我的青春我做主
校园里的生活 是被汉字点亮的生活 校园里的人生 是被汉字喂养的人生 那些简简单单的汉字 像夏天学校木棉树上 挂着的片片叶子 白天被阳光擦亮 黑夜被月光擦亮 那些单个单个的汉字 在小学一年级的语文课本里 也是有手有脚有说有笑的啊 如坐在那些字面前的孩子 简单得可爱 纯净得一尘不染 那些字各有各优美幽雅的家 如孩子们都有各自安乐的去处 某一日孩子们认识掌握 很多个平平凡凡 互不相干的汉字时 突然发现一些不相干的汉字组合起来 竟有一种很美妙的韵味 一种很强大的力量 那意想不到的效果让孩子们着迷 他们想到了他们自己 于是他们 学会了手牵手 学会了人帮人 学会了让自己的苦 在集体中淡化 学会了让自己的的乐 在集体中倍长 这时候 孩子们掌握组词的方法 已是水到渠成 但教师们还要不忘时时提醒 使他们经常 把一些词的两面都擦亮 并且让他们知道 组词的过程就是劳动的过程 造 句 词是字的另一种生存方式 就像句子是词的另一片天地 另一种境界 造句远远不如造坡造山 也比不上造田造地 但一个个好句子的诞生 对孩子们来说 却又如大人们造田造地 造坡造山 孩子们心比天还高啊 什么都阻止不了 他们用小巧的手善思的心 像垒积木般把字词的泥石 一块一块地排列组合起来 累了闭个眼 困了打个盹 那田那地那山那坡 一个个发光发亮的句子 像他们一个个晶莹剔透的眸子 造的句子多了 孩子们便知道 生活中不能缺少句子 就像不能缺少阳光空气水和粮食 作 文 知道把心思揉进文字里 孩子们就开始长大了 孩子们手中的笔 就像母亲手上的针线 在作文本这块布里 缝进了五彩的阳光 缝进了朦胧的月色 缝进了灿烂的星光 缝进了夜色窗外的风舞雨跳 以及墙脚下不甘寂寞的虫唱 孩子们也喜欢 把他们灵动的眼睛当镜头 作文本就是那个精致的数码相机 花在里面绚烂 就像他们的笑脸 鸟在里面展翅飞翔 就像他们的向往 蜻蜓在里面嬉戏 就像他们舒畅的心情 也有城市里那呛人眼鼻的滚滚浓烟 农村里到处可见的臭气熏天的垃圾 也有些陋习 还有极少的血腥场面 此时他们显得特别的沉重 孩子们更习惯把作文本 营造成一个精巧优雅的小屋 让生活中点点滴滴的悲欢入住 让学习中零零星星的甘苦留驻 让爱在小屋珍藏 世界也因而充满爱 让精彩在小屋精彩 世界也因而更加精彩
刊首语，又称刊首寄语，主要就是围绕刊物的始创说一些想说的话吧。一般是反映刊物的创办宗旨（即目的）、刊物的主要内容、刊物的努力方向等，文字应较为简练、精到，可以是富有诗意的，也可以是朴实无华的，不宜过长，以三四百字以内为佳，刊首语可以加标题，也可以不加标题而直接以“刊首语”为题。“刊首语”例文：一、一路成长 ——班刊《四年》第二期刊首语生命其实是一场漂泊。我们背着相同的行囊穿梭于不同的城市看不同的脸孔，一路流浪一路成长。在某段光阴终于尘埃落定的时候我们总是习惯停留下来，蹲在时间的原点适时地总结一些东西，带走的，以及带不走的。然后背起行囊，继续赶路。成长就是不断地告别一些人和一些事。 这是一个历史名城，我的大学座落在城市的某个角落。这里曾经有一个叫做韩愈的名人，后来便有一条江叫韩江一座山叫韩山，而再再后来也便有了今天的韩师。 当然这一切都可以和我毫不相干。在这个城市里，我无数次地挤相同的公共汽车，无数次踩着单车看相同的景色从左右悄然退去，无数次在同一个地方走走停停。但我仍然是一个过客，总有一天我会离开。或许某天我终于可以数清韩江大桥有多少盏路灯、多少块广告牌，滨江长廊有多少棵大榕树的时候这座城市就已经不再是一座城市那么简单。 偶尔失眠的夜晚，会耐心地数绵羊，一只又一只。