使用修饰词。4 关键词：反映文章主题内容的词或词组3-5个，从题名、层次标题和正文中选出。5 作者简介：包括姓名、工作单位与职称或职务、所在城市与邮政编码，第三项内容请置于括号内。6 英文摘要：包括文章题目、作者（姓及名的首字母大写）及其单位、所在城市与邮政编码、摘要（中文摘要的缩写，不要逐一对应）、关键词。7 文本：请将大作编辑成word文档并发送至该编辑部。
山东财经大学是一所山东省人民政府与中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部共建的大学。山东财经大学位于山东省济南市，是山东省人民政府与中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部共建高校，山东省省部共建人才培养特色名校立项建设单位。学校前身是创建于1952年的山东财经学院和始建于1986年的山东财政学院；1978年，山东财经学院更名为山东经济学院；2011年7月4日，原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建山东财经大学；2012年6月9日，山东财经大学正式成立。扩展资料：山东财经大学自建校以来，承担省部级以上科研课题498项，其中国家社会科学基金项目70项、国家自然科学基金项目43项、教育部项目31项、省部级项目354项；获国家级、省部级科研奖励53项；被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文569篇；获得科研经费共计55万元。参与共建“中国财政发展2011协同创新中心”“中国会计发展2011协同创新中心”2个国家级协同创新平台；建有省级协同创新中心4个，省首批重点新型智库1个。共承担建设33个省级及以上科研创新平台。学校主办《经济与管理评论》和《山东财经大学学报》两种学术期刊。参考资料来源：百度百科—山东财经大学参考资料来源：山东财经大学官网—学校简介
从2006年至2014年4月，学校承担省部级以上科研课题1076项，其中国家社会科学基金、国家自然科学基金项目、教育部项目等国家级项目191项、省部级项目885项；获国家级、省部级科研奖励153项。从2006年至2014年4月，学校发表的论文被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文793篇；获得科研经费4万元，年均科研经费8万元。 根据2014年7月学校官网显示，学校设有省级研究中心8个，省级研究院3个，省级重点实验室3个。 省级研究中心8个：经济研究中心，金融发展研究中心，山东省金融信息工程技术研究中心，和谐发展研究中心，高等教育研究中心，山东省企业电子商务工程技术研究中心，农业与农村经济研究中心，会计科学研究中心。省级研究院3个：管理创新研究院，美学研究所，数量经济研究所。省级重点实验室3个：山东省经济运行动态仿真实验室，山东省数字媒体技术实验室，金融服务外包创新实验室。 学术期刊《山东财经大学学报》（原《山东财政学院学报》）创刊于1989年，是由山东财经大学主办的财经类学术期刊。 2002年10月获得华东地区优秀期刊称号，2005年11月被评为山东省第五届社科类优秀期刊，2007年11月被评为山东省第六届社科类优秀期刊，2009年11月被评为山东省第七届社科类优秀期刊，2011年11月被评为山东省第八届社科类优秀期刊，2010年10月“金融研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。2000年6月加入“中国学术期刊（光盘版）”和“中文期刊网”，2002年加入“万方数据——中国数字化期刊群”，2006年1月加入“中文科技期刊数据库”、台湾“华艺中文电子期刊（CEPS）”、“龙源期刊网”、“书生数字期刊”等多家电子期刊及数据库。《经济与管理评论》是由山东省教育厅主管、山东财经大学主办的国内外公开发行的综合性经济管理理论刊物。1984年正式创刊，国内统一连续出版物号：CN37-1486/F、国际标准连续出版物号：ISSN2095-3410，标准大16开本，双月刊，单月15日出版。主要刊发国内外经济学、管理学理论与政策研究成果，探讨经济领域改革发展面临的新情况、新问题，增进学术交流和学科建设，服务经济社会发展。主要栏目有：理论经济研究、经济管理研究、财政金融研究、会计与统计研究、国际经济研究、区域经济研究、农业经济研究等。馆藏资源截止2011年11月底，图书馆纸本图书数量为53万册，生均79册，另有电子图书37万册；中文现刊2786种，外文现刊420种。 