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古籍文献资源

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在多数人的意识里,凡名胜古迹、文化遗产、鼎彝器物、版本书籍、书法字画等,其产生的时代愈早就愈受人们珍重,原因很简单,通常情况下,时代越久远,传世越珍罕,历史文物价值当然也就越高,但时代“早”与“晚”只是个相对的概念,不同时代的人恐怕会有不同的感受和理解。我们主张既要回望历史,把握时代早晚的尺度;也要展望未来,预留后人品评历史时代的空间。  在多数人的意识里,“物以稀为贵”,但“少”也没有绝对的标准。除了“惟一”可以算是绝对地“少”之外,恐怕谁也难以说出少的标准数字。在这个问题上,我们主张既不能忽略罕传孤行本所具备的特殊价值,也不因存世尚多而漠视某些典籍固有的珍贵品质。  就古籍而言,其价值既包括文物价值、版本价值,也包括文献价值(学术、资料价值)。其中文物价值已包含在前述时代早晚标准中。文献价值是就书的内容而言的,在中国现存古籍中,除极少数荒诞、迷信、黄色等糟粕性的古籍因无或缺乏学术、资料价值而无须选录外,其余大多数典籍在甄选时不必过多在文献价值上煞费苦心。惟有版本价值才是《名录》甄选时必须着重考虑的要素。早期产生的典籍版本,因其历史文物价值高,甄选时并不太费周折。晚出之本,则要看其所从出;看其刻前是否经过重新整理;是否经过严格校勘;看其是否为初刻;看其是否经过名人批校题跋。一句话,版本价值是甄选《国家珍贵古籍名录》的重要考核内容,甄选难度也就在这里。

我国古籍目录数量多、种类多,内容极其丰富。如果从目录编制的体例看,大致可分如下三种:第一种,部类前后有小序,书名之下有解题。解题又叫叙录或提要。它的作用是叙述作者生平,概括全书大旨,品题得失,考辨讹谬。这种既有序又有解题的目录,不仅剖析学术流别,而且提要钩玄、举其大旨、“故虽书有亡失,而后之学者览其目录,犹可想见全书之本末”(朱彝尊《曝书亭全集》卷四十四),因此在学术上有很高的价值,历来被学者们所推重。流传至今的有宋代晁公武《郡斋读书志》、陈振孙《直斋书录解题》、元代马端临《文献通考·经籍考》、清代官修《四库全书总目提要》等。这种解题目录始于刘向的《别录》和刘歆的《七略》,到宋代时已趋于成熟,《郡斋读书志》与《直斋书录解题》就是标志;而清代所修《四库全书总目提要》更加完善,成为解题目录的集大成者。第二种,部类前后有小序,书名之下无解题。这种目录,价值在于小序。小序条辨流别,申明大道,叙列九流百家之学,使人得以由委溯源,考辨学术源流。流传至今者,有《汉书·艺文志》、《隋书·经籍志》。第三种,只记书名,无小序、解题。如宋代郑樵《通志·艺文略》,清代张之洞《书目答问》,唐以下各史《经籍志》、《艺文志》,以及一些私人藏书目。郑樵《通志·艺文略》的宗旨是:“类例分,则百家九流各有条理,虽亡而不能亡也。”“类例既分,学术自明,以其先后本末具在”(郑樵《通志.校雠略》)。郑樵反对每书之下必有解题,认为这是“泛释无义”、“文繁无用”,主张从目录的分类来体现学术源流的本末先后。他排斥目录中的解题,未免失之偏颇,但他所编《艺文略》,分类之间剖析流别,秩然有序,确实体现了“类例既分,学术自明”这一原则。张之洞的《书目答问》“分别条流,慎择约举。视其性之所近,各就其部求之。……令其门径秩然”(《书目答问》略例),其编排之法与郑樵的原则相吻合。因而在只记书名的目录当中,《通志·艺文略》和《书目答问》为人们所重视,具有一定的价值。由此可见,考辨学术源流是我国目录学的正宗及优良传统。此外,从目录的形成及目录的体制看,又可分为官修目录、史志目录、私人藏书目录等三种。第一种官修目录,这种目录是在国家藏书的基础上编制成的。历代封建统治者,在政权趋于巩固、国家安定的情况下,往往着手整理文化典籍,当然也为了对人民实行思想统治。