某天数得忘记了几千几百只的时候突然就发现，原来我们就是这样在我们的生活中养了一只又一只绵羊，不断地啃噬了心中所有破土而出的新绿。 荒芜。延伸。无边无际。许多时候，这已经是我们共同的一种状态。我们总是学会了很多说法，来掩饰心中不为人知的荒凉。我想说的只是，在我们心中建造一排栅栏，把我们的绵羊圈起来，好吗？ 山顶上的木棉总是肆意地绽放又肆意地掉落。我站在树下看木棉义无反顾地跌落，听木棉与大地撞击发出“啪”、“啪”的声音，壮烈如同燃烧的太阳掉进西山沟时“嘶”、“嘶”般的叫喊。花开了就落了，真的真的。 一年又六个月。我在这个城市里遗落了一路成长的痕迹。在我回头观望那一路的点点滴滴、零零碎碎时，我突然间那么满足。那些熟悉的背影和陌生的微笑，那些简单的快乐和莫名的忧伤，在我心里充斥了琐碎的感动并触及了一些久远的东西。我想，这就够了，我们不是韩愈，我们只是平凡的人们。 挥挥手，然后，我们就走。二、用文字纪念我们的青春（校刊刊首语） 最近的天气很生动，阴晴交错，很象校园里时时流动着的各色风景。 我知道，我也是校园中的一道风景，正如同你也是一道风景，他（她）也是一道风景一样。我们常常在不经意中进入了别人的视线，可是当时光流逝后再来回忆，我们仿佛不记得曾经有过这样的日子，甚至也忘却了这样的日子里的自己。 牙牙学语的第一声，换来了父母多少惊叹，多少喜悦，可是我发出第一个有意义的声音到底是“爸”还是“妈”？孩童时代的我是如此的快乐，可那个曾经教会我玩陀螺的伙伴姓字名谁？我第一次得到老师的夸奖时是那么的兴奋和快乐，可是我表达兴奋和快乐的方式怎样？…… 无法驾驭文字的年龄，我们留下了太多太多的遗憾。 当文字深入骨髓，成为我们身体的一部分，用文字来记录我们思想，用文字来纪念我们的青春——还有比这个更好的记住自己的方法吗？ 比起绘画，我更愿意用文字触及直观下面的深刻——画笔可以描绘青春的五彩缤纷，却描绘不出缤纷之下的酸甜苦辣。 比起音乐，我更愿意用文字来对生活抽丝剥茧——音乐可以引起我们一时的共鸣，文字却可以给我们带来一生的震撼。 比起运动，我更愿意用文字来阐述健康的含义——运动锻炼了我们的四肢，文字锻炼的是我们的大脑。 我也喜欢绘画，同样，我还喜欢音乐和运动，但作为一种生命轨迹的记录，作为对青春岁月的一种纪念，还有比用文字更好的方法吗？ 热爱文字的人们，不妨一起用文字来定格让我们感动的精彩瞬间，用文字来凝固让我们或喜或悲的成长岁月，用文字来唱响一曲“青春之歌”！ 如此之后，你、我和他（她），早已为自己的青春岁月描画出了一道最亮丽的风景线！三、青春 MAYDAY的主音阿信在为《ETERNAL SUMMER》作序中说： 有一个行星上的生命，在二十岁后，便开始停止原先疯狂的冲撞，停止了触摸，拥抱，深吻，停止了摆脱亘久的寂寞。 带着欣慰，带着伤疤。 那是因为，在这以后，他们都会切换生命形式，仿佛进入冬眠的梦境，在一片盛夏繁花般的记忆里，安详地快乐地，不停地不停地死亡着。 这颗行星的名字叫做地球。 而那一段疯狂的时光叫做青春。 很少提到青春，不是因为冷漠，而是害怕坠入媚俗，害怕青春在无界限的歌颂中，错乱了时间与空间的度量，模糊了纯净与世俗的抵牾。 或许就是因为这样，不时会产生一种陌生感，如同是自己与自己的隔阂一般，抑或是将真实的倒影当作是不凡的经历。其实，青春，原来如此遥远，原来就在手边。 何时，当我们经历所有，只将它看作是经历，或者是真正难以忘却——就像爱情，在乎拥抱那一瞬的幸福还是在乎两个人能走多久，便是不同的经历，不同的得到。