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王树槐,人名,目前主要有三个人物,一是淄博市人大常委会副主任,二是湖南省作协儿童文学委员会理事,三是邵阳市收藏协会副会长。一、淄博市人大常委会副主任个人简介  王树槐,男,汉族,出生于1960年1月,山东淄博市临淄区人,中共党员,山东省委党校研究生学历。现任淄博市第十四届人大常委会副主任。二、湖南省作协儿童文学委员会理事个人简介  王树槐 ,男,出生于1968年,湖南湘乡人。1991年毕业于湖南师范大学中文系。后历任《初中生》杂志和《湖南教育》杂志编辑、发行部副主任,湖南省作协儿童文学委员会理事。副编审。1989年开始发表作品。2001年加入中国作家协会。个人爱好  1970年开始收藏,主要收集钱币、邮票、粮票,藏品颇丰,含部分珍品。个人作品  已出版长篇小说《命运之角》,中短篇小说集《豁耳朵白额狼》、《生活在项伯梦里的老杨》、《划过心空的痕迹》,散文集《开花的梦》。散文《父亲的菜园》被选入人教版小学语文教材。《命运之角》获国家图书奖提名奖、湖南省“五个一”工程入选作品一等奖,《豁耳朵白额狼》获全国优秀少儿读物二等奖,小说《手套》获建国50周年征文二等奖。   作品主要有:《父亲的菜园》、《生活在项伯梦里的老杨》、《划过心空的痕迹》、《开花的梦》、《命运之角》、《豁耳朵白额狼》。   代表作《父亲的菜园》,已列入四年级下册义务教育课程标准实验教科书。编辑本段三、邵阳市收藏协会副会长  王树槐 (1945— )湖南双峰人,中国作家协会会员、现任职于湖南教育报刊社。1969年7月毕业于北京地质学院勘探系,高级工程师,曾任邵阳市技术监督局副局长。系邵阳市收藏协会副会长兼秘书长。个人简介  王树槐 ,男,出生于1968年,湖南湘乡人。1991年毕业于湖南师范大学中文系。后历任《初中生》杂志和《湖南教育》杂志编辑、发行部副主任,湖南省作协儿童文学委员会理事。副编审。1989年开始发表作品。2001年加入中国作家协会。个人爱好  1970年开始收藏,主要收集钱币、邮票、粮票,藏品颇丰,含部分珍品。个人作品  已出版长篇小说《命运之角》,中短篇小说集《豁耳朵白额狼》、《生活在项伯梦里的老杨》、《划过心空的痕迹》,散文集《开花的梦》。散文《父亲的菜园》被选入人教版小学语文教材。《命运之角》获国家图书奖提名奖、湖南省“五个一”工程入选作品一等奖,《豁耳朵白额狼》获全国优秀少儿读物二等奖,小说《手套》获建国50周年征文二等奖。   作品主要有:《父亲的菜园》、《生活在项伯梦里的老杨》、《划过心空的痕迹》、《开花的梦》、《命运之角》、《豁耳朵白额狼》。   代表作《父亲的菜园》,已列入四年级下册义务教育课程标准实验教科书。

教师编制考试内容由各地方招聘简章要求所定,教育综合知识(包括心理学,教育学,新课程理论,教育法律法规,教师职业道德修养)和学科专业知识( 考什么专业就看什么专业)两门科目分别为120分,教育综合知识占40%,学科专业知识占60%。PS:教师招聘考试分为三种类型,考试内容都有所不同,且由于时代不一样,每年的考试内容都有所不懂教师编制考试是采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试:第一种:一般考教育理论基础和学科专业知识两大科教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。PS:个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。第二种:学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括:政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。面试:面试非常重要,分数占总成绩的40%,在笔试考得不理想情况下,面试考得非常好,考试排名是可以有极大的上升;面试包括试讲和说课两种,面试考试可以有效地弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,我们要知道的是这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。

简介:湖南教育报刊社是湖南省教育厅直属事业单位。主要职能和工作任务是:承担省教育厅新闻中心的事务管理和组织实施工作;负责省教育厅主管媒体《湖南教育》新闻周刊和“湖南教育新闻网”的建设与管理工作,宣传报道全省教育工作重大典型、重要经验、重大举措;负责省教育厅主管期刊《高中生》(旬刊)、《初中生》(旬刊)、《小学生导刊》(旬刊)、《幼儿画刊》(月刊)、《爱你》(半月刊)的编务管理工作,每月编辑出版6种16本期刊;负责教育部主管报刊《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》在湘记者站(通联组)的日常管理工作;负责全省中小学图书馆(室)的建设与管理工作。注册资本:21466万人民币

