一、阅读推荐语的格式：第一段：写一句简短的问候，然后写一本书的推荐和关于写这本书的基本信息，比如书名，国籍等。第二段：节选自一些著名的评论家或书籍。第三段：写下自己的评论。第四段：总结推荐这本书的原因。二、范文如下：《窗边的小豆豆》：1、《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事：小豆豆因为淘气被原学校开除后，来到了巴学园。这本书不仅给全世界千百万读者带来了无数的欢笑和感动，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为21世纪最具影响力的作品之一。2、黑色LiuChe孩子，女，日本著名作家、著名电视节目主持人，畅销书作家，最受欢迎的电视名人之一，联合国儿童基金会亲善大使，“社会福利法人小豆豆基金”的导演，导演的“社会福利法人小盒子”，“日本文学俱乐部”成员，“世界自然保护基金”日本导演和“岩崎绘画艺术博物馆馆长。1984年2月，她被任命为联合国儿童基金会亲善大使。3、出版发行：南海出版公司。4、推荐理由：故事是真实的：故事取材于黑吉纪子的真实生活经历。作者是个名人：名人的童年生活自然会引起人们的注意。布局合理：这本书是由一个小故事组成，风格清新，风格简单，情感自然和童真，插图和文字相辅相成。而且，语言幽默、简单、风趣、活泼，描绘了一豆豆调皮的小形象。而对小豆豆奇怪性格的描写让人难以忘怀。所以觉得值得读一读。扩展资料：推荐：注重“推荐”，目的是让人喜欢。一般写作方法：阅读文章，掌握文章的体裁和主题。为了向读者介绍一篇文章，你首先应该告诉读者文章的主要内容。然后，你应该介绍这篇文章值得推荐的地方，这是文章的主要特点。可以专注于其中一个方面，也可以专注于它的几个主要方面。一般可以从对主题、语言风格和写作方法的了解入手。在阐述时，可以适当引用、总结相关语句，并试着具体解释。这是一篇详细揭示真理的文章，像一曲乐曲，清洁了心灵的污垢，引起了深刻的反响。
小论文格式可以简略 有三个要素，论点，论据和论证首先：提出论点，正确、概括其次：给出论据，真实可靠，充分典型最后：就是论证，推理必须符合逻辑，语言要严密 论文写作的标准格式1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
论文投稿，排版格式很重要。经常写论文，要形成自己的一套论文格式。这样不至于每投一个期刊就要修改一次格式。通常的格式，一般投稿，期刊都能接受。这里介绍下一般的论文投稿格式。工具/原料电脑 文章方法/步骤5/6分步阅读论文排版一般是在论文写作完成之后，再进行全文排版。形成这样习惯的好处是，可以全文清除格式，避免出现格式上的种种错误。2/6写完文章后，排版前，首先选择全文进行清除格式。选择——全选，然后选择新样式——清除格式，如图所示3/6对全文进行字体字号选择。一般选择宋体小四为好，这样的字体不大也不小，较为适合大多数的审稿格式要求4/6对全文进行段落排版。在全选全文的基础上，点击鼠标右键段落，在弹出的对话框中选择，段落首行缩进2字符，5倍行距 5/6对一二级标题进行排版。一级标题字体字号要与正文字体字号区别，一般一级标题选择黑体4号或者楷体4号，二级标题在宋体小四基础上加粗即可6/6对论文题目排版。论文题目排版要居中，字体字号一般为黑体2号字体，有副标题的话选择黑体3号字体，然后靠右侧对齐。此外，摘要、关键词在宋体小四基础上加粗即可
说教材。说学生。说教学目标。说教学过程。课后反思。
语文 一、说教材 （一）教材地位 《 》是义务教育课程标准语文（）版四年级上册第 单元的一篇精读课文。这篇课文是一篇 ，写的是 。本文通过 （表达思想感情） （二）三维目标析学情 学生经过前（）年的学习，已经具有一定的独立识字能力，并且初步掌握了理解词语的方法，在读中能够初步体会作者表达的思想情感，学生对本课的内容很感兴趣，并有了一定的生活经验和资料搜集能力，这些为本课学习方法的指导和情感的升华奠定了基础。 新课标对第二学段的阅读要求是：能联系上下文，理解词句意思，体会重点词句在表情达意中的作用；初步感受作品中的生动形象和语言优美；关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。根据以上要求和本班学生实际情况，制定如下教学目标： 知识目标：有感情地朗读课文，通过朗读、思考、交流理解课文内容，感受和了解（课文主题思想） 。 能力目标：以初读、精读、赏读、活读为主线，在在不同方式朗读训练的基础上，让学生在“多读多想，读懂课文，读中感悟”的同时，提高自身的朗读能力和理解能力。 情感目标：激发学生 的兴趣，培养学生 的情感。 教学重点：（单元重点） 教学难点： 二、说教法：新课标倡导学生是学习和发展的主人，语文教学要注重学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心和求知欲，通过自主、合作、探究的学习方式，创设情境，引导学生在自主活动中学习语文，着重培养学生的语文实践能力。