或许当我们失恋时候，一个人放声哭泣，行星也为此停止公转，而青春会告诉我们，几许忿恚，几多哀伤，我们又失去了什么呢？ 得到已甚多… 很多时候，我们在懦弱和勇气之间做出了骄傲的选择，往往成就了另一种比懦弱更加懦弱的勇气。固执和幼稚都不应被漠视，因为有人相信，生命只会向真实绽放最温暖的微笑，而这一切，也都只因为那微微翘起的嘴角而变得与众不同。 还有人相信，当我们真正脱离那段疯狂绚烂简单自由的轨迹时，曾经的纯真，曾经历的美好，或许都会淹没在记忆中最宁静的湖泊里了。 再皎洁的月光，也照不透。 长大，难道真的是人必经的溃烂么？ 溃烂过后，又重新生长，熟悉的面庞变得陌生，只留下眼泪滑过的痕迹。但我们都还认得出。 这是失去… 青春给每个人一次次冲撞的机会，一次次相遇，一次次转身，一次次望着背影离去。而我们都永远记得，我们还未拥有的或是还未失去的，还会记得那一片织满恒星的天空，继续触摸，继续拥抱，继续深吻，带着不平凡的微笑，带着渐渐抚平的伤疤。 青春，就在这里。四、《成功校刊》刊首语： 春华秋实，悠悠曲调，放飞的是一种追寻！ 长长征途，花开花落，执着着一份坚韧！ 带着真诚的期望，带着纯真的热情，《成功校刊》与大家见面了。 石井中心小学是一所有着历史沉淀和丰厚文化底蕴的学校，实践着“成功小学，成功教育”的理念。创办这份校刊，打开的是一扇美丽的窗，撑起的是一个深情的希望，展现的是一种青春的风采。 这里，是孩子们的乐园，抒写金色的童年，展示才华，张扬个性的舞台。 这里，是老师们耕耘的园地，让教与学，苦与乐，灵感与趣事在这里飞扬。 这里，有我们理想的追求，心灵的呼唤，前行的足迹。 众人护花果满枝，《成功校刊》离不开你的信任与支持，离不开你的信心与力量，更离不开你的关心和鼓励。 祝《成功校刊》越办越好！
秋天的希望 春天款款离去，留下一地花朵的绚烂， 夏天又姗姗远走，过着满天 霓虹。 当你我相约，用炽热的目光在诗句上 的主任任占忠介绍了《成功就业》的办刊 主旨是“贴近大学生，服务大学生”。责 任编辑郝雪红从杂志的采编、宣传、广告
要给人呢带来引人入胜的感觉，很多杂志的首语都是感动的絮语，很纯美很美好的感觉，例如刊首语青春。 当我们面对青春的时候，我们的心里应想到的，不知道是怀缅还是留恋，抑或是憧憬。当我面对案前的四十多位同学们的稿件时，心里由衷得感到生命的苍茫与厚重以及山峦起伏的绵远。他们的生活之丰富，阅历之浑厚，层次之鲜明，让我为之惊叹、为之喝彩。 当这份稿件即将付梓的时候，冬天正好填满了世间万物的缝隙。一个生命的周期即将完成。正如同学们思考的最多的，形态已经基本成熟，疲倦代替了最初的热情，此刻我们正该停下来，好好思考一下。 关于理想，有人更希望真实，和那个让人深深感到残酷的“现实”更加贴近；有人希望更加与自己相关，创造出一些让世人感叹的东西；更有人希望就像娱乐消遣一样让我们轻松豁达……我们面对的是一个多元的健康与疾病并存的时代，发展状态的不同造成了我们每个人趣味的不同，而这些，又让我们产生了不一样的心态和文风。 这里，我们意识到，我们已经处在这样一个阶段：把握自己的生活、理想，把握自己生命航向、爱情锋线，把握自己身边多元包容的世界、此起彼伏有声无声的行程慢慢变得可能。然而禁锢还在，恐惧还在，距离我们真正的多元融合的世界，路程还很遥远。现在我们这本册子正是我们向这个理想的世界迈出的一小步。虽然不是那么铿锵有力，但是我们在此也感到了深深的慰藉。沿着我们的路，我们身上的担子正如这冬天的朔风一样，是开路的风，接下来，就是明日绽放青草嫩芽的绿风，流年一过，就是春天。 在这里，我想借艾里斯的一句话“唯有聚焦才有力量”。看着同学们的稿件，我想不论是火红还是深蓝，在流年中，流淌的不仅仅是我们的青春，还有我们不灭的文学梦。（责任编辑：付辉）
