经查询，该杂志有如下信息：期刊名称 中国教师 期刊CN号 11-4801/Z 主管单位 教育部 主办单位 北京师范大学 文种 汉文 发行范围 公开 从此来看，级别应该不是很高，当然还需要您自己斟酌！
要维普期刊系统能查到，《中国教师》简介及征稿 《中国教师》是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。国际标准刊号：ISSN 1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z，邮发代号：82－113。《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》全文数据库以及万方数据数字化期刊群，中国核心期刊（遴选）数据库收录。国家级教育类权威期刊 《中国教师》以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业类、职业类、时政类和生活类栏目为一体，面向广大教师，零距离走进教师生活，反映教师心声，关注教师专业成长！ 报道范围和内容： ※ 为教师分析国家重大政策，把握政策的核心主旨；关注教师合法权益，维护教师利益，为教师提供法律咨询； ※ 追踪学术研究热点，提供教师交流的平台，启迪教师学术的思考； ※ 捕捉教师视线，折射教师多彩的生活； ※ 为普通教师聆听名师为学为师之道，领略名家人品学品之萃提供畅通渠道； ※ 充实教师知识储备，拓展教师学术视野，提升教师文化品位； ※ 展现各家教育观点，分享独到的从教经验； ※ 展示教师性灵，引领社会时尚，追觅精神家园。 《中国教师》开设的特色栏目有：特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校·家庭·社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊等。 荐稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。 论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。 文稿篇幅（含图表）一般不超过6000字，一个版面3000字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。 文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。 参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。 （1）图书或专著的著录格式为：作者（编者）．书名．出版地：出版者，出版年．起止页码； （2）期刊或连续出版物的著录格式为：作者．题名．期刊名，年，卷（期）：起止页码； （3）译文的著录格式为：作者．论文译名．译者．见（In）：编者．书名．出版地：出版者，出版年．起止页码小．作者．论文译名．译者．期刊名，年，卷（期）：起止页码； （4）专利文献的著录格式为：申请者．题名．国别，专利文献种类，专利号．出版日期； （5）学位论文的著录格式为：作者．题名：「学位论文」．保存地点：保存单位，时间； （6）会议论文集中的析出文献：析出文献主要责任者．析出文献题名．见：会议录主要责任者．会议录题名，会议地点，会议时间：页码； （7）电子文献的著录格式为：主要责任者．题名：其他题名信息．出版地：出版者，出版年．更新或修改日期．[ 查阅日期 ]． 获取和访问路径。 （8）荐稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。编辑部对来稿有权作技术性和文字性修改，（9）请作者自留备份稿，本刊不退稿，论文一经发表，赠送当期样刊1-2册。 （10）请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便本站联系有关事宜。如下图：
可以进入，北京师范大学图书馆开馆时间：周一至周五、周日：7：00——22：00，周六：7:00-17:00。北京师范大学图书馆，始于1902年京师大学堂师范馆图书室，于1922年建成第一座馆舍。在1931年北平大学女子师范学院图书馆并入和1952年私立北平辅仁大学图书馆并入之后，于1959年又建立起一座馆舍。1989年建成建筑面积近2万平方米的现代化综合型图书馆。北京师范大学图书馆为配合学校学科建设和发展目标，“新图书馆大楼”拔地而起，已于2008年投入使用。校内正在使用中的是新图书馆。原图书馆目前正在进行改造，拟成为办公区。北京师范大学图书馆始于1902年京师大学堂师范馆的图书室。1917年，正式建立“北京高等师范学校图书馆”。总面积13000平方米。为配合学校学科建设和发展目标，“新图书馆大楼”拔地而起，已于2011年投入使用。 根据师范院校办学的特点和百余年有意识地积累，图书馆拥有丰富的馆藏资源，并逐渐形成自身特色，教育和文史类的馆藏较为系统、丰富，馆藏精品荟萃。截至2007年底，图书馆共藏有包括中外文图书、期刊、学位论文等在内的印本文献357万余册；引进各类型中外文数据库约190个，其中中外文全文电子期刊6万余种、全文学位论文135万余篇、中外文电子图书58万册。 在加大文献资源建设力度的同时，注重加强特色资源的建设步伐，围绕教师教育和教育科学，建设特色馆藏资源全文以及二次文献数据库20余个。