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中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司是2008-12-30在湖南省注册成立的其他股份有限公司分公司(上市),注册地址位于长沙市雨花区韶山北路443号。中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司的统一社会信用代码/注册号是914300001838488393,企业法人黄步高,目前企业处于开业状态。中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司的经营范围是:经国家授权的行政主管部门批准,出版学校和业余教育的教材、教学参考书、教育科学理论、学术著作;互联网图书、互联网教育出版物的出版(按许可证核定的期限和范围从事经营)。新媒体业务的策划、编辑及经营;增值电信业务;软件开发与推广;教育培训;教育信息、技术信息及网络信息咨询;文化用品、体育用品、数码产品、教育用品经营;海外教育与文化教育活动的交流、咨询、服务;版权贸易;广告及文化推广服务。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。在湖南省,相近经营范围的公司总注册资本为4564万元,主要资本集中在 1000-5000万 规模的企业中,共1家。本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司更多信息和资讯。

语文培训专家组情况介绍湘版新课程实验教材语文学科培训专家组共9人,其中教材主编2人,占培训专家总人数的23%;编委7人,占培训专家总人数的77%。具体构成如下:教材主编:杨再隋、李少白教材编委:曾果伟、李庄、余宪、皮朝晖、米仁顺、陶佳喜、罗佳鑫教材主编简介:杨再隋:华中师范大学教授,教育部师范司继续教育教材特聘评审专家,全国语文继续教育研究会副理事长,全国小语会学术委员会副主任。进15年来,参与《小学语文教学大纲》(1987、1992年)的修订和审查工作,参与多套小学语文教材的审查工作。在《学科教育》、《光明日报》等报刊上发表《切实打好基础全面提高素质》(1992年小学语文教学大纲审查意见)、《小学语文教材建设亟待加强》、《面向二十一世纪的小学语文教材建设》等有关论文,著有《小学语文求索集》、《语文教学探新》、《当代中国作文教学风格》等书,主编《中国著名特级教师教学思想录》(小学语文卷)、《小学语文教育学》、《语文课程建设的理论与实践》等。李少白:著名儿童文学家,诗人,中国作家协会会员,国家一级作家,曾任长沙市文联主席。已出版儿童诗集10本、童话故事集11本、社科读物10多本、影视文学3部(20余集)。作品曾获“全国优秀少儿读物奖”“中宣部全国五个一工程奖”“冰心图书奖”等奖项40余次。李庄:中学高级教师,特级教师,长沙市小语会理事长,长沙市雨花区教研中心教研员。曾获全国第一届阅读教学竞赛一等奖,“华天奖”,被评为“湖南优秀教师。”余宪:中学高级教师,特级教师,湖南省优秀教师。中国小学语文教学专业委员会理事,湖南省小学语文教学专业委员会理事长。主持多项教改实验,语文阅读和作文课堂教学曾多次荣获国家奖。撰写教育教学论文20多篇,其中《浅谈小学作文教学与思维训练》等三篇论文获国家级奖。皮朝晖:儿童文学家,中国作家协会会员,二级作家。曾获第三、第四届全国优秀少儿读物奖、冰心儿童文学图书奖等10多次省级、国家级文学奖,创作出版过10本儿童文学作品。现任职于湖南教育报刊社。米仁顺:教材作者,湖南省教科院基础教育研究所语文室副主任,湖南省小语会副理事长。陶佳喜:教材作者,华中师范大学附小高级教师。罗佳鑫:教材作者,湖南教育出版社小学语文室主任。数学培训专家组情况介绍湘版新课程实验教数学学科培训专家组共24人,其中教材主编13人,占培训专家总人数的2%;编委9人,占培训专家总人数的5%;外省专家2人,占培训专家总人数的3%。具体构成如下:教材主编:张景中、郑志明、李尚志、王树禾、查建国、何书元、朱华伟、徐明曜、王长平、文志英、蒋星耀、丘维声、严士健教材编委:袁宏喜、张华、肖果能、沈文选、罗培基、周大明、李求来、孟实华、沈文选外省专家:李尚志、赵贺芳教材主编简介张景中:中国科学院院士。中科院成都计算机应用研究所副所长及名誉所长,广州大学教育软件研究所所长。中国数学会理事,中国计算机学会理事,中国科普作家协会理事长,中国高等教育学会教育数学专业委员会理事长。郑志明:毕业于哈佛大学,现任北京航空航天大学副校长,北京数学会秘书长,是教育部数学高考命题组成员之一。李尚志:北京航空航天大学理学院院长,博士生导师。