写的很好，可惜我不能用！
是的待稿件审核通过后,还要邮寄软盘一张不要电子稿,也不能电子邮件发送
这本刊物还不错，投稿没有特殊要求，有疑问可以咨询朱编辑，邮箱
根据你要投稿的杂志上征稿的要求来看，最好在信封上注明是原创还是荐稿。如果是信件类就在信封里放入稿子（最好是打印的），给编辑的信，还要附上一张纸注明联系方式（地址，邮编，电话等方便联系到你的。最好和稿子订在一起）当然，如果是电子邮箱就很方便了，用电子邮箱就在稿子的最后写上你的联系方式即可。祝你成功！真的发表了的话要告诉我哦！我挺你，呵呵
昔日一别，悲痛欲绝。忘却一切，难舍夏荷。
刊首语，又称刊首寄语，主要是反映刊物的创办宗旨、刊物的主要内容、刊物的努力方向等，一般文字较为简练、精到、富有诗意，一宜平铺直叙，文字不宜过长，以三四百字以内为佳，最长不宜超过二千字，刊首语可以加标题，也可以不加标题而直接以“刊首语”为题。 下面是几则《刊首语》的例子，读一读，你就会知道怎么写了---- 《2003年通讯月刊》刊首语： 刊首语 二○○三年的中国名牌评选活动已经顺利结束，国家质检总局公布了星海钢琴等一百三十八家企业生产的一百四十二个品牌为二○○三年中国名牌产品，至此，我国被冠以中国名牌“称号的品牌已达到。 而今年八月，全世界评出二○○三年一百个世界名牌，其中美国六十二个，日本、法国、德国、英国各有六、七个。中国一个都没有，是零。 中国名牌何时晋升世界级?中国离世界名牌零突破还有多远? 由于缺乏名牌，中国整体竞争力在四十七个国家的竞争力指标考核中，仅占二十九位。更糟的是国际商品市场中中国造等同于廉价、等同于低质的观念还根深蒂固。 于是，名牌被作为一项事业在中国上下如火如荼推广起来。二○○二年，经过调研、分析、比较，中国推出了具有国际竞争力向世界名牌进军的十六家企业，在政府宏观指导和政策鼓励之下发展其世界名牌之路。 由政府推动的名牌战略效果如何尚无法一一应正，推进名牌战略也要团结合作，企业才是推进名牌战略的主体。 就在不久前，中国的名牌之路似乎走进了一个误区，所谓的名牌评比比比皆是，到最后，或者草草收场，或者成了乱收费和不正之风的温床。 名牌产品不是评出来的，而是企业作为名牌产品的主体，通过市场运营的诸多手段来实现的。它涵概了产品科技、企业文化、以及产品的认知度、知名度、名誉度等丰富的内涵。 中国名牌要晋升世界级，就要把百分之九十九的力量用在科技创新名牌培育上。通过运用最先进的科学技术，提高科技含量，提高产品质量。与此同时，创名牌不仅要提高科技含量，还要提高文化含量。 《记者摇篮》刊首语： 刊首语 如果虎豹无文 这个世界上有许多人在许多岗位上专业地依靠文字或者语言谋生，不括值夜班的人填写“夜班日志”以及小学生写一学期以来的“学习总结”这种初等的功夫，单是终日里以堆砌文字为业，其从业者就不可胜计了。不说作家，我们说记者。而记者与作家是一样的，像初等的文字工作者那样，易于在摆弄文字一段时间后，形成一种基于习惯以及惰性的投机取巧，值班时写一句“平安无事”，写总结时说“自己几个月以来加强学习，进步很大”。想起有时候我们在文字面前这么懒，心里真是不好意思。就在这个关节点上，我们说起语言的修养。 语言的修养意味着什么？说起来，这是一个很玄的话题。从小说，我们可以轻易地相信的道理是，把握语言的程度对文字工作者的工作质量有制约的作用。