论文创新点获取渠道有以下几点：1、文献基础创新点需要大量相关背景文献的支持，所以文献的阅读和积累是论文撰写的第一步。文献不需要我们全部阅读，只需要精确检索与我们领域相关的文献进行阅读即可。针对文献可查找相关领域的大牛，其发表过的文章，以及大牛文章中所引用的文献，这些都是极具有参考价值的。每读一篇文献时，可做相应的笔记，去思考作者的观点是什么？它是怎么产生这个观点的，通过什么研究方法证明了这个结论，文章的不足和需要改进的地方是什么?等等阅读文献要养成良好的习惯，多阅读搜集和掌握研究领域的最新动态，了解最新文献的内容，进行文献积累。有了一定的文献基础后，在我们发现问题的时候，能够给予一定的理论基础，论文创新点自然而然就会有角度去撰写。2、实验中获得论文创新点并不是突然灵感一现的，大多是通过做实验意外得来的。在实验室日常打杂时，要善于观察思考，通过实验思考这个实验步骤的目的是什么，怎么去改进？实验中遇到的难题如何解决？面对实验不同的结果，会另辟角度衍生新想法，这也是写论文创新的一个切入点。3、多跟导师、学长学姐交流在论文撰写没有思绪的情况下，可以主动跟导师沟通交流，导师平日里阅读文献已成为工作习惯，并且对专业领域颇有研究，能够发表看法、给予建议，有效地引导你。除了导师以外，也可寻求学长学姐的帮助，对课题进行探讨、发表看法，在交流中获取有效信息，成为论文写作的好角度。4、学科交叉学科交叉实际上是两个不同专业领域的交集。当自己对课题研究没有新的想法时，可以试着换个领域去思考，比如你是研究经济学领域的，可以从环境科学的角度去研究，搜集交叉领域的文献，拓宽思维。
据学术堂了解，论文选题的创新离不开对学生的思维训练，特别是发散性思维，即从思维的中心点出发，通过多角度的思辨，从不同的方面、用不同的方法去考察、分析选题，摆脱思维定式的约束，打破常规思维范式的影响，捕捉思维的目标，发现创新点，开发选题的多样性。 我们可以从以下几方面进行选题的创新： 在继承前人成果的基础上，找偏颇，求同存异，我们可以去发现别人研究的不足之处，然后去补充和加深这一方面的内容，以求异的眼光去发现别人没有涉及的问题及其深度。在借鉴别人的基础上进行自己的创新和扩展。 在学术研究的空白之处去寻找课题，寻找别人没有发现和涉及的空白领域，而不是“老生常谈”，想别人之所想，敢为人先。 看文献——获取创新灵感或者解决问题方法的路径 利用多向性、逆向性、求异性思维选题 是冷门选题
怎么写开题报告呢？ 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分： 一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” 三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的： 1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。 3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。 四、课题研究的方法。 在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。 五、课题研究的步骤。 课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。 六、课题参与人员及组织分工。 这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。 七、课题的经费估算。 一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
课题研究程序：包括研究方案、研究开题、实施研究和课题总结
第一类 调查法与实验法1、调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。2、实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。第二类 规范研究与实证研究实证研究方法排斥价值判断，规范研究方法却以价值判断为基础。1、规范研究方法规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。规范研究方法研究客观现象的目的在于：提出一定的标准作为经济理论的前提，并以该标准作为制定经济政策的依据，以及研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。规范研究方法以某种价值判断为基础，解决客观经济现象“应该是什么”的问题，即要说明所要研究的对象本身是好还是坏，对社会具有积极意义还是具有消极意义。规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿离不开价值判断。规范研究方法，就是从价值判断出发来研究经济现象，并研究如何实现上述标准。2、实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。实证研究法的步骤：（1）确定所要研究的对象，分析研究对象的构成因素、相互关系以及影响因素，搜集并分类相关的事实资料。（2）设定假设条件。在研究的过程中，研究对象的行为是有其特征所决定，试图把所有复杂因素都包括进去，显然是不现实也不可能的。为此，必须对某一理论所使用的条件进行设定。当然，假设的条件有一些是不现实的，但没有假设条件则无法进行科学研究。运用实证研究法研究问题，必须正确设定假设条件。（3）提出理论假说。假说是对于现象进行客观研究所得出的暂时性结论，也就是未经过证明的结论。假说对研究对象现象的经验性概括和总结，但还不能说明它是否能成为具有普遍意义的理论。（4）验证。在不同条件和不同时间对假说进行检验，用事实检验其正确与否。检验包括应用假说对现象的运动发展进行预测。第三类 定量分析与定性分析1、定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。2、定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。第四类 文献综合法与个案研究法1、文献综合研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。2、个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。第五类 跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。查看全部7个回答深圳可行性研究报告，项目可行性报告，深圳可行性研究报告请咨询卓诚，专业公正深圳可行性研究报告请咨询卓诚，公司拥有多名长期从事工程项目管理工作的资深专家，以雄厚的专业技术实力为客户提供优质的工程咨询及造价咨询服务。深圳市卓诚工程咨询广告 深圳 可行性研究报告 广东可行性可行性研究报告深圳公司，10年经验可行性研究报告，上门沟通服务!甲级资质可行性研究报告深圳市展权商务咨询广告 相关问题全部