中国培养的首批18位博士之一,国务院学位委员会数学学科评议组成员。教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会委员,非数学类专业数学基础课程教学分委员会副主任。中国数学会理事,中国工业与应用数学学会理事。2003年教育部授予的首届“高等学校国家级教学名师奖”100名获奖者之一。王树禾:中国科技大学教授,博士生导师。出版了《微分方程与混沌》、《图论》、《经济与管理科学的数学模型》、《离散数学引论》、《数学思想史》、《数学聊斋》等著作19种。曾获中国科学院优秀教学成果一等奖,和国家级教学成果二等奖等奖项。查建国:上海同济大学教授,博士生导师。在科研工作方面,同中国科技大学李尚志教授合作,科研项目“李型单群的子群体系”获1984年中国科学院优秀科技成果二等奖,一直承担国家自然科学基金项目的研究工作,迄今为止,在国内外各级学术刊物上发表论文20余篇,著作多本。何书元:北京大学数学学院副院长,博士生导师。在时间序列,随机场,概率极限定理方面的工作中发表论文20篇。在不完全数据的统计分析方面的工作中发表论文16篇。98年获教育部科技进步三等奖。2002年获教育部优秀主干教授表彰。现主持国家自然科学重点基金项目“复杂数据的统计建模,推断及其应用”。朱华伟:广州大学软件所所长,中国数学奥林匹克教练、组委会副主任,中国数学奥林匹克珠海培训中心主任,全国华罗庚金杯赛主试委员会委员。徐明曜:北京大学教授,博士生导师。王长平:北京大学数学学院副院长,博士生导师,德国数学杂志ResultsinMathematics编委,中国数学会理事。文志英:清华大学数学系主任,博士生导师。蒋星耀:上海工业大学教授,曾发表论文30篇,担任《数学辞海》第一卷副主编兼布尔代数主编。地理培训专家组情况介绍湘版新课程实验教材地理学科培训专家组共40人,其中教材主编15人,占培训专家总人数的5%;编委8人,占培训专家总人数的5%;外地专家18人,占培训专家总人数的45%。具体构成如下:教材主编:朱翔、蔡运龙、汤建中、王缉慈、张亚南、范恩源、申玉铭、班武奇、段玉山、周跃云、夏志芳、李晖、刘春平、贺清云、周宏伟、陈德斌教材编委:仇奔波、刘易平、李光辉、汪文达、梁良梁、刘新民、胡茂永、宋城杰外省专家:尹恒、周顺彬、姚雁、孙宗宝、毛翔宇、汪际、喻金水、冯忠跃、李大明、郭彦强、董艳云、阚智、李智、刑继德、杨顺才、董彩霞、王黎、陈芸先教材主编简介朱翔:湖南师范大学资源与环境科学学院教授,教育部初、高中地理课程标准研制组核心成员,全国高等学校地理教学指导委员会委员,教育部国家考试中心兼职研究员,新课程地理高考考试大纲研制组组长,2001年度全国模范教师。《义务教育课程标准实验教科书·地理》(湖南教育出版社)主编。张亚南:教育部国家考试中心研究员、地理学科秘书,中国地理学会地理教育委员会委员,新课程地理高考考试大纲研制组成员,《义务教育课程标准实验教科书·地理》(湖南教育出版社)副主编。蔡运龙:北京大学资源环境学院首席科学家、教授、自然地理学专业博士生导师。中国地理学会副理事长,中国土地学会常务理事,全国综合自然地理学教学与科学研究会理事长,教育部国家考试中心兼职研究员。汤建中:华东师范大学西欧北美地理研究所前所长、教授、博士生导师。中国地理学会世界地理专业委员会主任,《世界地理研究》杂志主编,美国MSU高级访问学者。王缉慈:北京大学城市与区域规划系教授、博士生导师。中国地理学会经济地理专业委员会副主任,国际地理联合会工业地理专业委员会常务委员,教育部国家考试中心兼职研究员。段玉山:华东师范大学地理系副教授、博士,国家高中地理课程标准研制组核心成员,中国教育学会地理教学委员会副秘书长,教育部考试中心兼职研究员。班武奇:首都师范大学资源与旅游学院教授,长期从事中学地理教学与评价研究,教育部考试中心兼职研究员,新课程地理高考考试大纲研制组成员。夏志芳:华东师范大学课程与教学系教授,博士生导师,教育部初中、高中地理课程标准研制组核心成员,中国教育学会地理教学研究会常务理事,《地理教学》副主编。范恩源:天津师范大学继续教育学院院长、教授,长期从事中学地理教学与评价研究,教育部考试中心兼职研究员,新课程地理高考考试大纲研制组成员。申玉铭:首都师范大学资源与旅游学院教授,长期从事中学地理教学与评价研究,教育部考试中心兼职研究员。李晖:湖南师范大学资源环境科学学院土地科学系副教授,硕士生导师,中国地理教学研究会湖南省地理教学研究分会理事,湖南省土地科学学会理事。杜德斌:高中地理课程标准研制组核心成员,华东师范大学城市与经济系系主任。刘春平:湖南师范大学资源环境科学学院院长。贺清云:湖南师范大学资源环境科学学院教授。周宏伟:湖南师范大学资源环境科学学院教授、博士生导师。