据2015年12月学校官网显示，学校现有专任教师1939人，教授、副教授966人，具有硕士以上学位的1675人，其中具有博士学位的589人。教师中有国家级有突出贡献的专家1人，享受国务院政府特殊津贴的专家15人，“泰山学者”特聘教授2人，入选“百千万人才工程”国家级1人，入选教育部新世纪人才支持计划3人，山东省有突出贡献的中青年专家10人，山东省高层次人才库19人，全国优秀教师15人，山东省教学名师14人，博士生导师46人。省级教学团队2个：政治经济学教学团队，企业管理教学团队。 根据2014年7月学校官网显示，学校设有省级精品课程48个，国家级特色专业7个，省级特色专业17个，教育部双语教学示范课程1门，省级实验教学示范中心2个。省级精品课程48门：国际贸易实务，海关实务，国际结算，面向对象程序设计B-C++语言，面向对象程序设计A-Java语言， 数据结构，数据库原理与设计，计算机网络，管理决策的计算机方法，运筹学，系统工程，国际市场营销，国际商务谈判，跨国公司经营理论与实务，国际商务单证制作，国际商务函电，Economics of the Public Sector，概率论与数理统计，国际企业管理，中级财务会计，跨国经营理论与实务，数据库原理与应用，美国文学史，英语国家文化，计量经济学，英美文学，社会保障概论，管理决策的计算机方法，微观经济学，国际贸易实务，会计学原理，统计学，国际经济学，财政学，市场营销学，管理信息系统，财务管理，微积分，管理学，国际金融学，商法学，线性代数，货币银行学，西方经济学，证券投资学，企业财务管理，财政学，基础会计。 国家级特色专业7个：财政学，会计学，国际经济学与贸易，信息管理与信息系统，工商管理，经济学，金融学。 省级特色专业17个：分别是:会计学，金融学，财政学，经济学，财务管理，金融工程，国际经济与贸易，国际商务，工商管理，物流管理，人力资源管理，统计学，英语，法学，保险，信息管理与信息系统，数字媒体技术。 教育部双语教学示范课程1门：国际经济学。省级实验教学示范中心2个：数字媒体内容实验教学中心，计算机科学与技术实验教学中心。
身在一所招黑体质的大学的学生，我感到深深的费解……我们学校在省内的认可度要高于省外。和省外的同学交流，言语间这所学校不怎么样，甚至之前都没听过过。在云南，二本的分数可能去不了我们学校。财大唯一欠缺的就是学习氛围，以及硬件设施说到底，都是外因。但是学校公关做的不好，就被社会无限放大。学校安排的课程，老师的水平都·非常不错，实践机会也不少，藏书又多，图书馆环境也好。但总会被人归结为教不好学生就是学校的不对，试问学校究竟做错了什么。回归正题对比对外经贸和央财两所学校的学生，在本科阶段的实习机会要比南开的学生多很多。也正是由于学校地处西部，远离中国的金融中心，所以无论这几年财大怎么样努力提高自身的师资，也拼不过年轻的南京财经与山东财经。但财大作为云南地区财经类专业门类最全，体系最完整的商科学校，在云南地区财经界的存在感还是有的。财大的会计学和审计学以及其他商科专业在云南省内是相当不错的了，就拿会计学来说，去年的取分最低也超过了一本线50分，超过7\80分的大有人在。财大的学习氛围没有很浓但是学习环境很不错，其他学院不敢说，金融学院老师师资特别强！不乏名校毕业很有学识的老师，可能只是想呆在春城所以选择留在云财。关心学生，认真负责，教学态度严谨，师资绝对不比西财差。如果假期里你有幸在假期里去某四大银行的省分行实习，不难发现里面的一些小领导都是云财毕业的。至少在省内，云财在金融业内的风评不错。学校的社会声誉也将随着金融业内校友的不断出现而逐步提高。在大二上了很多基础课后，你会发现老师讲课非常非常棒。而且很多时候 翻开教材你会发现在讲台上讲课的老师是这本教材的编写人之一！特别为概率论王刚老师会计学姚荣辉老师以及中国文化英语武咏梅老师疯狂打call，上课风格不一一赘述，讲得贼好！学校活动多到不知怎么描述，拿金融学院来讲，专业相关和专业无关的活动都有举办例如金融文化节。讲座类知识竞赛类等活动也非常多，也有类似于跑男模式的金英挑战赛志愿活动也在定期开展，甘美医院和福利院什么的都会去做志愿活动，都是称得上，有品类，带特色的优质活动。虽然学校录取分数高，让不小一部分人产生了心理落差，期望越高，失望越大。再者财经类院校多重视院校排名，而云财正处于一个不尴不尬的位置，省内中流，财经类中流。让想依靠院校排名获得更好发展机遇的同学愿望落空。这些都是发展中出现的问题，如果你致力于留在云南并从事财经类专业，我们学校算是很好的选择。