从汉代至清代,历代王朝大都搜集天下遗书、编制全国性的综合目录。这种目录由于是政府组织编修,因而无论人员的配备,还是书籍资料的搜集,都雄厚而充实,特点是书籍著录完备,包罗宏富。如《群书四部录》(唐开元初修)、《四库全书总目提要》等。但由于成于众手,往往失于疏漏,这是一个缺点。第二种史志目录,这种目录是历代史官在修史时,根据同时期的国家藏书修成的。目的是记一代藏书之盛,把一个时代的学术文化情况作为历史的一个方面记录下来,和正史一同流传。自从班固首创《汉书·艺文志》,开了正史中记载目录的先例,历代修史者相沿不绝。如《隋书·经籍志》、《旧唐书·经籍志》、《新唐书·艺文志》、《宋史·艺文志》、《明史·艺文志》等。从汉代到清代,史志目录一直是我国目录学发展史中一支重要的流派。可据以考见一代学术源流及典籍的存亡,在历代官修目录大部分佚失的情况下,同史书一同流传下来的历代史志目录就更显得珍贵了。第三种私人藏书目录,这种书目是以私人藏书为基础编制的。限于各方面的力量,它不如官修目录的完备、宏富,但它可以补官修目录及史志目录之阙,特别是私人所著的解题目录,在补阙这一点上尤其重要,如《郡斋读书志》、《直斋书录解题》这两部目录著录的书籍,后来大多佚失;但由于这两部目录都有解题,因而“古书之不传于今者,得藉是以求其崖略;其传于今者,得藉是以辨其真伪,考核异同”(《四库全书总目提要》),成为“考证之所必资”的重要目录。我国古代目录的种类,如果从它的性质上看,也可以分为三种,即综合目录、专科目录、特种目录。第一种综合目录最为常见,一般都按经史子集四部分类法分类。历代官修目录、史志目录、私人藏书目录、通常都属于综合目录。第二种专科目录是伴随着科学文化的逐步发展,适应人们对某一学科进行不断深入的研究的要求而产生的专业性目录。我国最早的专科目录是汉武帝时杨仆的《兵录》。后来,与历代学术的兴盛相适应,产生了各种不同的专科目录。汉魏以来,文学开始繁荣。晋初产生了荀勗的《杂撰文章家集叙》、挚虞的《文章志》。魏晋南北朝时期,佛教开始盛行,由于我国有儒家独尊的传统,佛教仍被视为异端,佛经在目录中没有地位,这反而促使佛经目录向专门化发展。晋代释道安的《综理众经目录》、齐梁间释僧祐的《出三藏记集》,都有一定的价值。史籍目录兴起于唐代,金石学目录源于宋代,时代愈晚,专科目录愈多,也愈加专精。如清代朱彝尊的《经义考》、谢启昆《小学考》,都是质量较高的好目录。第三种特种目录是性质特别而又不限于一科的目录。如丛书目录,目前最完善而使用又方便的是上海图书馆一九五九年出版的《中国丛书综录》。禁书目录,有陈乃乾所编《索引式的禁书总录》。版本目录,有清代钱曾《读书敏求记》、邵懿辰《(增订)四库简明目录标注》等。敦煌写本目录,有商务印书馆编的《敦煌遗书总目索引》,是目前最好的敦煌遗书目录。另外还有地方志目录、善本目录、词曲目录、辨伪目录等等。如果我们熟悉并且掌握各种目录的不同性质及其特点,在学习、研究、整理古代典籍的过程中,将会心中有数,目标明确,驰骋自如。

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《古文献学四讲》(黄永年)电子书网盘下载免费在线阅读链接:-w 提取码:y8dx书名:古文献学四讲作者:黄永年豆瓣评分:6出版社:鹭江出版社出版年份:2003-9页数:329内容简介:本书辑录黄永年教授撰写的讲稿,包括《目录学》、《版本学》、《碑刻学》、《文史工具书简介》四个部分。其中的《目录学》不是图书馆编目之学,而是对我国的古籍作适当介绍,使学习者对我国古籍有个大概的了解。《碑刻学》保留原有旧貌,以文言文书写。本书是“名师讲义”丛书中的一本。作者简介:黄永年,江苏江阴人,1925年10月14日出生,1950年复旦大学历史系毕业后,历任上海及西安交通大学助教讲师,,1981年任陕西师范大学副教授,1982年任教授,2001年退休。