区别一、释义不同：编纂：编辑（多指资料较多、篇幅较大的著作）。编著：参考利用已有的资料写成书。编撰：编纂；撰写。区别二、用法不同：编纂：编纂是指按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动，多指资料较多、篇幅较大的著作。编著：编著是一种著作方式，基本上属于编写，但有独自见解的陈述，或补充有部分个人研究、发现的成果。编撰：主要强调在编辑整理的过程中，可以添加自己的观点。扩展资料一、编纂的近义词：编缀 [biānzhuì] 解释：把材料交叉组织成器物；编结。二、编著的近义词：编订 [biāndìng] 解释：编纂校订。引证：柯灵《＜阿英散文选＞序》：“从一九二八到一九四一年，他在上海期间著述编订并已出版的作品，就有六十六种之多。”三、编撰的近义词：撰写 [zhuànxiě] 解释：写作。引证：鲁迅《书信集·致山上正义》：“关于序文，恕不能如命，请你自行撰写吧。”
撰写的意思是写作。而编写有二个意思:①就现成的材料加以整理，写成书或文章～教科书。②创作～剧本。这个 用哪个 我看都不是很合适的~
撰写是完全自己原创，编写大多是整理或者伪原创。撰写，拼音[zhuàn xiě]释义：撰写，汉语词语，本义是写作，纂集成整体。常见词语如撰文（写文章）；撰次（写作；记述）；撰刻（撰写而勒刻）；撰修（书写编撰）；撰碑（撰写碑文）。编写，拼音[biān xiě]释义：编排书写。从这两个词语的释义可以看出，两个词的意思相近，但又不完全相同。撰写主要表示用自己的思想创作，而编写则更偏向于整理编排，是在别人文章的基础上整合或者在原文的基础上略微加入自己的想法。
撰写汉语词语，本义是写作，纂集成整体。常见词语如撰文（写文章）；撰次（写作；记述）；撰刻（撰写而勒刻）；撰修（书写编撰）；撰碑（撰写碑文）编写(1) ：编排书写 编写教材(2)：写作 编写一部书 就现成的材料整理成书。如：编写教科书。 创作。洪深《电影戏剧的编剧方法》第四章七：“剧作者编写故事的时候，对于里面的人物，应当怎样去认识呢？”
首先，不论审稿人提了什么意见，你在回复的时候，第一句话一定要说：“谢谢您的建议，您的所有建议都非常的重要，它们对我的论文写作和科研工作都具有重要的指导意义！！”其次，在回复信的结尾最好写上“再次谢谢您的建议，希望能够从您哪里学到更多的知识。”这句话最好用黑体，要显眼。再次，如果审稿人提的意见你暂时无法做到（比如，要你增加实验或改进实验等）。那么，为了论文尽快发表，你必须拒绝这样的要求。但是，你不要摆出一大堆理由来证明这个意见是不好实现的。你应该说：“谢谢您的建议，它非常的重要，由于您的建议，我发现了我目前工作中的不足之处，我会在以后的工作中按照您的建议提高科研水平，取得更多成绩！”这样就委婉的拒绝了评审意见，又让评审人觉得你很看重他的意见。第四，如果审稿人的意见明显有问题。那么没办法了，你必须据理力争。但是，你一定不能说：“审稿人先生，我认为你的意见是错的！”你不必对他的意见发表任何的评论，只需要列出你的理由和证据就可以了，结尾也不要强调你的观点是正确的。简单说就是“既不说你对，也不说我对，证据说话”。以上四点我还是认可的，很受用。这也很容易让人懂，就是让你的文字活起来，倘若你是审稿人也会心里觉得舒服。
简要描述论文的研究内容和意义，并作出评价。对于其比较好的部分，要给于肯定。针对文章中的内容和结果，指出其具体的不足之处，并谈谈你的看法。文章的不足之处有三种层次：第一，论文结果不正确或有重大失误；第二，论文缺乏重要的结果；第三，论文的结果不够完善。最后，给出你的综合评价，接受，修改，还是拒收。审稿是编辑人员的一种职能，编辑人员对作者创作的文字、图像等材料为对象所进行的判断、鉴定和评价工作由审读、写审读报告两部分组成。又称审读。审稿是编辑工作的关键，是决定图书质量的重要步骤。各类原稿的审读，通常采用初审、复审、终审三级审稿制度。初审要求通读原稿，提出基本评价和处理意见。复审要求复核初审意见，判断其正确程度，并解决初审中未能解决的问题。终审应对原稿质量和能否采用，作出最后决定。三级审稿都应有书面审稿意见，这是一部书稿在编辑过程中一项重要的记录，是 书稿档案的重要部分，它还是对各级编辑人员进行业务考核的重要依据。对一部书稿的评价如有不同看法，原则上应服从终审意见和决定。对于一些较为复杂的书稿，可以通过一定的会议形式，集体讨论作出决定。从审稿的各方面，包括过程，方法，都是相对比较周密，严瑾的，从而更加确保了文章的质量，也引导了我国文化知识的正确方向。
呵呵 具体按照编辑的意见修稿 尤其理工类 可能你 概念没有清楚 什么的 你按照合理的修改
学术期刊的分类？自然科学学术期刊和人文科学学术期刊。其余任何分类都不足以包括全部。
A级学术期刊(A1级、A2级)B级学术期刊(B1级、B2级)、C级学术期刊
