到网上查查啊
计算机学术论文是学术论文的一种。计算机学术论文的一般格局是:(一)题目。题目是论文的窗户,它应是论文内容的高度概括。好的论文题目能大体反映出作者研究的方向、成果、内容、意义。题目引用语要确切、简洁、精炼、通俗和新颖。确定题目时,题目要专一,开掘要透,道理要深,立意要新。(二)内容提要。就是将文章的主要内容简要地概括出来,使读者了解论文概貌,以确定其有无阅读价值。提要以二三百字为宜,不要过长。一般较短的论文(三千字以下)可不写提要。(三)绪论(引论、引言、前言、序言)。概述研究该课题的动机,目的、意义和主要方法,指出前人或旁人做了哪些工作,进展到何种程度,哪些尚未解决,说明自己研究这个问题的主要成果和贡献。这部分占比例要小,起简介作用。文字要简洁、明确、具体,使人看到绪论,就知道本文的基本价值。(四)本论(正文)。这部分占论文的绝大部分篇幅,具有极其重要的地位,是作者表达研究成果的部分。这部分的关键在于论证,即证明作者所提出的论题。这里包括课题的提出,对解决问题的设想、研究过程(研究中出现的问题及解决问题的方法。手段、主要数据)、研究结果等。写这部分要注意理论的运用和逻辑推理,注意段与段之间的过渡衔接,注意主次,抓住本质。如果内容多,可加小标题。也可使用由大到小的不同序码。(五)结论。是整个研究的结晶,是论证得到的结果,即对本论进行分析、比较、归纳、综合、概括而得出的结论,审视整个课题的答案。写结论时,措词要严谨,逻辑要严密,文字要简明具体,使读者看到作者的独到见解。不得使用“大概”、“可能”之类含混不清的字眼。不能得出明确结论时,要说明有待进一步探讨。(六)参考文献。在文章的最后注明写作论文时所参考的文献;引用别人原话或原文时还需注明出处,以便查找。这样做反映作者科学态度和求实精神,表示作者对他人成果的尊重。也反映了作者对本课题的历史和现状研究的程度,便于读者了解该领域的研究情况、评价论文的水平和结论的可信度。当今世界,信息丰富,文字浩瀚,能对资料作分门别类的索引,已经备受欢迎,为科学研究做出了实实在在的贡献。而整理性论文,不仅提供了比索引更详细的资料,更可贵的是整理者在阅读大量的同类信息过程中,以他特有的专业眼光和专业思维,做出筛选归纳,其信息高度浓缩。整理者把散置在各篇文章中的学术精华较为系统地综合成既清晰又条理的问题,明人眼目,这就是创造性综合。这种综合,与文摘有明显区别。这种综合需要专业特长,需要学术鉴赏水平,需用综合归纳能力,更需要发现具有学术价值问题的敏锐力。我们应积极追求学术论文的创造性,为科学发展做出自己的贡献,我们应自觉抵制“人云亦云”或毫无新意的论文,也应自觉抵制为晋升职称而“急功近利”、“ 鹦鹉学舌”地去写那些重复别人说过的,改头换面的文章。将论文写作当作晋升职称的“敲门砖”,这是学术的悲哀。但是我们也要看到,一篇学术论文的创造性是有限的。惊人发现、伟大发明、填补空白,这些创造绝非轻而易举,也不可能每篇学术论文都有这种创造性,但只要有自己的一得之见,在现有的研究成果的基础上增添一点新的东西,提供一点人所不知的资料,丰富了别人的论点,从不同角度、不同方面对学术做出了贡献,就可看做是一种创造。计算机(computer / calculation machine)是总称,一般在学术性或正式场合使用。在通常用语中,计算机一般指电子计算机中用的个人电脑。计算机是一种能够按照指令对各种数据和信息进行自动加工和处理的电子设备。它由多个零配件组成,如中央处理器、主板、内存、电源、显卡等。接收、处理和提供数据的一种装置,通常由输入输出设备、存储器、运算和逻辑部件以及控制器组成;有模拟式、数字式及混合式三种类型。
一般5000字左右的计算机类论文,大概都可以猜到,要么是中文核心期刊,要么是EI源刊,这类论文其实很多,你百度搜下:普刊学术中心,上面很多免费论文分享,计算机方面想发表高水平的论文不太容易,不过EI会议级别的论文可以考虑下,你百度:EI学术会议中心,上面有很多关于EI会议的知识和教程可以多学习下
建议你上小木虫,那里面有专业的学术讨论
这垃圾大学能达到这水平吗? 破三本
要求如下:(一)获本专业学位应具备的基本素质:1、学术道德。恪守学术道德,遵守学术规范、尊重科学规律、崇尚严谨求实。2、专业素养。具备扎实的专业知识和技能,有较强的学习和实践能力。增强创新创业能力。3、职业精神。应具有爱岗敬业,努力做好本职工作,全心全意为社会服务的职业精神。树立正确高尚的价值观,具有积极向上的职业态度。(二)获本专业学位应掌握的基本知识,包括基础知识、专业知识、研究方法、外语水平等。(三)获本专业学位应接受的实践训练,通过实践环节应达到基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范,培养实践研究和技术创新能力。(四)获本专业学位应具备的基本能力:1、获取知识能力。掌握本学科学术研究前沿动态,通过各种方式和渠道,有效获取研究所需知识、研究方法的能力等。2、科学研究能力。利用已有研究成果的能力,解决实际问题的能力等,要明确科学研究等相关量化指标。3、学术实践能力。开展学术研究或技术开发的能力、实验技能、与他人合作的能力等。要明确发表学术论文的期刊级别、篇数等获取硕士专业学位的量化指标。4、学术交流能力。具备良好的学术表达和交流的能力。要明确参加国内外学术交流,发表学术交流论文等相关量化指标。(五)学位论文基本要求。
