编辑部的部长一般是负责编辑学校校刊或者校报的。
编辑部的部长???真悲剧……还好我学院只是编辑部干事……飘过……
问问前任才是更好的选择。每个学校情况毕竟不一啊
问问前任才是更好的选择。每个学校情况毕竟不一啊
编辑部的部长一般是负责编辑学校校刊或者校报的。
杨森中学胡杨文学社编辑部工作规范(草案) 一、校刊名称 校刊名称:《胡杨林》,季刊。 二、办刊宗旨 提高学生的人文素质,扩大学生的视野,加强与外界的交流和合作,为全校师生提供一个展现个性风采的青春舞台 三、编辑机构 1、社长:杨安平 2、主编:李开飞 3、责编职责:党帆、宋明全 4、编辑:古兴俊、池波、石娜、王平、郑红霞 5、文字编辑:所有语文教师 6、美术编辑:陈华 四、分工职责 1、社长职责 (1)每期召开编前会,讨论本期版块设置,页码,具体要求及封面设计; (2)各版块内容版式及封面的验收; (3)负责校刊经费的落实,确保编辑、印刷、发行工作正常运作; (4)联系印刷,抓好校刊的发行; (5)安排部署文学社活动,督促活动的开展。 2、主编职责 (1)负责文学社活动的具体落实; (2)具体组织、落实编辑部人员的分工,负责编辑部内部的建设工作; (3)负责每期稿件终审; (4)督促各个版块的工作进度; (5)负责每期校刊的意见收集,及时反映给社员及编辑。 3、责任编辑及编辑职责 (1)承担栏目稿件的质量把关、格式规范等责任; (2)对文字编辑上交稿件进行第二次审稿; (3)负责各板块的内容及版式编排; (4)配合主编开展文学社活动。 4、文字编辑职责 (1)负责本班学生稿件的组稿(稿件由各年级负责人统一收交党帆处); (2)对选用的学生稿件进行文字修改、简评并录入成电子文本; (3)自己的稿件要按时上交电子文稿(稿件交宋明全处)。 5、美术编辑职责 (1)负责封面设计、目录及页码编排; (2)负责提供摄影或图片素材 五、校刊质量监控 1、校刊出版实行初审、二审、终审三审制度。文字编辑主要负责初审,责任主要负责二审,主编会同有关人员负责终审。 2、社长在每期校刊出版前两个月提出总体设想,并由主编具体策划落实。 3、每期校刊出版后,通过个别征求和开座谈会等形式,及时听取上级领导和读者对校刊质量的意见。 六、校刊出版 由社长及主编联系印刷厂承担印刷及装订工作。 附:审稿规则 一、基本事项 1、编辑不审核本人作品,以示公正。 2、编辑不能出于人情因素推荐不够标准的稿件,或者降低发表标准。 3、质量不合格的稿件应交回主编,不能直接销毁。 4、为自己审核的文章负责。 5、实行编辑责任制,如审核有误,可到“编读往来”中提交问题。 二、内容处理 1、错别字:作品中如有明显错别字,应予改正。 2、语句不通:极少处明显是文字问题,编辑可适当调整。 3、文章内容不宜做大幅度的修改。如果改动较大的话,须先征求一下责任编辑的意见。 4、不符合栏目:如果质量太差,以退稿处理;如质量好,可在调整栏目后处理。 三、退稿处理 1、形式上:杂乱无章,乱用标点,段落不清,且处理难度大,均可做退稿处理。 2、内容上:明显词不达意,情节晦涩难懂,笔误错处较多,内容言之无物,完全是自说自话,缺乏可读性, 过于简短单薄,有明显抄袭嫌疑或代人投稿,均可做退稿处理。 3、对部分退稿,可留做备用稿件 四、推荐文章 1、添加点评:每栏目可设“编辑推荐”,请编辑适当添加“编辑点评”, 字数在20—100字内为宜。 2、推荐比率:一般情况下,推荐文章不超过投稿总数的15%。唯文为上,并适当考虑相关比率 。本着精品意识,兼顾文学性和可读性 。 3、推荐标准: 凡有以下情况,不予推荐。 A、语病或笔误较多。明显为未认真校对的文章。 B、标点符号不规范。 C、段落参差,凌乱,胡乱空行。 D、易引发抄袭嫌疑。 符合以下两至三项的文章,可考虑推荐。 A、文风独特,文字流畅,文思俱佳; B、观点中肯,见解独到,论述精湛; C、思想深刻,引人深省,情感丰沛,打动人心; D、视角特别,题材新颖,形式巧妙,独具匠心。
负责杂志或报刊的市场调研,选题开发,选题列选,选题报批,约稿,出版合同,审稿,成本开支估算,发稿,审读校样,签发付印样,审读样书,结算稿费等事务。
一般是报纸刊物负责市场调研,选题开发,选题列选,选题报批,约稿,出版合同,审稿,成本开支估算,发稿,审读校样,签发付印样,审读样书,结算稿费等事务的部门。
编辑是一种工作类别,也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或“修改”,编辑属于一种职业,其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科,属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。编辑是具有某一种具有专业素质,并从事该专业的文字工作的文职人员,最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。 编辑的分类包括两种,文字编辑(Copy Editor)和美术编辑(Art editor)。前者主要负责行文措辞、知识点描述、内容结构,后者则需要揣摩分析著作的选题、中心思想、学术真伪、理论价值,所以编辑具有专业偏向性,比如文学、教育学、哲学、生物学、计算机科学都有相关的编辑工作。 不同于文字编辑,作为一种职业岗位,编辑不仅需要读懂某一种类型的图书还要能够评审一类专业性内容。一本书、一份论文、一篇文章的出版或是发表与否,编辑有决定性作用;文字编辑只负责对选定内容进行细致化的整理和修改。
就是杜泽杂志的市场调研 审稿等
负责学生的日常管理。奖助学金的评定与发放。学生宿舍生活管理。思想政治教育,属于辅导员最基本的职责。就业指导工作。
主要负责学生的日常管理,而且也要负责传达开会的内容,并且要负责资助管理,宿舍管理,查寝,负责学生思想政治教育,负责学生毕业就业的问题和实习的问题,也要负责学生心理健康教育的问题,还要负责党建工作,团务工作等等一些。所以大学的辅导员是非常累的
