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语、数、外、历史、生化等学科是河北师大历来最强的专业。 师大数信现有 数学与应用数学、计算机科学与技术(师范类、非师范类)、信息与计算科学 四个本科专业;数学硕士学位授予权一级学科、计算机应用技术硕士学位授权点;基础数学、应用数学 两个博士学位授权点和数学博士后科研流动站;基础数学为省级重点学科,2005年被河北省批准为强势特色学科建设单位(河北省政府、河北师范大学每年投入407万元资助发展)。主要研究方向有:代数拓扑、函数逼近论、组合设计与编码、微分动力系统、组合几何、算子代数、复分析-边值问题、近现代数学史、代数与代数组合、概率与随机过程、应用概率与精算数学、人工智能、学科教学论、计算机辅助设计与图形图像处理、智能仪器与虚拟仪器研究、密码学与网络安全、计算机网络等十几个研究方向。在对代数拓扑与微分拓扑的“等边协边理论”、组合设计大集、动力系统、微分动力系统稳定性、无限维Hilbert空间上的算子结构理论及函数逼近等研究方面,取得了突出成就,受到了国内外知名专家的高度评价。 数信学院设有数学系、应用数学系、计算机科学系、数学研究所、资料室、实验中心、培训中心等机构,实验中心有P4以上微机400多台、80套硬件综合实验箱、20套电子技术实验台以及电信级路由交换设备,同时装备了八个多媒体教室和三个多功能会议报告厅。微机已连成教学局域网并与中国教育科研网相连。学院资料室现拥有条件优越的电子阅览室2个,书库3个,占用面积约400平米,中外文藏书达25000余册,年订阅中外文专业期刊200余种。并购买了Elsevier电子期刊全文数据库、Springer电子全文数据库、美国数学评论数据库等,这些都为科研工作和研究生培养发挥了重要作用。 河北省数学研究中心、河北省数学会、河北省工业数学会、河北省现场统计学会、河北省数学研究中心、河北省数学与“3S”实验室均挂靠该院。 怎么说呢,百年老校的积淀是很深的,但是近年由于带有“师范”的名字,很多考生望而却步。如果真想学知识,河北师大是个不错的选择,各专业实力都是很强的,而且历来河北师大学生的学风都广受赞誉,学术氛围很好。 但现实地说,源于清光绪年间的河北师大经历百余年的沧桑后,和同时期建立的北京师范大学有一定的差距,全国影响力也不能和后者相比。但就地区性来讲,河北师大的口碑和学生就业方面都是不错的。 如果你是今年高考,想了解各学校情况的话,我推荐你去各学校的贴吧看看学生们的帖子。毕竟各学校官网都把自己写的很难让人判断优劣,但观察贴吧里学生发帖,就能从侧面反映一个学校的学风。有的学校贴吧里都是“用不着的”东西,而有的里面都是关于学习的,不用我多说,优劣自现。 最后希望你能够选择一所理想学校来度过自己的大学生活。
都是运营商搞的收费网络(wifi),没有免费的,晚上高峰时速度很慢。应该学学外地大学,人家很多都有免费的无线校园网(wifi)。
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语、数、外、历史、生化等学科是河北师大历来最强的专业。 师大数信现有 数学与应用数学、计算机科学与技术(师范类、非师范类)、信息与计算科学 四个本科专业;数学硕士学位授予权一级学科、计算机应用技术硕士学位授权点;基础数学、应用数学 两个博士学位授权点和数学博士后科研流动站;基础数学为省级重点学科,2005年被河北省批准为强势特色学科建设单位(河北省政府、河北师范大学每年投入407万元资助发展)。主要研究方向有:代数拓扑、函数逼近论、组合设计与编码、微分动力系统、组合几何、算子代数、复分析-边值问题、近现代数学史、代数与代数组合、概率与随机过程、应用概率与精算数学、人工智能、学科教学论、计算机辅助设计与图形图像处理、智能仪器与虚拟仪器研究、密码学与网络安全、计算机网络等十几个研究方向。在对代数拓扑与微分拓扑的“等边协边理论”、组合设计大集、动力系统、微分动力系统稳定性、无限维Hilbert空间上的算子结构理论及函数逼近等研究方面,取得了突出成就,受到了国内外知名专家的高度评价。 数信学院设有数学系、应用数学系、计算机科学系、数学研究所、资料室、实验中心、培训中心等机构,实验中心有P4以上微机400多台、80套硬件综合实验箱、20套电子技术实验台以及电信级路由交换设备,同时装备了八个多媒体教室和三个多功能会议报告厅。微机已连成教学局域网并与中国教育科研网相连。学院资料室现拥有条件优越的电子阅览室2个,书库3个,占用面积约400平米,中外文藏书达25000余册,年订阅中外文专业期刊200余种。