(1)联系工作实际选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。(2)选题适当所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。(3)选题要新意所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。
是的修改不了的
提供一些关于JSP网页页面设计论文的参考文献,供参考。[1]张爱平,赖欣在JSP中调用JavaBean实现Web数据库访问[J]计算机时代,2007,(01)[2]仲伟和基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]科技信息(科学教研),2007,(15)[3]马国财基于JSP技术的MIS系统中复杂查询器的设计与实现[J]青海大学学报(自然科学版),2007,(02)[4]李佳基于JSP技术的网页自动生成工具的实现[J]电脑开发与应用,2009,(03)[5]梁玉环,李村合,索红光基于JSP的网站访问统计系统的设计与实现[J]计算机应用研究,2004,(04)[6]熊皓,杨月英JSP自动生成工具的设计与实现[J]黄石理工学院学报,2005,(04)[7]韩世芬基于JSP网页自动生成工具的开发[J]科技资讯,2006,(17)[8]孙年芳基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]计算机与信息技术,2008,(11)[9]朱海泉,李兵基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]长春师范学院学报,2006,(12)[10]仲伟和基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]科技信息(科学教研),2007,(15)[11]万晓凤,谢毅基于JSP的电子政务系统通知模块的设计[J]南昌水专学报,2004,(01)[12]马云飞,张良均利用JSP开发动态Web应用系统[J]现代计算机,2001,(01)
正规承认的一般很好鉴别啊,老师们还是最好发教育专业的期刊吧!比如《当代教研论丛》这本杂志是新闻出版总署备案过的,知网万方全文收录!省级期刊!刊期好像也不是很晚。你可以参考下
《新课程》《都市家教》
计算机学术论文是学术论文的一种。计算机学术论文的一般格局是:(一)题目。题目是论文的窗户,它应是论文内容的高度概括。好的论文题目能大体反映出作者研究的方向、成果、内容、意义。题目引用语要确切、简洁、精炼、通俗和新颖。确定题目时,题目要专一,开掘要透,道理要深,立意要新。(二)内容提要。就是将文章的主要内容简要地概括出来,使读者了解论文概貌,以确定其有无阅读价值。提要以二三百字为宜,不要过长。一般较短的论文(三千字以下)可不写提要。(三)绪论(引论、引言、前言、序言)。概述研究该课题的动机,目的、意义和主要方法,指出前人或旁人做了哪些工作,进展到何种程度,哪些尚未解决,说明自己研究这个问题的主要成果和贡献。这部分占比例要小,起简介作用。文字要简洁、明确、具体,使人看到绪论,就知道本文的基本价值。(四)本论(正文)。这部分占论文的绝大部分篇幅,具有极其重要的地位,是作者表达研究成果的部分。这部分的关键在于论证,即证明作者所提出的论题。这里包括课题的提出,对解决问题的设想、研究过程(研究中出现的问题及解决问题的方法。手段、主要数据)、研究结果等。写这部分要注意理论的运用和逻辑推理,注意段与段之间的过渡衔接,注意主次,抓住本质。如果内容多,可加小标题。也可使用由大到小的不同序码。(五)结论。是整个研究的结晶,是论证得到的结果,即对本论进行分析、比较、归纳、综合、概括而得出的结论,审视整个课题的答案。写结论时,措词要严谨,逻辑要严密,文字要简明具体,使读者看到作者的独到见解。不得使用“大概”、“可能”之类含混不清的字眼。不能得出明确结论时,要说明有待进一步探讨。(六)参考文献。在文章的最后注明写作论文时所参考的文献;引用别人原话或原文时还需注明出处,以便查找。这样做反映作者科学态度和求实精神,表示作者对他人成果的尊重。也反映了作者对本课题的历史和现状研究的程度,便于读者了解该领域的研究情况、评价论文的水平和结论的可信度。当今世界,信息丰富,文字浩瀚,能对资料作分门别类的索引,已经备受欢迎,为科学研究做出了实实在在的贡献。而整理性论文,不仅提供了比索引更详细的资料,更可贵的是整理者在阅读大量的同类信息过程中,以他特有的专业眼光和专业思维,做出筛选归纳,其信息高度浓缩。整理者把散置在各篇文章中的学术精华较为系统地综合成既清晰又条理的问题,明人眼目,这就是创造性综合。这种综合,与文摘有明显区别。这种综合需要专业特长,需要学术鉴赏水平,需用综合归纳能力,更需要发现具有学术价值问题的敏锐力。我们应积极追求学术论文的创造性,为科学发展做出自己的贡献,我们应自觉抵制“人云亦云”或毫无新意的论文,也应自觉抵制为晋升职称而“急功近利”、“ 鹦鹉学舌”地去写那些重复别人说过的,改头换面的文章。将论文写作当作晋升职称的“敲门砖”,这是学术的悲哀。但是我们也要看到,一篇学术论文的创造性是有限的。惊人发现、伟大发明、填补空白,这些创造绝非轻而易举,也不可能每篇学术论文都有这种创造性,但只要有自己的一得之见,在现有的研究成果的基础上增添一点新的东西,提供一点人所不知的资料,丰富了别人的论点,从不同角度、不同方面对学术做出了贡献,就可看做是一种创造。计算机(computer / calculation machine)是总称,一般在学术性或正式场合使用。在通常用语中,计算机一般指电子计算机中用的个人电脑。计算机是一种能够按照指令对各种数据和信息进行自动加工和处理的电子设备。它由多个零配件组成,如中央处理器、主板、内存、电源、显卡等。接收、处理和提供数据的一种装置,通常由输入输出设备、存储器、运算和逻辑部件以及控制器组成;有模拟式、数字式及混合式三种类型。