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班刊其实就是类似于手抄报格式。我们的班级生活,如果想要出彩的话,可以再内容中添加一点平时生活中同学们的小笑话。如果画画功底比较好,可以选择以图片为主的形式,颜色以明亮一点的颜色为主。而不想画画的呢,可以用一些漫画中的对话框的形式,尽量画大一点,然后在网上查一些班级类的文章,节选着摘抄。同学,班刊什么的,真是体力活啊~加油吧,我能帮你的就这些了,对了,最好还加上一点自己的想法哈~

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刊名:湖南师范大学教育科学学报出版地:湖南省长沙市语种:中文;开本:大16开邮发代号:42-94历史沿革:现用刊名:湖南师范大学教育科学学报曾用刊名:湖南教育学院学报创刊时间:2002 现有专职编辑3人,其中研究员1人,副编审1人,编辑1人。主任:蒋冀骋副主任:唐凯麟 吴家庆 徐超富委员:丁帆 田中阳 刘子兰 李双元 李育民 吴家庆 吴春福 张怀承 罗德芬 唐凯麟 徐超富 黄艺农 蒋冀骋 蒋洪新 彭运石 腾小松 谭桂林主编:徐超富

主要研究了教学过程本质、教学任务、教学原则、审美教学、个性化教学、主体性教学等问题,所写论文引起了较高反响,例如在《教育研究》(92年第3期)上发表的《教学过程本质之我见》,在《江苏教育研究》(91年第6期)发表的《试论整体性发展的教学任务》,在《湖南教育学院学报》(92年第1期)发表的《试论教学美的定义、特征及形成过程》,在《教育探索》(92年第3期)发表的《教学过程本质的重新探讨》等5篇论文,均被中国人民大学复印资料《教育学》全文转载。《教学过程本质之我见》一文还被吴立冈主编的《教学的原理、模式和活动》一书引用和述评。除论文外,还出版学术专著一部:《教育思想史研究的意义追寻》(湖南师大出版社,2009年版)。这部著作主要探讨西方自然教育思想,雅斯贝尔斯的高等教育思想和蔡元培的高等教育思想。

参考1邓小荣.高中数学的体验教学法〔J〕.广西师范学院学报,2003(8)2黄红.浅谈高中数学概念的教学方法〔J〕.广西右江民族师专学报,2003(6)3胡中双.浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养〔J〕.湖南教育学院学报,2001(7)4竺仕芳.激发兴趣,走出误区———综合高中数学教学探索〔J〕.宁波教育学院学报,2003(4)5杨培谊,于鸿.高中数学解题方法与技巧〔M〕.北京:北京学院出版社,19931、《计算机教育应用与教育革新——’97全球华人计算机教育应用大会论文集》李克东何克抗主编北京师范大学出版社19972、《教育中的计算机》全国中小学计算机教育研究中心(北京部)19983、林建详编:《CAI的理论与实践——迎接21世纪的挑战》全国CBE学会第六次学术会议论文集1993北京北京大学出版社。[1]参见DADrennen,,AModernIntroductiontoMetaphysics,NewYork:FreePressofGlencoe,1962。此书是一本从巴门尼德到怀特海的著作选集,按形而上学中的问题分类。[2]参见RGCollingwood,AnEssayonMetaphysics,Oxford:ClarendonPress,1940。此书正文的第一句话是:“要讨论形而上学,唯一正派的、当然也是聪明的方式就是从亚里士多德开始。”[3]《形而上学》,982b14-28。[4]引自《古希腊悲剧经典》,罗念生译,北京:作家出版社,1998年,49页。[5]亚里士多德:《形而上学》,985b-986a,昊寿彭译,北京:商务印书馆,1981年,12-13页。[6]参见若-弗·马泰伊:《毕达哥拉斯和毕达哥拉斯学派》,管震湖译,北京:商务印书馆,1997年,90页以下;《古希腊哲学》,苗力田主编,中国人民大学出版社,1989年,78页;汪子嵩等:《希腊哲学史》第1卷,人民出版社,1997年,290页以下。[7]《古希腊哲学》,78页。[8]《毕达哥拉斯和毕达哥拉斯学派》,115页以下。[9]同上书,125页。译文稍有改动。[10]《希腊哲学史》第1卷,290页。[11]亚里士多德:《论天》,引自〈希腊哲学史〉第1卷,283页。[12]《毕达哥拉斯与毕达哥拉斯学派》,107页以下。[13]巴门尼德的话可以简略地表述为:“是是,它不能不是”,因为“存在”与“是”在古希腊和大多数西方语言中从根子上是一个词,如英文之“being”与“be”。相关性:毕业论文,免费毕业论文,大学毕业论文,毕业论文模板够不够我在给你找

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