并购买了Elsevier电子期刊全文数据库、Springer电子全文数据库、美国数学评论数据库等,这些都为科研工作和研究生培养发挥了重要作用。 河北省数学研究中心、河北省数学会、河北省工业数学会、河北省现场统计学会、河北省数学研究中心、河北省数学与“3S”实验室均挂靠该院。 怎么说呢,百年老校的积淀是很深的,但是近年由于带有“师范”的名字,很多考生望而却步。如果真想学知识,河北师大是个不错的选择,各专业实力都是很强的,而且历来河北师大学生的学风都广受赞誉,学术氛围很好。 但现实地说,源于清光绪年间的河北师大经历百余年的沧桑后,和同时期建立的北京师范大学有一定的差距,全国影响力也不能和后者相比。但就地区性来讲,河北师大的口碑和学生就业方面都是不错的。 如果你是今年高考,想了解各学校情况的话,我推荐你去各学校的贴吧看看学生们的帖子。毕竟各学校官网都把自己写的很难让人判断优劣,但观察贴吧里学生发帖,就能从侧面反映一个学校的学风。有的学校贴吧里都是“用不着的”东西,而有的里面都是关于学习的,不用我多说,优劣自现。 最后希望你能够选择一所理想学校来度过自己的大学生活。
河北师范大学在本省的招生是一批次。河北当地人很认同这所学校的。河北师范大学虽然不是211院校,但是比一些211院校没准还好。在河北省外是二批次。由于有师范两个字,在外省招生不是很好,。甚至不如河北科技,河北经贸之类的。但实力比二者强。河北师范大学有中科院院士一名,有国家级重点学科,国家重点实验室。河北师范大学的学风很好。重庆师大不是很了解。祝你报考顺利!!!
重庆师范大学是一本大学,招生分数线在全国都是一本以上,重师很有潜力,而且学校环境优美,地理位置在重庆最优越,在大学城最好的位置,重大都不如重师位置好。重师不像其它学校那么黑。
道中国知网去查查看,基本都有期刊被收录的信息,还有你可以直接到该期刊的网站上查询。
这个外网不好查,不方便
1 该刊是教育类专业性学术理论刊物。提倡实事求是的严谨学风,倡导探索创新,对于有重大学术理论创新的文稿,该刊将优先发表,稿酬从优。2 该刊对校内外来稿一视同仁,以内稿外审、外稿内审、作者和专家双匿名的方式进行稿件评审,专家通过后再由该刊编辑部实行三审制。取稿标准重在学术建树。3 来稿须言之有物,求实创新,并要做到观点鲜明,论据可靠,切忌内容空洞、语言晦涩,字数一般不超过8000字。4 该刊提倡作者遵守学术规范,尊重前人研究成果,文稿开头应概略说明本选题研究状况,明确交待自己的研究方向或将要解决的问题。5 该刊已采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,作者应参照本刊载文的格式,誊抄或打印文稿,并提供摘要、关键词、作者简介、详细通信地址、电话号码等信息。6 来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和该刊规定。引文必须核对无误,注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等等均应完备。文内外国人名请注明外文原名。引用马克思主义经典著作,请使用人民出版社最新权威版本,如《马克思恩格斯选集》1995年版,《列宁选集》1995年版,《毛泽东选集》1991年版,《邓小平文选》1994年版等。7 来稿若属省级以上科研基金资助课题,请在文稿首页地脚处连同项目名称和批号一并注明,并附证明一份。八、依照著作权法有关规定,该刊有权对来稿行文进行必要的修改、删节,如经作者同意也可对内容作必要的修改,这种修改以不歪曲原作主要观点为准则。如作者不允许对内容作任何修改,请务必在来稿中说明。所刊文章观点均为作者个人观点,不代表该刊意见。8 该刊对拟采用的文稿将向作者寄用稿通知或发电子邮件、用电话通知,作者须确认稿件系首次刊发,并承诺该稿刊出前不再交其他刊物发表。9 来稿严禁抄袭剽窃和重复发表,从2002年第一期起,凡发现载文有此行为并造成不良影响者,五年内该刊不受理该作者任何稿件。由于人手所限,来稿一般不退,也不奉告详细审稿意见。作者请自留底稿,寄出四个月后未收到用稿通知,可另行处理。10 来稿刊发后如被国家级或国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引,或获省级以上科研成果奖,请作者函告该刊责任编辑。11 来稿请寄:河北省石家庄市裕华东路113号《河北师范大学学报(教育科学版)》,邮编:050016 。
河北工业城市,燕山里仁,其他不清楚,河北工业三本一本老师通用,考研率很高,就业也可以