好吧，我说下吧，望采纳期刊大致分类 普通期刊 普通期刊一般分为普通市级期刊、普通省级期刊、普通国家级期刊。普通期刊只做省级和国家级的。为什么国家级、省级期刊前面要带“普通”两字，因为核心期刊同样也有市级，省级，国家级的。 （1）国家级期刊 一般说来，“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊 ”字样的刊物也可视为国家级刊物。 （2）省级期刊 “省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委、办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。 核心期刊学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。一般说的核心期刊是指北大核心期刊，即中文核心期刊。但各单位对中文核心认定办法不一样，应以自己单位的规定为准。一般的以北京大学为准，即《中文核心期刊要目总览》为准来确定核心期刊。 目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系“核心期刊，是指某学科（或专业、或专题）所涉及期刊中刊载相关论文较多、能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况和发展趋势、得到该学科读者普遍重视的期刊”。核心期刊的确立是基于一定的理论基础和科学统计的，不同学科会有不同的核心期刊表。而且核心期刊是一个动态的概念，核心期刊表一般每年或隔几年会有修订。目前国内常用的核心期刊表有以下几种：（重点了解北大核心、南大核心、统计源核心即可） （1）中文核心期刊（即北大核心）该书由北京大学图书馆主持研制的。有1873位学科专家参加了核心期刊评审工作。经过定量评价和定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1800种核心期刊，分属七大编75个学科类目。该书由各学科核心期刊表、核心期刊简介、专业期刊一览表等几部分组成，不仅可以查询学科核心期刊，还可以检索正在出版的学科专业期刊，是图书情报、新闻出版、科研成果管理等部门和期刊读者的不可或缺的参考工具书。（2）中文社会科学引文索引（简称南大核心、CSSCI）由南京大学中国社会科学研究评价中心开发，是教育部人文、社会科学重大研究项目。目前，教育部已将CSSCI作为全国人文社会科学重点研究基地评审、研究成果评奖、科研项目结项、高级人才培养等方面的重要评审依据。权威性在北大核心、CSCD前。（3）中国科技核心期刊（即统计源核心期刊）The key magazine of China technology 中国科学技术信息研究所出版的“中国科技论文统计源期刊”，又称“中国科技核心期刊”，学科范畴主要为自然科学领域，是目前国内比较公认的科技统计源期刊目录。因其受科技部委托，带有官方色彩，权威性次于北大核心。三年评定一次,一次评定三年有效。统计源核心期刊一般为生物、医药学期刊居多。 （4）中国科学引文数据库（CSCD）由中国科学院文献情报中心编辑出版，年度更新。其来源期刊表，约600余种；中国科学引文数据库收入我国数学、物理、化学、天文学、地学、生物学、农林科学、医药卫生、工程技术、环境科学和管理科学等领域出版的中英文科技核心期刊和优秀期刊近千种，其中核心库来源期刊670种，扩展库期刊为378种，已积累从1989年到现在的论文记录近100万条，引文记录近400万条。内容丰富、结构科学、数据准确。权威性在北大核心前。（5）中国人文社会科学核心期刊中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”、（6）中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”。（7）万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。另外SCI(Science Citation Index)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库。SCI(科学引文索引)、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引) 是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。EI:其实就是全球范围内的一个数据库，类似中国的知网。 但是EI可不是什么文章都录入的，被录入的文章都代表着权威与高质量。所以EI被称为全球核心，被每个国家认可。一般用作：硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后，国内一些权威机构可以出具EI收录证书给作者。
期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊能力。
答：信息是指一切事物存在方式和运动规律的表征；知识是人类对客观事物的认识和经验的总和，是人类对客观事物规律性的认识，是信息中最有价值的部分；文献是指记录有知识的一切载体。三者的关系信息与知识之间的逻辑关系为包含与被包含的关系。知识是信息的一部分，文献是信息、知识的具体体现，它不仅是信息、知识的主要物质形式，也是读者吸收利用信息、知识的主要途径。