现仍为全国古籍整理出版规划小组成员,全国高等院校古籍整理研究工作委员会委员,国家文物鉴定委员会委员,中国史研究编辑委员会委员,北京大学中国古文献研究中心兼职教授,曾任第七届全国人民代表大会代表。黄永年是海内外知名的史学家、古文献学家、版本目录专家。所撰论文已汇编有《唐代史事考释》、《文史探微》、《文史存稿》,论文改写成札记有《树新义室笔谈》,其余文字汇编有《学苑零拾》、《学苑与书林》,专著有《六至九世纪中国政治史》,教材已成书者有《古籍整理概论》、《唐史史料学》、《古文献学四讲》、《古籍版本学》、《子部要籍概述》、《史部要籍概述》,整理古籍具创见者有《类编长安志》、《西游证道书》。

《中国神话通论》百度网盘pdf最新全集下载:链接: 提取码: 7ayy简介:本书是袁珂先生多年来研究中国“广义神话”,对古籍文献中的文学性神话片段进行系统梳理和深入分析的重要成果。初名《中国神话漫谈》,袁珂先生于1989年修订后,改名为《中国神话通论》,分“概论之部”与“分论之部”,合共九十九篇。“概论之部”从《山海经》谈起,分析了上古神话的起源,神话与宗教、仙话、历史、文学等的关系,神话的流变、发展、散亡和整理过程。“分论之部”则具体分析了传世神话故事的不同版本,著名神话角色罕为人知的不同面貌。

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中国国家图书馆馆藏丰富,品类齐全,古今中外,集精结粹。作为国家藏书机构,中国国家图书馆依法接收中国大陆各出版社送缴收藏的出版样书,此外还收藏中国大陆的非正式出版物,例如各高校的博士学位论文均在中国国家图书馆的收藏之列。是图书馆学专业资料集中收藏地和全国年鉴资料收藏中心。从藏书量和图书馆员的数量看,中国国家图书馆(即原北京图书馆)是亚洲规模最大的图书馆,世界上最大的国家图书馆之一,是世界著名的国家图书馆。中国国家图书馆的藏书可上溯到700多年前的南宋皇家缉熙殿藏书,最早的典藏可以远溯到3000多年前的殷墟甲骨。国家图书馆的馆藏文献中珍品特藏包括善本古籍、甲骨金石拓片、中国古旧舆图、敦煌遗书、少数民族图籍、名人手稿、革命历史文献、家谱、地方志和普通古籍等260多万册(件)。截至到2012年底,中国国家图书馆的藏书容量达3119万册,其中价值连城的古籍善本就有200余万册,著名的《永乐大典》、《四库全书》等举不胜举。其中尤以“四大专藏”即“敦煌遗书”、“赵城金藏”、“永乐大典”和“文津阁四库全书”最受瞩目。 类别文种文献细类册(件)数图书 中文 普通书 5,413,505(册) 普通古籍(含新线装) 1,648,206 (册) 台港图书及海外出版的图书 200,068 (册) 合 计 7,261,779(册) 外文 西文书(英文、法文、德文及其它) 1,895,277 (册) 俄文书(含其它部分斯拉夫语种) 622,147 (册) 日文和东文书(日文及其它部分东方语种) 1,041,785(册) 合 计 3,559,209(册)  图书合计 10,820,988 (册) 期刊 中文 中文期刊(514623种) 6,701,841(册) 外文 外文期刊(47207种) 6,631,305 (册)  期刊合计 13,333,146 (册) 报纸 中文 中文报纸(7624种) 119,097 (合订册) 外文 外文报纸(1708种) 93,206 (合订册)  报纸合计 212,303(合订册) 特藏专藏  古籍善本 282,300 (册,件) 新 善 本 14,918 (册,件) 外文善本 35,638 (册,件) 中文地图 96,861(册,张,幅,件) 外文地图 49,306(册,张,幅,件) 照 片 99,646 (张,册) 画 片 64,581 (张,幅) 金石拓片 304,265 (张,片) 金石书籍 10,080 (册,件) 金石画册 644(册,件) 手 稿 86,178(件) 书 札 2,930 (册,件) 民语文献 159,781(册,件) 精装精印 7,463(册,件) 其他特藏 