而从大处说，语言的意义是十足的哲学命题。语言是有灵性的，语言在使人彻底地成为人的过程中起到了决定性的作用。语言是文化的开端，因为有了语言，文化才有了可能。所以在一定意义上，对语言的轻漫是对生命的大不敬。《文心雕龙，情采》篇云：“圣贤书辞，总称文章，非采而何？夫水性虚而沦漪结，木体实而花萼振，文附质也。虎豹无文，则鞟同犬羊：犀兕有皮，而色资丹漆，质待文也。若乃综述性灵，敷写器象，镂心鸟迹之中，织辞鱼网之上，其为彪炳，缛采名矣。“说得明白，圣贤之书辞，那就是文章了。文章的意思呢，就是说，虎豹如果没有那层皮，与狗或者羊什么的也就没有区别了。所以文章是我们一切可说的道理以及要表达的意思的一层好看的皮，以示我们势同虎豹，而与犬羊不两立。 在这个意义上，说到我们这些以文字为业者对待文字的态度，应该有一个前提，即不要以为你所说的都是一些有用的正确的大道理，就可以漫不经心地忽略文采的作用，这与不要以为你长得帅我就不打你是一样的意思。为文者不文是无理的行径。尤其是那种对文字的优美持轻蔑态度的作派，最为大不可取。其立论之处往往是一种反逻辑的角度，如，文字好就一切皆好吗？可反问，如文字不好就一切皆好吗?问题在于，并不存在这个一好就那个全部都好的事，这样的说法，以对文凭是不是可以决定一切的质疑以及对文凭决定论的反抗，来断然否定文凭的进步意义，直欲使人事部门的同志们背起行囊，到民间去察举孝廉，以充府衙人才之短缺。简单的道理就摆在那里，到目前为止，尚没有一个比考试制度更先进更直接更有效的选拔与奖掖的自成体系而约略可以完善的制度。 毫无疑问，语言是用来说明人世间的道理的。道理或者作为一篇文章的主题，一直是被突出地强调着的，读或者听的本意常被界定为对其中要义的恪守。但是，其实我们静下心来想，会觉得，道理其实是有限的，许多老生常谈其实都是真的，这一点我们是明白的，只是这一点容易被我们忽略掉。道理并未增加多少，并未变得更加复杂，比如冬天要穿棉袄，不穿棉袄迟早要落下病：比如穷家富路；比如站着说话不腰疼；比如一粥一饭当思来处不易等等。是语言使这些道理发生了裂变。比如文学作品，从来所涉及的主题不外乎生命、爱情以及死亡，不外乎对人性向善的劝解，对好日子和向往，但是我们却总是能对这些作品做出高下的界定。界定的标准无疑与语言有大的干系。子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”。（《论语·雍也》）我们把一点小道理说得毫无文采，太“野”，夫子是不高兴的。无意引经据典推广形式主义，只是以为，每日里作为规定动作出现在我们面前的新闻书写，总要有一点趣味在。而我们发现，到目前为止，所谓新闻语言，被人一本正经地说起的时候，往往掺杂着许多贬义。 从本原的意义来讲，语言是易于令我们敬畏的。可以假设一下，如果我们清洁能通过文字把自己的内心恰如其分地向许多个对方展示出来，比如其中一个对方，一个与我们有约的女子，我们不能展示内心，我们得急成什么样子？得指手划脚地呜哩哇啦多半天？而因这憋气与窝火，我们得与部落里曾经要好的伙伴打多少次架？对语言的敬畏，将引领我们抵达一个新的境界。关键之处是我们作为以文字为业者，要把这种感觉当一回事。在日常的工作中，注重渐进的提高以及进步。如切如磋，如琢如磨，假以时日，自可有悟。其实新闻工作者所做的，把发生过的事，郑重地向读者讲述一遍，与这情景很相似。这相似使我们对语言有敬畏的大理由。如果我们必须说话，为什么不好好说一说呢？虎豹是不可以无文的。 