出版专著1本：《国际房地产投资：利益、风险与制度》，中国财经出版社 2003年 主持教育部人文社科基金项目、北京市建委等国家机构委托科研项目10余项。 发表学术论文20余篇，部分如下： 李文斌等，基于子市场的住房价格模型研究，城市问题，10 李文斌，住房价格与交易量的关系：基于动态存量-流量模型的解释，城市发展研究 3 孟勉、李文斌，我国房地产市场的泡沫检验，经济地理，5 李文斌等， 住房价格指数以及区位对住房价格的影响—北京市住房价格实证分析，城市问题，8 李文斌， 美国不同时期的住房补贴政策：实施效果评价及启发， 城市发展研究，5 李文斌，城市土地出让的收益分配与土地市场效率，山东财经大学学报，5 李文斌，城市增长控制:实证研究与理论模型，城市发展研究，2 孟勉、李文斌，Hedonic和结构方程下的北京别墅价格分析，经济地理，12 李文斌，住房政策的局限性：政策的初衷与实施效果的背离，城市发展研究，2 近期研究兴趣 基于微观数据的房地产价格与交易问题、房地产开发与城市空间问题、土地市场与土地制度创新
身在一所招黑体质的大学的学生，我感到深深的费解……我们学校在省内的认可度要高于省外。和省外的同学交流，言语间这所学校不怎么样，甚至之前都没听过过。在云南，二本的分数可能去不了我们学校。财大唯一欠缺的就是学习氛围，以及硬件设施说到底，都是外因。但是学校公关做的不好，就被社会无限放大。学校安排的课程，老师的水平都·非常不错，实践机会也不少，藏书又多，图书馆环境也好。但总会被人归结为教不好学生就是学校的不对，试问学校究竟做错了什么。回归正题对比对外经贸和央财两所学校的学生，在本科阶段的实习机会要比南开的学生多很多。也正是由于学校地处西部，远离中国的金融中心，所以无论这几年财大怎么样努力提高自身的师资，也拼不过年轻的南京财经与山东财经。但财大作为云南地区财经类专业门类最全，体系最完整的商科学校，在云南地区财经界的存在感还是有的。财大的会计学和审计学以及其他商科专业在云南省内是相当不错的了，就拿会计学来说，去年的取分最低也超过了一本线50分，超过7\80分的大有人在。财大的学习氛围没有很浓但是学习环境很不错，其他学院不敢说，金融学院老师师资特别强！不乏名校毕业很有学识的老师，可能只是想呆在春城所以选择留在云财。关心学生，认真负责，教学态度严谨，师资绝对不比西财差。如果假期里你有幸在假期里去某四大银行的省分行实习，不难发现里面的一些小领导都是云财毕业的。至少在省内，云财在金融业内的风评不错。学校的社会声誉也将随着金融业内校友的不断出现而逐步提高。在大二上了很多基础课后，你会发现老师讲课非常非常棒。而且很多时候 翻开教材你会发现在讲台上讲课的老师是这本教材的编写人之一！特别为概率论王刚老师会计学姚荣辉老师以及中国文化英语武咏梅老师疯狂打call，上课风格不一一赘述，讲得贼好！学校活动多到不知怎么描述，拿金融学院来讲，专业相关和专业无关的活动都有举办例如金融文化节。讲座类知识竞赛类等活动也非常多，也有类似于跑男模式的金英挑战赛志愿活动也在定期开展，甘美医院和福利院什么的都会去做志愿活动，都是称得上，有品类，带特色的优质活动。虽然学校录取分数高，让不小一部分人产生了心理落差，期望越高，失望越大。再者财经类院校多重视院校排名，而云财正处于一个不尴不尬的位置，省内中流，财经类中流。让想依靠院校排名获得更好发展机遇的同学愿望落空。这些都是发展中出现的问题，如果你致力于留在云南并从事财经类专业，我们学校算是很好的选择。
云南财经大学硬件条件不怎么样，但是教学质量还是可以的，师质力量也可以，招黑估计是因为，录取分数太高，结果学校偏远不说，硬件还差，进了学校心里落差大，因此才会在网上很招黑。云南财经大学，王牌专业都是跟财经有关的，会计、金融、经济类的专业，高考录取分比内地点的地方高出二十到六十分，而且本省的人想要上财经大学，录取分数更高。这一点可以确定的是，生源其实不会差，生源不差，那么学校就不会差到哪去。学校的老师很多都是教了十几年的教授了，而且学校的书，有些都是教授自己编写的，这点可以证明，老师其实是真的有能力的。老师好生源好，但是耐不住很多人上了大学放松自己，或者进入学校后的落差感，这个落差感应该是，自己高分进来，结果发现学校就这样，所以一开始就对学校有的偏见，有了偏见可能就不再用心学习， 最终考的不好，或者毕业没有学到真正的知识，这时候就觉得学校很水，很差了。但这并不能怪学校，更多的应该是学生自己的原因。云南财经可能跟南方城市的学校比起来，是差了那么点，但是在云南省内认可度还是很高的，至于好不好其实还是看个人的，大学的学习，没有人追着你，要靠自觉的。