299(件) 图书馆学资料 41,575(册) 敦煌吐鲁番资料 21,255(册,件) 家谱、地方志资料 53,949 (册,件) 其他国内资料 1,006,990(册) 外国政府出版物 56,985(册,件) 联合国资料 560,897(册,件)  特藏专藏合计 2,956,541 (册件,张,幅,片) 缩微文献  缩微胶卷 100,750 (卷) 缩微平片 1,308,207(张,片)  缩微文献合计 1,408,957(卷,张,片) 视听文献  录 音 带 19,708(盘,盒) 激光唱片 40,224(张) 立体声唱片 967 (张) MP3 2,860(张) 录 像 带 14,608(盘,盒) LD视盘 1,880(张,盘) VCD视盘 85,829(张,盘) VHD视盘 260(盘,盒) DVD视盘 38,037(张,盘)  视听文献合计 204,373 (张,盘)  电子文献合计 42,895 (张,盘) 馆藏总计(截止2010年) 28,979,203册(件) (表格来源: )

具体如下:北京哲学582分。北京历史学566分。北京数学与应用数学614分。北京化学563分。天津教学与应用数学大学生必备网668分。天津物理学632分。天津生物科学630分。河北哲学611分。河北汉语言文学古文字学方向614分。河北历史学624分。河北数学与应用数学638分。河北物理学620分。河北化学611分。河北生物科学612分。河北生物医学科学617分。山西哲学593分。山西汉语言文学-古文字学方向595分。数学与应用数学597分。山西物理学595分。山西化学581分。山西生物科学577分。山西生物医学科学584分。内蒙古哲学588分。内蒙古历史学606分。辽宁数学与应用数学645分。特色馆藏:山大图书馆特藏部管理着图书馆的特藏文献资源。特藏部共藏有特藏文献资源40多万册件,其中古籍4万3千多种31万余册件(包括明清稿抄本、精刻本、法帖、拓片、书画、信札、唱本及书目古籍等珍贵特藏1万1千多种3万7千余册件),民国文献3万1千多种6万4千余册(包括革命文献、民国图书、民国报刊、满铁文献、书目文献等)。主要特色表现在明清善本古籍多、地方志古籍全以及古籍书目文献丰富等三个方面。其主要来源有三:一是购买,除正常、零星购买外,主要是购买到了多批大宗的著名藏书家的藏书,如,购得青岛叶氏所藏地方志300多部,购得安邱曹愚盦藏书七大木箱近万册,购得诸城张镜夫千目庐所藏古籍3500多册等。以上内容参考官网——山东大学

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1、《山海经》《山海经》是一部充满着神奇色彩的著作,内容无奇不有,无所不包,蕴藏着丰富的地理学、神话学、民俗学、科学史、宗教学、民族学、医学等学科的宝贵资料。它的学术价值涉及多个学科领域,它大量地、有条序地记载了当时中国的自然地理要素及人文地理的内容,如山系、水文、动物、植物、矿藏、国家地理、经济、社会文化风俗等,细心钻研,深入探讨,就不愁没有新发现。2、《论语》《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。《论语》自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,被尊为“五经之輨辖,六艺之喉衿”,是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手资料。南宋时朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为“四书”,使之在儒家经典中的地位日益提高。元代延祐年间,科举开始以“四书”开科取士。此后一直到清朝末年推行洋务运动,废除科举之前,《论语》一直是学子士人推施奉行的金科玉律。3、《道德经》《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响。