《金鹤网》刊首语： 刊 首 语 矿区工会副主席孙忠辉 春天来了，花儿开了，鸟儿也欢唱起来。也许是矿山改革发展热潮的呼唤；也许是矿山养育恩情的眷恋；也许是报效矿山使命的趋动，《金鹤》徘徊三年后又振翅凌云百里矿山。它将鸣叫着为矿区改革鼓与呼；它将展示着文与百卉共争春的画面；它将描绘矿山繁花似锦的美景。 往事如烟，生命如歌。就是这块黑色肥沃的土地孕育了《金鹤》，它带着凤凰涅盘神韵，与鹤矿走过了风风雨雨，它曾讴歌“七八”破千万雄浑壮举，也曾传递过“八五”翻一番矿工神采，也曾载获十年增长一千万的喜讯。当然《金鹤》也与矿工们承受过矿区最困难的苦日子，开不上工资，矿工心没散；卖不出煤，队伍没乱；回不来款，干劲没减。在市场经济撞击下，人们思想观念变了，在血与火的洗礼下，人们意志更坚了，在风和雨摔打下，我们找到了出路。在“一年改革调整，两年规范运作，三年效益经营”的实践中，鹤矿集团大胆推行的破产重组，改革转制，甩掉了亏损严重的包袱。接着群策群力，改革落煤方式，实现了厚煤层开采技术的突破，走出了一条用人少，效率高，成本低的新路子。强力推行结构调整和资产整合，提升企业管理，建立现代企业制度，正是这一系列的改革改造，我们赢得时间，赢得市场，也赢得了今天改革发展稳定的大局。也就是在这样形势下，《金鹤》又张开美丽的羽翼，乘着新一轮国企改革、振兴老工业基地的春风又翱翔在百里矿山上空。 铸造宏篇歌盛世，矿区文坛《金鹤》鸣。可以说，这是《金鹤》的使命，就是要高举面向世界，面向未来，面向现代化的民族的、科学的、大众的社会主义文化大旗。本着贴近实际，贴近生活，贴近群众的精神。通过矿山纪实、小说园地、散文原野、煤海诗潮等栏目，高歌沸腾的矿山，唱响改革发展主旋律，为矿区改革发展鼓与呼，为鹤矿集团公司提出“两年打基础，四年翻一番，六年百亿两千万”战略目标的实现呐喊助威；通过劳模风采、往事回顾、他山撷英等栏目，讴歌沸腾的矿山、大写的矿工；通过工会天地，知识之窗，曲苑百花等栏目，为职工群众提供宝贵的精神食粮和文化大餐。总之，我们将通过《金鹤》这片天地，搭建多出精品，多出人才的平台，让新老作者抒发对矿山的情怀和美好的希冀。 衷心希望各级领导、社会各届朋友关心、支持、爱护《金鹤》，多提宝贵意见，使《金鹤》刊物能够办得越来越好，更好地为文明、平安和富足、和谐的矿区服务。
焦耳是个什么刊物？
不是。校园英语是正规期刊，正规期刊可查询中华人民共和国新闻出版总署官网，有备案的都是正规期刊。收录情况可参考中国知网万方数据库等。《校园英语》不是核心期刊，省级刊物。《校园英语》是由河北出版传媒集团有限公司主办的英语学习刊物。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。本刊可以为想学习英语的人打下一个良好的基础，从实际的简单交谈开始，逐步使学习者走进英语世界。
是正规期刊。杂志是由河北出版传媒集团主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的面向全国公开发行的纯教育类刊物。中国知网、万方数据库、维普资讯网、龙源期刊网全文收录。全国统一刊号：CN 13-1298/G4国际标准刊号：ISSN 1009-6426国内邮发代号：18-116
第三批。《校园英语》是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。《校园英语》可以为想学习英语的人打下一个良好的基础，从实际的简单交谈开始，逐步使学习者走进英语世界。想学好英语，从这里开始。