如下:①班长 全面负责组织和管理本班的各项工作,负责召集班委会议,向班主任提议本班重大事宜等。②副班长 协助班长,负责本班的考勤、操行评估和其他职责。③学习委员 负责领取本班的教材,作业的收发,普通话的培训,学习园地的建设和与老师的沟通。帮助同学解答学习上的问题。④体育委员 负责本班的早操、课间操的组织和考勤,积极配合学校开展的各种体育活动,如校运会,体操比赛等,以及本班体育器材的借还。⑤劳动委员 负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。⑥生活委员 负责协办本班的生活的管理,班费的开支。⑦纪律委员 负责协助班长维护、监督本班的日常纪律,以及监督红领巾、团徽等佩戴情况。协调进餐、午休纪律。对课间操时间其他班级人数,作操质量的审核。⑧宣传委员 负责协办本班宣传工作,主要包括编制黑板报、手抄报,宣传栏等。⑨文娱委员 负责协办组织班级文化活动,如班会活动、文娱联欢或郊游联欢等。⑩心理委员 负责全班的心理健康教育工作,业务上受院心理健康教育中心的指导。团支部:①团支部书记 全面负责本班团员的学习和管理,配合学校团组织开展各项工作。②组织委员 负责本班新团员的发展和培训,收缴团费。③宣传委员 负责团内宣传工作,也可执行本班的黑板报、手杪报等工作安排,以及班级的宣传工作。④通讯委员 负责本班的稿件安排工作,并送交给编辑部、文学社等。
大学辅导员工作职责辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。第一条 辅导员工作守则辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设,做好工作,要遵循以下原则:认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。 全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的医学人才。要根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。 对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导,保质保量的完成各项任务。 要时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养,做学生的良师益友。 要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿,积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性,讲究高效率。 讲党性,讲原则,讲团结,讲纪律,不徇私情。办事处理问题要公道,对学生要一视同仁,避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。 以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的是自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。 要及时认真总结工作,积累经验,摸索规律,锐意改革,勇于创新,开拓进取。 第二条 辅导员工作职责对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。 在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。 在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。 在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。 模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。 检查指导班主任工作,共同商量搞好班级学生工作。 积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。 对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的具体工作。 积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。 要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。 指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作,充分发挥他们的积极性。 第三条 辅导员常规工作每周召开一次学生干部例会。(检查值周工作,总结上周工作,布置下周任务)。 每周要参加晚间值班一次。 每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。 每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。 每月召开一次班主任工作例会。 每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等会议。 每月召开一次年级大会。 每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。 每学期开学时,上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。 写好日常工作笔记和值班纪录。
编辑部主要负责院刊院报的排版,打印。像你们院要定期出院报,你们就要负责写新闻稿,所以大多数的院内活动你们都是要去的,需要采集一些图像信息,节目结束了,就要你们忙了。还有就是经常会有同学向你们投稿,你们就得挑好的出到院报上,有时候需要你们动手打字了。所以说如果喜欢写作的话,推荐你加入编辑部,写的好文章随时可以给你发表。至于怎么加入编辑部嘛,每个学校也不同,像我们就是大一开学有学生会纳新,你关注一下时间,去小小的面试一下就行了,应该好过,毕竟那些部长不想干活,干事多
一般是报纸刊物负责市场调研,选题开发,选题列选,选题报批,约稿,出版合同,审稿,成本开支估算,发稿,审读校样,签发付印样,审读样书,结算稿费等事务的部门。
就是杜泽杂志的市场调研 审稿等
编辑部一般是负责报纸刊物、电台、电视台等媒体的市场调研,选题开发,选题列选,选题报批,约稿,出版合同,审稿,成本开支估算,发稿,审读校样,签发付印样,审读样书,结算稿费等事务的部门。根据出版方针任务和媒体的播放任务,结合本编辑部所承担的专业,提出长远的选题规划,近期的发稿计划,联系作、译者,组稿,审稿,加工修改稿件,按期发稿,同时还要经常注意与本专业有关的国内外学术界情况,了解播放内容、出版动态,听取作、译者和读者的反映,培养和提高室内编辑工作人员的思想水平和业务修养。因此,编辑部既是贯彻本社出版方针、保证出版物质量的关键部门,也是培养有专业特长的编辑人员的培训部门。编辑部是媒体和出版社内编辑、出版、发行三个环节中最关键的一环。编辑部力量的强弱,工作的好坏,不仅关系到媒体和出版物的质量,甚至影响到出版社、电台、电视台等媒体的兴衰。