据联合国教科文组织统计,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。“道法自然”是《道德经》中老子思想的精华。“道”作为《道德经》中最抽象的概念范畴,是天地万物生成的动力源。“德”是“道”在伦常领域的发展与表现。“道”与“法”在规则、常理层面有相通点,但不同于西方自然法。“法”应效法自然之道,在辨证的反向转化之中发挥其作用。4、《梦溪笔谈》《梦溪笔谈》,北宋科学家、政治家沈括(1031—1095)撰,是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。该书在国际亦受重视,英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。《梦溪笔谈》具有世界性影响。日本早在19世纪中期排印这部名著,20世纪,法、德、英、美、意等国家都有学者、汉学家对《梦溪笔谈》进行系统而又深入的研究,而在这之前,早有英语、法语、意大利语、德语等各种语言的翻译本。5、《黄帝内经》《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍,传统医学四大经典著作之一。《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是中国影响极大的一部医学著作,被称为医之始祖。《黄帝内经》全面总结了秦汉以前的医学成就,它的著成标志标志着中国医学由经验医学上升为理论医学的新阶段。在整体观、矛盾观、经络学、脏象学、病因病机学、养生和预防医学以及诊断治疗原则等各方面总结了战国以前的医学成就。《黄帝内经》为战国以后的中国医学发展提供了理论指导,奠定了坚实的基础,具有深远影响。历代著名医家在理论和实践方面的创新和建树,大多与《黄帝内经》有着密切的渊源关系。参考资料来源:百度百科-山海经参考资料来源:百度百科-论语 参考资料来源:百度百科-道德经 参考资料来源:百度百科-梦溪笔谈参考资料来源:百度百科-黄帝内经

《三礼》中的丧礼、葬礼是基本文献,另可参看杨树达《汉代婚丧礼俗考》、陈华文《丧葬史》、徐吉军《中国丧葬史》

中国古书:《三字经》、《黄帝内经》、《山海经》、《资治通鉴》、《道德经》、《奇门遁甲》、《孙子兵法》《易经》、《增广贤文》、《论语》、《史记》、《汉书》、《周易》、《三国志》、《大唐西域记》、《诸番志校注》、《天下郡国利病书》、《越绝书校注》、《吴越春秋》、《长春真人西游记》、《文史通义》、《古史新证》、《中国历史研究法》、《日知录》、《十驾斋养新录》、《中国近三百年学术史》等。《论语》首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此儒家(在春秋战国时期与墨家对立)创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”和“中庸”。《论语》主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的一部书。 《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。《三国志》全书一共六十五卷,《魏书》三十卷,《蜀书》十五卷,《吴书》二十卷。陈寿是晋朝朝臣,晋承魏而得天下,所以《三国志》尊魏为正统。《三国志》为曹操写了本纪,而《蜀书》和《吴书》则记刘备为《先主传》,记孙权称《吴主传》,均只有传,没有纪。  三国志《三国志》位列中国古代二十四史记载时间顺序第四位,与《史记》(司马迁)、《汉书》(班固)、《后汉书》(范晔、司马彪)并称前四史。

古籍文献资源利用状况调查