所以教法采用设境激趣法、品读探究法。 说学法：授人以鱼不如授人以渔，语文学习不仅要帮助学生学习和掌握知识，更为忠告的是让学生学会求知，学会学习方法，由此采用朗读理解法，合作探究法，自学法。 三、教学过程：（第二课时） （一）激情导入，复习旧知 1、创设语境导入： （板书课题），创设这样的情境，可以激起学生的阅读期待，使学生能够积极地进入课堂。 由于上节课学习了生词，检查的目的是看同学们是否扫清生字障碍。（举实例，查字典，联系生活实际，联系上下文理解的方法指导） （落实单元重点） （二）细读课文，品读感悟 新课程倡导以读为本，在读中感悟。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，应让学生在积极主动的思维和情感活动中，有所感悟和思考。所以在学习 这部分时，我设计了这样几个环节： （1）自由读读课文第 自然段，你读懂了什么？ （2）交流： （3）带感悟读 （4） （三）拓展延伸，升华情感 新课标指出：培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣，形成正确的价值观和人生态度，是语文教学的重要内容。结尾引导学生 ，突破了难点。 （四）课外延伸，能力迁移 文中描写生动形象的语句很多，让学生积累为以后习作打下基础。另外我让学生发挥想象，续编故事。我们将课堂上的语言训练和课外的生活实践活动进行有机结合，使学生从单一的语文课堂步入广泛的社会语文空间。
从说课标、说教材、说学情、说教学目标、说重难点、说教学过程、说板书、说教学反馈等几个方面来完成本节课的说课任务。
小论文格式可以简略有三个要素，论点，论据和论证首先：提出论点，正确、概括其次：给出论据，真实可靠，充分典型最后：就是论证，推理必须符合逻辑，语言要严密论文写作的标准格式1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。（参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
回答 您好，我是筱筱老师，很高兴为您服务解答，我正在整理答案，请不要着急，马上就来！ 普通作文 作文标题要在文章的首行中间的位置 作文内容每一段第一行要求空两个格 在写的时候，逗号不能占首格。 作文思路清晰，文字通顺 写日记 第一行写清楚年月日星期几天气 第二行也可以有标题，也可以直接写内容 内容每一段第一行要求空两个格 文章清晰，顺畅，不要拖拉或者问题太大 最后总结这就是我这一天怎样怎样的事情。感悟之类 书信 首先要先写称呼： “您最近好吗？”等问候语言 另起一行写主要内容 最后写此致或者祝福 另起一行敬礼或者健康或者学业进步之类 最后写上自己，比如好友某某或者学生某某等 您好，以上就是我对这个问题的解答，请问您还有什么疑问吗？ 更多18条
1、摘要和关键词摘要：摘要应简明扼要，能客观、真实地反映论文的重要内容和主要信息。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文就能获得必要的信息（注意不是文章内容简介）。一般不超过200字。关键词：关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3-5个，各词并列排放，用分号隔开，最后一词后不加标点符号。2、正文（1）标题文章标题：二号字，黑体。文章副标题：三号字，黑体。文内一级标题：小四号字，黑体，标题序号与标题文字中间空一字。文内二级标题：五号字，黑体，标题序号与标题文字中间空一字。文内三级标题：五号字，楷体，标题序号与标题文字中间空一字。（2）正文字体：五号字，宋体。符号正斜体：表示点、向量、未知数等变量的字母用斜体（如：线段AB，三角形ABC，未知数x等），专有符号用正体（如cos、min、km等）。（3）图表文章图说顺序编号，图文对应；表格标题为小五号黑体，多个表格的，格式也需按顺序编号，与文章表述对应。（4）参考文献按规范格式引用、著录，小五号宋体，以文中引文的先后次序顺序编号列出，正文对应引文处加上角标。（5）文章行距全文5倍行距。3、作者信息为方便联系作者，请在文章末尾注明作者姓名，工作单位及详细联系方式。作者投递稿件，大致需要的几个流程：1、投稿每种报刊杂志都有自己特定的办报(刊)方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期，选择合适的出版社或者协作出版单位。注意把控时间，论文发表是有时效的，须掌握一定的时间量，到底提前多长时间投稿，不同的出版社有不同的规定，要提前详细了解清楚。2、审核投稿后，会第一时间进行审核，应注意格式规范。如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太大或者太小，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。