华北电力大学 电力行业的直属院校 保定 本科(电力系统基本都是他们的校友) 河北工业大学 河北省 天津市 本科 (河北省唯一的211工程院校) 河北大学 河北省 保定市 本科 (省部共建院校,发展势头很好) 燕山大学 河北省 秦皇岛市 本科 (哈工大的一个分支,以前的老重点,现在越来越垃圾) 河北师范大学 河北省 石家庄市 本科 (以前的毕业生好多都成了部厅级官员,学校本科专业教育很好,是个学习的好地方,研究生教育就有点混日子的感觉了) 河北医科大学 河北省 石家庄市 本科(河北医学专业的骄子,它的中医学院有好多外国留学省来学习,过去医学火的时候,它录取分数也是相当高的,还有一些本硕,本硕博连读专业,可以一步到位) 河北理工大学 河北省 唐山市 本科 (以前的唐山矿院,以前的毕业生现在好多都是工程师,冶金专业全国有名) 河北科技大学 河北省 石家庄市 本科 (好多大专中专学校串起来的,没什么名气,但是校名叫的好,所以录取分数也不低) 河北农业大学 河北省 保定市 本科(倒霉在了”农业”这个校名上,以前老叫着改名,现在也没有改,不过国家越来越重视农业发展了,希望它有一个好的前途) 河北经贸大学 河北省 石家庄市 本科 (好多中专串一块的,石家庄到处是他们的校区) 石家庄铁道学院 河北省 石家庄市 本科 (人家都成交通大学了,就它没发展,不过学生的就业还是很不错的) 河北工程学院 河北省 邯郸市 本科(以前的河北建筑科技学院和华北水电学院(邯郸校区)合并的,建筑专业很好,是少数几个能授建筑学学位的大学,我个人觉得要比经贸大学好) 石家庄经济学院 河北省 石家庄市 本科(乱改名的一个学校,以前是个工科院校,非要把自己改成经济,改了也没多大发展) 河北建筑工程学院 河北省 张家口市本科(排到这个位置对于”建工”有点屈,地理位置不好没办法,学生不愿去张家口,以前比邯郸的建筑科技要牛,张家口没有好领导,不给学校支持,现在弄的越来越落后了,但是是建筑学还是很牛的,工地上好多技术员工程师都是他们的校友,建筑商应该比较清楚,学校一直叫着要搬家,张家口不放也不支持,这个学校挺倒霉的) 【北华航天工业学院】 河北省 廊坊市 本科 (和上面正好相反,这个学校的地理位置太好了,紧挨着北京和天津) 华北煤炭医学院 河北省 唐山市 本科 (不太清楚,没什么特点) 承德医学院 河北省 承德市 本科 (同上) 河北北方学院 河北省 张家口市 本科 (张家口医学院和张家口师专,张家口农专合并的,合并了反而没什么特点了) 河北科技师范学院 河北省 秦皇岛市本科(最早时是在秦皇岛的昌黎县办学,地理位置比河北建筑工程还惨,你想谁愿意去县里读大学呀,所以过去分数一直很低,没有什么邢台学院,邯郸学院,衡水学院的时候,它老是河北倒数第一的本科院校,现在有了这些垫背,而且学校也搬迁到了秦皇岛,录取分数线也提高了) 河北金融学院 河北省 保定市本科(以前的河北金专,相当牛,录取分数线没升本以前,专科分数线比本科还高,金融/银行好多人都是它的校友,07年升本的,名气在外,升本了估计会更牛) 廊坊师范学院 河北省 廊坊市 本科 唐山师范学院 河北省 唐山市本科(廊坊师范/唐山师范放一起说吧,前身都是师专,他们哥俩一起升本一起发展,感觉没什么区别,师范类专业,除了河北师大就它们哥俩了最牛了,以前其他师专没升本的时候他们比较好招生,现在群”熊”涿鹿,日子也不好过,这些师专都比较熊,他们两个算是河北师范类大学的第二梯队,师大老大的地位没人能动摇) 唐山学院 河北省 唐山市本科(02年由唐山高等专科学校升本,是河北唯一叫”**(地市名)学院”,但不是师范类的院校,它是一所工科院校,和邢台学院同一年升本,开始是录取分数线和邢台学院一样,现在是越来越高了,发展比较快,原因之一是师范类院校太多,而且就业难) 石家庄学院 河北省 石家庄市 本科 邢台学院 河北省邢台市 本科 邯郸学院 河北省邯郸市 本科 衡水学院 河北省衡水市 本科 沧州学院 河北省 沧州市 本科 保定学院 河北省 保定市 本科
1 该刊是教育类专业性学术理论刊物。提倡实事求是的严谨学风,倡导探索创新,对于有重大学术理论创新的文稿,该刊将优先发表,稿酬从优。2 该刊对校内外来稿一视同仁,以内稿外审、外稿内审、作者和专家双匿名的方式进行稿件评审,专家通过后再由该刊编辑部实行三审制。取稿标准重在学术建树。3 来稿须言之有物,求实创新,并要做到观点鲜明,论据可靠,切忌内容空洞、语言晦涩,字数一般不超过8000字。4 该刊提倡作者遵守学术规范,尊重前人研究成果,文稿开头应概略说明本选题研究状况,明确交待自己的研究方向或将要解决的问题。5 该刊已采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,作者应参照本刊载文的格式,誊抄或打印文稿,并提供摘要、关键词、作者简介、详细通信地址、电话号码等信息。