据网上搜索知:语言学是以人类语言为研究对象的学科,探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展,以及其他与语言有关的问题。语言学研究的对象是客观存在的语言事实,包括现代的语言和古代的语言。例如对《诗经》的研究中,不但可了解古人如何运用文字,运用语言叙事抒情,还可了解到许多现在已经消失或者不常接触的植物名、动物名、生产生活方式、重要的祭祀活动等等;面对一个词语或者成语,除了现今的意思和用法,还可以知道其来源、典故等。事实证明语言学的研究是引领人们了解历史,思考未来语言发展的明灯。学科交叉研究法是把多种学科引进语言学,把语言学引进别的学科的指导方法。即立足语言学,与其他学科多向交流,吸取其他学科的研究成果和分析方法。科际交流,尤其表现在方法的借鉴与习得上。这个方法的特点是多种方法的相互渗透和融合,如融会语言学上的共时描写法、历时分析法、社会学上的社会调查法、阶层分析法,以及其他学科的统计法、历史研究法等等。这一研究方法的领域十分广阔。

文献检索课调查报告报告题目:图书馆信息资源质量调查 分报告题目:图书馆商务英语资源质量调查 报告人: 会计041 张佳10041011 雷纯1001012 戴君妮10041013 报告日期: 2007/3/18资料收集方式:图书馆实地考察、 Internet信息搜索数据处理方法:提取原始数据后稍作修改花费的时间:两个下午详细内容:一、我感兴趣的学科是商务英语,因为这个学科不仅需要具备足够的经济学方面的知识,而且还需要具备比较好的英语能力。因此我们小组对图书馆的商务英语方面的书籍作了一些简单的调查。二、图书馆对商务英语配备的资源有:专业的书籍、期刊、还有相配的语音视听资源。对于书籍,我找到一些,但是很多都是自己学校出版的,这个在很大的程度上有缺陷,因为都是一个思路的学习,没有新的思想的注入。馆内的音像视听设备关于此方面也有很多。这些图书的年代基本都是近几年的。因为我国经济跟世界经济真正的融合也才不过十几年。整个数据的搜索范围是个大高校,基本是以网络查找为主。关于商务英语期刊方面的查询结果,共找到 533条,图书馆对于此书的收藏情况,共有200多条记录。举例如下:商务英语随意通 浩瀚等编著 中国水利水电出版社 2006 H9/3438-7 纸版商务英语言语修辞艺术 李太志著 国防工业出版社 2006 H315/4044b 纸版商务英语阅读 总主编朱梅萍 外语教学与研究出版社 2006 H4/2544 :1 纸版商务英语 编著高增安 中国科学技术大学出版社 2006 H31/0043 纸版商务英语简明教程 林洵子,龚龙生编著 上海财经大学出版社 2006 H31/4431 纸版商务英语口语宝典 赵丹编著 大连理工大学出版社 2006 H9/4477 纸版商务英语函电习题集 闫兴伯主编 高等教育出版社 2006 H315-44/3792 纸版商务英语口语900句 顾乾毅编著 世界图书出版公司 2006 H9/7140 纸版商务英语 刘靖主编 重庆大学出版社 2006 H31:F/7137 纸版商务英语报刊阅读 主编曹丽燕, 陈岩 对外经济贸易大学出版社 2006 H4/5514 纸版商务英语沟通 (英)艾菲德•罗伯茨(Elfed Roberts),(英)菲 复旦大学出版社 2006 H31/6024 纸版商务英语函电自学手册 主编胡鉴明 中国商务出版社 2006 H315/4726 纸版商务英语开口说 (美)琳达•塞普利斯(Linda Cypres)著;杨志 上海世界图书出版公司 2006 H9/3082 纸版含音带商务英语写作 莫再树编著 国防工业出版社 2006 H315/4414a 纸版商务英语语法与常用词语 王乃彦, 钟梅主编 中国商务出版社 2006 H314/1010 纸版商务英语 谢毅斌编著 对外经济贸易大学出版社 2005 H31-43/3400-1 :2 纸版商务英语翻译教程 邹力主编 中国水利水电出版社 2005 H9-42/2740 纸版商务英语翻译教程(口译) 邹力 主编 