不可以随便进入。凭本人校园卡刷卡入馆，校友凭学校发放的“校友卡”或毕业证（或复印件）及本人有效身份证入馆，其他人员按规定办理手续后入馆。 校园卡是读者的借阅证件，读者需要使用校园卡利用图书馆资源和服务。包括进入图书馆、阅览室、外借、登录查询系统等等。未经许可不得在馆内从事影响读者学习的活动（如采访、拍摄、发放问卷或广告等）。如有相关需求，请提前联系图书馆馆长办公室。引进各类型中外文数据库约190个，其中中外文全文电子期刊6万余种、全文学位论文135万余篇、中外文电子图书58万册。 在加大文献资源建设力度的同时，注重加强特色资源的建设步伐，围绕教师教育和教育科学，建设特色馆藏资源全文以及二次文献数据库20余个。
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学校现有博士生导师820余人，硕士生导师1640余人，其中两院院士19名，还有一批著名的资深教授。将北京师范大学建设成为综合性、有特色、研究型的世界知名高水平大学是学校的发展目标。 一、关于招生人数 「返回」 我校2010年拟招收博士研究生700人左右。 1．专业目录中导师姓名后标注“1”的，是指该导师只招收1名博士生，而无论其设置几个研究方向。除明确标注只招收1名博士生的外，其他导师的招生人数将依据其实际报考人数、生源质量、科研项目和经费情况以及考生的初试复试成绩、导师所在学院的招生总名额等综合确定，既有可能为1名，也有可能为2-3名。 2．新评聘导师（姓名后标注*的导师）招生名额均为1人。 兼职导师（姓名后标注#的导师）没有独立的招生名额，须和合作导师联合招生，其招生名额由兼职院系和其合作导师在招生总名额内适当予以解决。 3．部分院系所公布的招生人数中包含本科直博生。我校本科直博生的接收工作预计在2009年10月中旬结束，届时将公布接收情况，请注意查看。 4．本校在读的二年级硕士研究生可以申请硕博连读，接收硕博连读生的工作预计将在2009年12月底前完成，申请者须在报考前与导师联系以确认该导师是否有意接收硕博连读生。 二、报考条件 「返回」 1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 2．已获硕士学位人员，或应届硕士毕业生（最迟在入学前获得硕士学位证书和毕业证书），或符合条件的同等学力人员，或已获博士学位人员。 同等学力人员报考条件：①获得学士学位后六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日）。②在核心刊物上以第一作者身份发表过四篇以上与所报学科专业相关的学术论文。主持过省部级以上重大科研项目者发表文章数可酌减，但不得少于2篇。核心刊物目录查询：文科（点击查询）；理科（点击查询）。③已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格。 以同等学力申请硕士学位人员，如果在入学考试前不能获得硕士学位，必须以同等学力身份报考，并须符合上述同等学力人员报考条件。 攻读MBA、MPA、教育硕士、法律硕士、艺术硕士等专业学位的非学历教育（毕业时没有毕业证书、只有学位证书）应届生只能以同等学力人员身份报考。 3．两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐。 4．身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》（请点击进入）。 5、年龄一般不超过45周岁（即1965年9月1日以后出生）。 这是北师大2010年博士生招生简章上的信息。希望对你有用。
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没听说三类 这个是省级
如何区分省级、国家级期刊
通讯地址：北京师范大学《思想政治课教学》杂志社编辑部：《思想政治课教学》编辑部邮编：100875电子信箱：
最直接的是查看排名就可以了。第一个方法：去单位管职称评定的同事那里，要一下单位的核心期刊目录表格；在这个表格里面的就算。每个单位的目录会略有差别。准确率100%。第二个方法：上核心期刊查询系统，输入期刊名字，查询。这个方法非常好用。准确率99%。第三个方法：上中国知网，搜这本期刊进行查询。有核心期刊的，会标注核心。准确率80%。
这是北大图书馆的公告，2015的核心期刊目录刚出版，估计目前要么买要么就只能等别人买了后会转成电子版从网上流出来。如果你想查某个期刊是否是核心的话也可直接打北大图书馆的电话，可以接受查询的。010-62753195。