（一）、 网络文献的特点随着科学文化的发展，网络文献信息量大、增长快，而且分布广泛，形式复杂，表现出多种特点，主要有：1．网络文献内容丰富，信息涵盖量大。 随着计算机网络的迅猛发展，网络文献信息量急剧增长。据我国CNNIC第一次互联网统计，截止1997年10月，我国上网主机33万台，上网人数67万人，国际带宽26M，拥有站点1500个，CN下域名4066个。到2000年12月，我国上网主机已达892万台，上网人数达2250万人，国际带宽2799M，拥有站点265405个，CN下域名122099个。截至2003年1月，我国上网主机已达2083万台，上网人数达5910万人，国际带宽9380M，拥有站点约371600 个，CN下域名179544个。因特网上文献信息资源丰富，并实现了全球文献信息资源的共享和交流。这些文献信息涵盖政治、经济、科技、文化、教育、娱乐等几乎所有领域。2．网络文献形式多样，语种复杂。 网络文献的形式多种多样，有文本型的，有声音型的，有图像型的，无论哪种形式均以磁介质直接存贮于网络服务器的硬盘或光盘塔。这些新型的网络文献具有节约空间、形象逼真、便于下载携带、服务迅速等优点，越来越受到人们的重视。全世界的语言种类有数千种，百万人口以上使用的语言有200多种，网络文献的常用语言是英语，一些著名网站根据不同国家和地区分别做了各种语言的搜索平台。3．网络文献分布广泛，检索途径多。 网络文献分布在世界各地的计算机上，以各种可能的形式存在，如文件、数据库、公告板、目录文档和超文本文档等。同一种网络文献可通过不同的网站不同的检索途径访问它。（二）、 网络文献的类型综合因特网上的文献信息资源，可划分为下列几种类型：1．电子报刊 随着因特网应用的普及和发展，因特网上出现了越来越多的电子报刊，这也是当今世界报刊业的发展趋势。电子报刊有两种：一是一些单位或个人专门在因特网上创办的报刊。如联想（北京）有限公司的网站F M36 om，创办FM365电子杂志，分新闻、生活、股市、FM365论坛等版，每版下再分成若干栏目。如新闻版又分国内要闻、科教IT要闻、体育新闻等栏目。用户进入该站点后可选择栏目订阅。目前，网络上的这种电子版报刊已经越来越多。二是原来的印刷型报刊在因特网上发行的电子版。国内外著名的印刷型报刊都发行了电子版。如美国的《纽约时报》、《华尔街日报》、《新闻周刊》等，我国的《中国电子报》、《中国计算机报》、《新华日报》、《人民日报》、《新民晚报》、《经济日报》、《光明日报》、《扬子晚报》等。这些电子报刊在内容上与正版报刊一样，但早于纸介质报刊数小时出版。因特网上的电子报刊因其快速、易于查检的特色受到人们的欢迎。2．图书 因特网上的图书主要来源于下列几个方面：一是一些作者将自己的作品或其它没有版权的作品送上网络发表。这些作品有的有印刷版，有的可能只有网络版。二是一些出版单位将印刷型图书发行网上的电子版，或同时出版印刷版和网络版。三是单位或个人在网上建立网上图书馆，方便读者利用。四是一些从事网络出版的网站专门发布网络版图书。。 3．大型数据库 因特网上有大量大型数据库供读者使用，方便读者查找相关资料。4．其它信息 除了上述电子报刊、图书、大型数据库外，因特网上还有大量其它文献信息供用户使用。如一些单位设立的出版网站，定期发布出版消息，有助于读者了解出版动态。
信息包括知识情报和文献，是一个含义最广的概念知识指学术，文化或学问情报是关于某种情况的消息和报告,多带机密性质 文献限于书面文字的资料联系就是：信息包括其他三样当然还有更多意义；知识包含文献；
网络时间对文献的那个作用是不是要广泛的，然后存储比较容量大。
著，一般指的是原著的意思，就是书里的文字是他写出来的。编著，跟编辑是差不多的意思，就是说书里的文字是他整理的。主编，你可以理解成拿钱不干事的家伙，他在著和编著旁边指指点点，甚至指指点点都不做，最后享有这个本书的版权，但是也对这本书负责。一般主编是找来的那种有头又脸的人来压镇的。当然，还有艺术总监，责任编辑等等很多其他的职位，这些职位在有的编辑部里又存在混用。
“著”是原创，“编著”，是书稿中资料性文字或直接说是引用超过了总量的三分之一，“主编”是由其牵头，并最终统稿完成。从其效用上看，著是最牛的，编著次之，主编几乎无价值。现在有很挂名主编，基本不干上述的统稿工作，因为这些主编多是有点名头的，故而出租自己的名字罢了。
编著是自己编写的著作,自己一人完成,而主编是则是几人合作完成,而你是主要的参与者
主编： 某种出版物（包括丛书、辞书、报纸、期刊、学报、年鉴、文集、选集等）编辑事务主持者的称谓。主编一词既可以作职务解，也可以作行为解。属于公司编辑部门。 编著： 一种著作方式，基本上属于编写，但有独自见解的陈述，或补充有部分个人研究、发现的成果。凡无独特见解陈述的书稿，不应判定为编著。（出自经济日报出版社柳建明主编的《舆论学达辞典》727页） 著、编著、编都是著作权法确认的创作行为，但独创性程度和创作结果不同。著的独创性最高，产生的是绝对的原始作品；编的独创性最低，产生的是演绎作品；编著则处于二者之间(编译类似于编著，但独创性略低于编著)。如果作者的作品不是基于任何已有作品产生的，作者的创作行为就可以视为著。一部著成的作品中可以有适量的引文，但必须指明出处和原作者。如果作者的作品中的引文已构成对已有作品的实质性使用，或者包含对已有作品的汇集或改写成份，作者的创作行为应该视为编著。