中国水利水电出版社 2005 H9/2740 纸版商务英语基础教程 李德荣编著 华东理工大学出版社 2005 H31/4024b-2 纸版商务英语谈判 谢晓莺主编 中国商务出版社 2005 H31/3464-1 纸版商务英语阅读 江春,刘宝成主编 对外经济贸易大学出版社 2005 H4-42/0235a :1 纸版商务英语综合教程 总主编杨翠萍,印丕杰,戴红珍主编 清华大学出版社 2005 H31/4714 :4 纸版商务英语汉英翻译教程 李波阳主编 中国商务出版社 2005 H9/4037 纸版 刊名 来源 ISSN 馆藏情况英语沙龙 馆藏纸本期刊 1005-1813 现刊号:H-029(到刊信息)|过刊号:H3/4334 英语自学 馆藏纸本期刊 1004-5120 现刊号:H-025(到刊信息)|过刊号:H31/4329 科技英语学习 馆藏纸本期刊 1006-5822 现刊号:N-060(到刊信息)|过刊号:N42/2543 英语世界 馆藏纸本期刊 1003-2304 现刊号:H-024(到刊信息)|过刊号:H31/4346 大学英语 馆藏纸本期刊 1000-0445 现刊号:H-002(到刊信息)|过刊号:H31/4943 英语文摘 馆藏纸本期刊 1009-9611 现刊号:H-030(到刊信息)|过刊号:H31/4944 英语学习 馆藏纸本期刊 1002-5553 现刊号:H-026(到刊信息)|过刊号:H31/4391 英语知识 馆藏纸本期刊 1003-3351 现刊号:H-040(到刊信息)|过刊号:H31/4383 三、我们认为:图书馆商务英语书籍的数量偏少,这个方面的书比较老,很多都是老的版本。经济方面的知识不断在更新,而我们学校所拥有的关于这个方面的资料有很多都是陈旧的,已经不符合学习的需要。我希望学校能够提供更新的有关财政政策还有经济走势方面的期刊。四、在调查过程中,我们还发现了一些我们图书馆没有的学习资源。如:方正电子图书系统、全国文化信息资源工程、龙源电子系统、温图影院、智联起点自主考试学习系统。图书馆的计算机公共检索系统应该增加Internet网络资源。1书目资源:包括馆藏书目数据库(中文图书、中文期刊、西文图书、西文期刊),部分网站有联合书目数据库(如国家图书馆的联合西方期刊篇名目次库,上海图书馆的科技联合目录,北京大学图书馆的联机检索栏目等)。对于数目数据库的检索一般方法是:选择检索途径→检索词→出现查询信息的一览表后,点击所需书目,可出现该书目的详细信息,包括读者所希望得到的馆藏信息。2特色数据库:近年来,图书馆在建设特色数据库方面花了很大精力,投入了较多的资金和人力。从网上看,确实产生了一些有鲜明地方特色的数据库。如:上海图书馆的《上海之窗》、《上海大观》、《上海图典》、《上海文典》等;中山图书馆的《特色全文数据库》;佛山图书馆的《多媒体房地产》;石湾区图书馆《陶瓷世界》;辽宁图书馆《张学良专集》;南京图书馆的《江苏纺织服装》等。这类数据库的特点是图文并茂,有鲜明的地域特色、馆藏特色,视觉效果好,主题鲜明,动态更新,有特定的阅读人群。从网络方面看,公共图书馆以剪报类型的数据库居多,高校馆以重点学科和学位论文数据库居多,二者的比例分别是20%和6%。剪报类型数据库的主要特点是,以图书馆馆藏期刊为建库基础,根据用户要求,分专题,定期动态更新,时效强。高校馆的数据库建设则展示了我国教育、科研最新发展情况。随着法制观念不断加强,有部分公共图书馆建有所在地法规文本数据库。此外,随着近年来旅游热的不断升温,有相当介绍当地的旅游资源、风土人情的数据库在网上展示。贴近市民生活的气象信息、城市交通信息、培训消息及一些综合性消息,也可以在网上查到。 3 各图书馆研究信息:有相当数量的公共图书馆和高校图书馆在网上设有最新消息或图书馆动态栏目,通报该馆最新消息、研究成果和科研动态。这对公众了解图书馆,了解科学研究发展动态,图书馆自动化、数字化发展趋势,共享科研成果是非常必要和及时的。