是的，可以用任何邮箱发E-mail 。这两种说法都不全对。大多杂志欢迎WORD格式，因为方便修改和排版。至于附件，他们也不太欢迎，除非是很长的稿件（超过两万最好用附件）。大家知道，很多病毒是通过邮件附件传送的，而很多杂志社的电脑上都装了病毒粉碎机这个软件，就是说在处理电子邮件的时候，有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。另外，附件来稿格式不同，往往因为软件问题而打不开，或者，打开是乱码。所以，为了您自身利益，别使用附件投稿。主题：投稿栏目、文章名、发表笔名。内容：文章的全部内容。段间不必空一行。作者信息在正文后面。作者信息：您的真实联系地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码（注明QQ名）、其他您觉得有必要留的联系信息（比如简介）。除了以上内容，一概不欢迎。
小学生作文投稿邮箱汇总 《未来作家》 Email: 小学四至六年级 小学一至三年级《湖州晚报》教育周刊"金色年华" Email: smile-《全国优秀作文选》 Email:zwx- 《满分作文》 Email:5,《小学生作文选刊 》 Email:《快乐语文 》 Email: 《小学生世界》 Email: "童心妙笔"栏目《成功少年》 E-mail:《小学生周报》:Email: 《语文百草园》:江苏省南京市中央路165号6楼 E-mail:《第二课堂》(小学内容):410005长沙市展览馆路50号 E-mail:《百家作文指导》(中高) 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街 E-mail:《少年作文辅导》小学版 长沙展览馆路66号 E-mail:《少年百科知识报》 成都市南大街吉祥大厦 610041 E-mail:《小学生作文向导》哈尔滨市南岗区宣庆小区8号 150008 E-mail:《现代教育报·小学生专刊》 E-mail:《小学生报》 沈阳市皇姑区长江南小区2号楼 024-86860631 E-mail: 《做人与作文》 E-mail:《小学生作文》(上半月)天津市和平区张自忠路189号625室 Email:《小学生优秀作文》沈阳市和平区十一纬路25号110003 E-mail:《小学生课程辅导》阅读与作文版(适用于中高年级)长春市二道区和顺三条32号E-mail:jiangL《小学生阅读与写作》长春市自由大街32号130022 E-amil:《新作文》(四—六)山西省太原市建南路15号 E-mail: 《阅读与作文》吉林省长春市南岭投递局23号信箱130022 E-mail:YDYZWG《作文指导报》 E-mail:《作文评点报》 E-mail:《小学生创新作文》 广西省南宁市建政路37号 530000 E-mail:《小雪花》哈尔滨市南岗区阿什河街11号 150001 E-mail:《小爱迪生》 杭州市武林路125号 310006 E-mail:《课堂内外》 成都市人民南路4段11号610041小作家园地 E-mail: 《21世纪小学生作文》 E-mail:《小学语文报》 E-mail:《作文周刊》 E-mail:《简快作文》 E-mail:《中国校园文学》E-mail: WHY《科学课》 E-mail:《东方少年》E-mail:《中外少年》 E-mail:《小学生优秀作文》 《小学生作文辅导》 《小学生作文辅导》2 《文学少年》 《作文大王》 《作文大王》2 《作文大王》3 《小学生作文向导》 《少年作文辅导》 《小学生创新作文》 《作文》低 《作文》中 《作文》高 《新作文》 《新作文》2 《快乐作文》 《故事作文》 《小学生作文向导》 《小学语文》 《课外阅读》 《考试报·读写天地》 《读写天地》 《数学小灵通》 《小学数学报》 《小学数学报》2 《小学英语》 《课堂内外》小学版 lele@new-《课堂内外》小学版2 《小学生跟我学》 《广东第二课堂》 《广东第二课堂》2 《课外生活》 《小学生导刊》 《小学生学习报》 《小学生跟我学》 《小学生时代》 《小学生时代》2 《小学生周报》 《小学生周报》2 《小学生周报》3 《红蕾》 《小学生》 《金色少年》 《金色少年》2 《聪明泉》 《读写算》 《小天使报》 suan_《少年百科知识报》 《学习报·小学版》 《学习报·小学版》2 《幼儿智力开发画报》 《幼儿智力世界》 《幼儿教育导读》 《幼儿园》 《幼儿教育》