提供一些关于JSP网页页面设计论文的参考文献,供参考。[1]张爱平,赖欣在JSP中调用JavaBean实现Web数据库访问[J]计算机时代,2007,(01)[2]仲伟和基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]科技信息(科学教研),2007,(15)[3]马国财基于JSP技术的MIS系统中复杂查询器的设计与实现[J]青海大学学报(自然科学版),2007,(02)[4]李佳基于JSP技术的网页自动生成工具的实现[J]电脑开发与应用,2009,(03)[5]梁玉环,李村合,索红光基于JSP的网站访问统计系统的设计与实现[J]计算机应用研究,2004,(04)[6]熊皓,杨月英JSP自动生成工具的设计与实现[J]黄石理工学院学报,2005,(04)[7]韩世芬基于JSP网页自动生成工具的开发[J]科技资讯,2006,(17)[8]孙年芳基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]计算机与信息技术,2008,(11)[9]朱海泉,李兵基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]长春师范学院学报,2006,(12)[10]仲伟和基于JSP网页自动生成工具的设计与实现[J]科技信息(科学教研),2007,(15)[11]万晓凤,谢毅基于JSP的电子政务系统通知模块的设计[J]南昌水专学报,2004,(01)[12]马云飞,张良均利用JSP开发动态Web应用系统[J]现代计算机,2001,(01)
建议你上小木虫,那里面有专业的学术讨论
一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。 多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。期刊类:【格式】:[序号]作者 篇名[J] 刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码[1] 袁昊 “改革”还是“改良”——班级授课制带来的思考[J] 安徽文学,2011(11):249-专著类:【格式】[序号]作者书名[M]出版地:出版社,出版年份:起止页码[1] 覃兵课堂评价策略[M]北京:北京师范大学出版社,2009:31-学位论文:【格式】[序号]作者 篇名[D] 出版地:保存者,出版年份:起始页码[1]段燕芳 教学地图的运用对初中生构建脑中地图的影响[D] 吉林:东北师范大学,2009:1-报纸类:【格式】[序号]作者 篇名[N] 报纸名,出版日期(版次)[1] 曾居仁,汤苾 贵州出台应对气候变化方案[N] 中国气象报,2008-12-09(001)论文集:【格式】[序号]作者 篇名[C] 出版地:出版者,出版年份:起始页码[1]靳鹤龄,李明启 全球变暖趋势下青藏高原沙漠化发展趋势[A]三江源区生态保护与可持续发展高级学术研讨会论文摘要汇编[C] 西宁: 青海省人民政府、中国科学院,研究报告:【格式】[序号]作者篇名[R]出版地:出版者,出版年份:起始页码[1] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-专利文献: 【格式】[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.[1] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.国际、国家标准 :【格式】[序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.[1] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.电子文献 :【格式】[序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出处或可获得地址, 发表或更新日期/引用日期(任选)[1] 万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:中国百科全书出版社,条例:【格式】[序号]颁布单位条例名称发布日期[1] 中华人民共和国科学技术委员会科学技术期刊管理办法[Z]1991-06-译著:【格式】主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码(任选)(中译本前要加国别)[1] M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M]北京:人民教育出版社,56参考来源:CSDN博主「love666666shen」