此外,有部分图书馆在网上发布馆刊,如国家图书馆在网上发布电子版的《北图通讯》,上海图书馆在网上发布电子版的《图书馆杂志》,北京大学图书馆在网上发布《北京大学图书馆通讯》等,便于各馆互通情况,也便于公众了解图书馆。4引进联机数据库:引进联机数据库主要集中在高校馆211工程的61所院校和国家图书馆免费使用。5网络版电子期刊:图书馆站点在网上提供对著名电子版报刊站点的链接,但网上所做的链接与报刊已上网的实际数据相差悬殊,但这毕竟是一种良好的开端。方便读者在第一时间发现最新消息。6光盘数据库:近年来,光盘数据库在各馆的藏书建设中占有一定购份额,受到相当多读者的欢迎,公共馆和高校在网上公布了馆藏光盘数据库的情况。二者使用区别是,高校馆可以在校园网上阅读,公共馆大多必须到馆阅读。7视频点播:通过访问上海交通大学图书馆的主页,可以通过点播音乐家名、曲名、作曲家生平介绍等进行全文检索得到曲子,也可以通过本系统的特色即乐句来进行检索。通过对上海图书馆的主页的访问,由数字化资源→点播台→可点播7个剧种的各类曲目。辽宁省图书馆的虚拟实境,可点播馆藏的视频和多媒体资料。五、存在的主要问题及对策 1.学校没有将以信息检索为代表的信息素质教育课程纳入到学生的素质教育过程,而学校在实施强素质重能力教育教学改革过程中,学生对该类课程的需求率很高。在当前形势下如何解决这个矛盾。一方面,我们在现有的条件下通过图书馆开展的多项教育和培训,力求满足学生需求,另一方面,我们应着手探讨以图书馆利用课、文献检索课和信息检索专题讲座等为代表的信息素质教育课程的教育内容、模式和手段,积极向学校申请进行信息素质教育课程的立项建设。其中目前较为可行有效的模式之一是,将以信息资源利用为主体的信息素质教育课纳入学生的公共必修课,设计为1到2个学分,16到32个学时。这个学分或学时必须在大一至大四上半年分时段选学,采取分时教育累计完成。相关分时模式设计和分时内容正在研究中。 2.本科读者利用图书馆的主要资源是图书,利用方式主要是借阅。目前图书馆的管理模式和文献布局,对图书资源的利用缺乏保障,常表现在查找到的图书找不到,今天看了的书明天看不到了等,图书阅读利用缺乏保障。因此,图书馆除应加强参考图书的管理、特藏文献的建设外,应建立参考书和特藏文献以外的文献资源利用保障机制,如设置部分文献的保存本,制作部分文献的电子版等,通过不同的方式满足查找基本文献的需求。 3.本科读者在利用图书馆资源时困难重重,一方面是由于缺乏利用的基本技能,另一方面是缺少帮助他们解决困难的助手。目前,图书馆的书刊阅览管理一岗身兼数职,信息或参考咨询服务由于场所或人员等因素,使得对读者的基础参考咨询、导读辅导和管理工作显得很薄弱、很零碎。因此,应改变现有的咨询服务模式,建立分层次的、多点分布的、专业的信息服务、导读与辅导队伍,将读者获取资源、利用资源的困难减少到最低限度。 4.图书馆延续了传统的服务方式,在现在以人为本的时代,已经不适应时代的需要了,因此,应该改变传统的服务方式。首先,了解读者需求。制定完善高效的新书征定程序,以获取读者对新书的需求,使定购的图书能真正满足学生的要求。其次,实现从传统的参考咨询服务向现代的咨询服务转变,要改变传统的被动式、偶然性的信息服务方式,采取主动、规范性的现代服务方式。 5.校内藏书已经不能完全满足大学本科生的需要,要加强馆际合作。高校间以及高校和公共图书馆间的馆际合作可以避免重复建设;可以减少重复、交叉采集,提高采集效率;可提高信息综合利用水平、咨询服务能力以及整个信息网的效用;有利于资源共享,能够较好的解决本馆图书馆资源的希缺或分布不均。虽然有的学校已经开展了馆际互借服务,但因为办理手续比较繁琐,此项服务有点形同虚设。因此,图书馆还应该要改变服务方式,采取比较方便的借阅流程,使此项服务能真正开展起来。 以上就是我们小组的报告内容。

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