01一、期刊发表论文的标准格式为：文章标题 作者姓名 作者单位： （包括单位全称、邮政编码）[摘 要]（以摘录或缩编方式复述文章的主要内容）50～300 字[关键词]（选用可表达文章主要内容的词或词组）3～8 个关键词正文参考文献：[1] [2] [3]…… （有的期刊还要求英文摘要和英文关键词）作者简介与作者联系方式02二、针对以上格式组成还须注意的是：1、标题期刊发表论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息， 也是必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一 句话："论文题目是文章的一半"。（1） 准确得体要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。（2） 简短精炼力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求， 并无统一的"硬性"规定，一般希望一篇论文题目不要超出 20 个字（3） 外延和内涵要恰如其分外延和内涵属于形式逻辑中的概念。 所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概 念对象特有属性的反映。2、正文期刊发表论文格式要求正文篇幅一般在 2000--8000 字不等， 包括简短引言、 论述分析、 结果和结论等内容。 文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。 文中图、表应有自明性，且随文出现，并要有相应的英文名。文中图的数量一般不超过 6 幅。图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清，所有出现的数值都应标有明确的量与单位。文中表格一律采用"三线表"。文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。 用单个斜体外文字母表示 （国家标准中专门规定的有关特征值除外；如要表示量的状态、序位、条件等， 可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及"′""＾"等） ，避免用中文表示。 正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如 1，2，3，…排序；二级标题形如 1，2，3，…排序；三级标题形如 1，2，3，… 排序；引言不排序。3、参考文献期刊发表论文格式要求有专著（M），论文集（C），报纸文集（N），期刊文章 （J） ，学位论文（D），报告（R），标准（S），专利（P），其他未说明文章（Z）参考文献如为专著，项目包括：作者姓名 书名 版本 出版地：出版者， 出版年；参考文献如为期刊，项目包括：作者姓名 版本 年 月 卷(期)～ 年 月 卷(期) 出版地： 出版者， 出版年；参考文献如为电子文献， 项目包括： 作者姓名 电子文献题名 文献出处或网址，发表或更新日期4、作者信息包括作者简介（100 字以内）出生年月 性别 毕业院校 学历 主要研究方向。作者联系方式，包括： 地址， 邮编，电话， （含手机）E-mail 等。03三、期刊发表论文发表渠道将论文直投杂志社是作者的首选途径。但由于发表档期安排、论文需要修改和编辑部稿件堆积如山的现状， 作者要想成功及时发表往往需要借助一些发表平台。国内比较可靠的发表渠道有期刊云，发表论文写作经验丰富。特别提示论文发表格式要求虽多，但如果在平时写作中有所注意，在发表时就会有事半功倍的效果不同的期刊可能还有不同的格式要去，应具体问题具体分析
小学生由于知识面有限，文笔也不会太好。一般发文都是有学校推荐的，或是自己花了钱，不然实在艰难。
回答 您好，很高兴为您解答。小学生作文是没有什么特别的要求的，第一段：①开门见山,直接点题 ②烘托气氛，抒情 ③设问置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥运用修辞手法； 第二段：描述事件的起因发展经过和结果； 第三段：自己的感悟； 第四段：呼应开头,升华主题，写出您所收获到的。 更多2条
21世纪英语报不错~《21世纪学生英文报》“高中版”创刊于2001年，是我国第一份根据中学生的英文阅读水平和需求而设计的英语时事周报。该报广泛用由国际主流媒体和出版机构提供的独家、最新专稿，以报道国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为主，内容集知识性、趣味性、可读性为一体，为青少年读者奉献了一份以新闻时事为主导、贴近广大中学生的学习和生活、富有鲜明时代特色的英文报刊。2007年“高中版”按照高中年级难度分为三个级别（高一版、高二版、高三版）。
我推荐《经济学人》，《纽约人》，《人人博识》。一位英式严谨共针砭时弊，另一位美式精简携文艺诙谐。经济学人难懂主要在遣词造句比较讲究，纽约人晦涩是因为文化背景知识欠缺难以体会文章的精气神。
英国着名杂志《Nature》其办刊宗旨是“将科学发现的重要结果介绍给公众，让公众尽早知道全世界自然知识的每一分支中取得的所有进展”。可以了解到很多科学知识，开拓自己的思想。
《Virgil 的 Aeneid》，英语课细读了第四章 ，非常有美感 如诗如画的，不过史诗确实有不少晦涩的词和短语，啃下这些硬骨头，阅读真的很享受。