6 来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和该刊规定。引文必须核对无误,注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等等均应完备。文内外国人名请注明外文原名。引用马克思主义经典著作,请使用人民出版社最新权威版本,如《马克思恩格斯选集》1995年版,《列宁选集》1995年版,《毛泽东选集》1991年版,《邓小平文选》1994年版等。7 来稿若属省级以上科研基金资助课题,请在文稿首页地脚处连同项目名称和批号一并注明,并附证明一份。八、依照著作权法有关规定,该刊有权对来稿行文进行必要的修改、删节,如经作者同意也可对内容作必要的修改,这种修改以不歪曲原作主要观点为准则。如作者不允许对内容作任何修改,请务必在来稿中说明。所刊文章观点均为作者个人观点,不代表该刊意见。8 该刊对拟采用的文稿将向作者寄用稿通知或发电子邮件、用电话通知,作者须确认稿件系首次刊发,并承诺该稿刊出前不再交其他刊物发表。9 来稿严禁抄袭剽窃和重复发表,从2002年第一期起,凡发现载文有此行为并造成不良影响者,五年内该刊不受理该作者任何稿件。由于人手所限,来稿一般不退,也不奉告详细审稿意见。作者请自留底稿,寄出四个月后未收到用稿通知,可另行处理。10 来稿刊发后如被国家级或国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引,或获省级以上科研成果奖,请作者函告该刊责任编辑。11 来稿请寄:河北省石家庄市裕华东路113号《河北师范大学学报(教育科学版)》,邮编:050016 。
教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的期刊,核心期刊北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊
《教育科学》主办单位辽宁师范大学国际标准连续出版物号1002-8064国内统一连续出版物号21-1066/G4出版周期双月刊收录情况中国·北大核心期刊(2017版)中国·北大核心期刊(2014版)中国·北大核心期刊(2011版)中国·北大核心期刊(2008版)中国·北大核心期刊(2004版)中国·北大核心期刊(2000版)中国·北大核心期刊(1996版)中国·北大核心期刊(1992版)中国·中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)中国·中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)中国·中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)中国·中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)中国·中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)中国·中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)中国·中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)中国·中文社会科学引文索引-来源(2004-2005)中国·中文社会科学引文索引-来源(2003)中国·中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)中国·中国科技核心期刊中国·国家哲学社会科学学术期刊数据库中国·中国人文社科核心期刊这是通过维普数据库查到的,显然这是一本高质量期刊,入选多个核心,算是A类吧。
假刊,垃圾期刊。
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,为全国教育类核心期刊,中国人文社科核心期刊,CSSCI来源期刊。《中国教育学刊》是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来,《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象,形成了广泛的影响,在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅;由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;同时被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。