最近我也在写论文的开题报告。下面是我复制的，百分之百正确。调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要（即具有怎样的功能）来解释社会现象。数量研究法数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。模拟法（模型方法）模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。探索性研究法探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息，探索、创造新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。当前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深一层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力。经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多，有带揭示性的多种情况的调查；有对实际问题的说明；也有对某些现状的看法等。数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。 思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。系统科学方法20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性，而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。
文献法属于非接触性的研究方法 没有继承和借鉴，科学不能得到迅速的发展，决定了人们在研究先前的历史事实时需要借助于文献的记载，在发展科学领域时需要继承文献中的优秀成果。现代科学研究不仅需要以人之间协作为条件，同样需要以利用前人的研究劳动成果为条件。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法，也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础。 一般来说，科学研究需要充分地占有资料，进行文献调研，以便掌握有关的科研动态、前沿进展，了解前人已取得的成果、研究的现状等。这是科学、有效、少走弯路地进行任何科学工作的必经阶段。从教育科学研究的全过程来看，文献法在科学研究的准备阶段和进行过程中，经常要被使用。没有一项教育科学研究是不需要查阅文献的。
在乡村振兴的背景下，我们当代大学生应该如何实现创新创业的论文，我觉得可以有以下几点第一先阐述一下环境的背景，创业的环境是有怎样的机遇和挑战，有怎样的优势和劣势啊？然后阐述创新创业哪个方向，具体在这个方向内再具体如何阐述swot的这个优势来分析当下的环境。
诚心回答，需要帮忙的话找我，问着玩的绕道
当代大学生应该这样实现创新创业，论文如下：1、提高创新创业意识很多大学生往往不重视创新创业实践，这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的，课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知，大学生作为“七八点钟的太阳”，应该在老师教学的第一课堂之外，积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识，大学生们才会在课余思考实践的问题，才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了，才能结合理论产生创新思维，再利用创新思维指导实践，实现“意识到实践，实践到意识，意识再到实践”往复循环的认识飞跃。2、参加实践活动提高素养有了创新创业意识之后，大学生应该积极参与各个类型的实践活动，为自己创新创业积累经验材料。3、选择合适的创业实践方向有了创新创业意识，广泛参与实践活动之后，学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势，选择创新创业相关的方向。在确定方向之后，深入了解相关方向的理论知识，钻研相关方向的实践活动。4、影视角度下的乡村振兴记录在互联网时代下，乡村创新创业的特点和需求离不开互联网思维。影视作品表现力极其丰富和强大，与其他媒介相比，影视无疑成为在互联网下冲击力最强的宣传方式。乡创文化传媒工作室致力于探索自身特色，以扎实的影视专业技能将多种创新的元素、技术和多样化的表现手法集中体现在宣传作品中，该团队来到雅堂村驻足拍摄，从前期的影片策划、分镜制作到中期的跟踪拍摄，采访记录。以及最后的后期技术处理，用影像记录将广东工业大学2年来在雅堂村的精准扶贫工作呈现出来，展示广工人的乡村振兴创业精神。团队以影视视角唤起乡愁，吸引更多的年轻人关注乡村，将科技与精准扶贫脱贫相结合，助力乡村振兴。5、启示乡村振兴是新时代“三农”工作的总抓手，而互联网则是助力实现乡村振兴的重要抓手[2]。大学生创业者要在抓助创业机遇的同时，正视创业所带来的各种问题，充分利用自身优势，在乡村振兴战略和大学生创新创业两者中找到联系点和突破口。本文阐述的创业实践团队就是在乡村振兴背景下利用互联网科技等方式开展创业实践项目，这些创业团队大多仍处于起步摸索阶段，距离真正意义的成功助力乡村振兴还有很长的路要走，也不可能简简单单复制他人的模式成功
1、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑采用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。3、创设环境类课程在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。 或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。
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1、杂志目录设计的文字技巧杂志目录设计的文字，包括页码，与图片有非常多的结合方式。每一种结合方式都传达出某种特定的含义。页码可以放在图片元素的旁边，或上方，或后面，或与图片融合，不同的处理方式给人的视觉效果也是不同的，设计师可以根据杂志的风格自由发挥。在文字处理上，我们可以通过放大页码或挤压文字来增加视觉感，标题的文字可以适当缩小，用不同的字体和颜色表现信息等级和层次。2、杂志目录设计的图片技巧根据摄影图片中的每一个表现焦点，为了突出图片最重要的特性，不能仅靠简单的缩放来表现，可以通过退底、剪切、重排、出血等技巧来实现。退底的图片可以比较直观的切入主题，显得比较醒目;对图片的剪切能够传达特定的含义：矩形图片显得正规低调，轮廓图显得开放自由，超出边框的剪切传达出动感，插图传达出象征意义及艺术感的视觉效果;图片的重排可以表现出深度、动感和活力;出血的图片可以让视觉有延伸感。3、杂志目录设计的简洁构架从近几年获奖的目录版式设计作品所体现出的设计风格，我们可以看到，这些目录版式设计都在尽可能地舍去成段的走文，繁复的花线，多变的字体，冗余的花网，追求粗标题、小引文、大图片、块面结构的阳刚直率之美，行文上很少拐弯，字体不超过三种，线条又粗又黑。这种简洁的编排方式可以让读者在短时间内对杂志内容一目了然，提高了单位时间、空间里的阅读效率。4、杂志目录设计的编排技巧合理地利用版面节奏也能使目录版式设计产生美感，节奏的概念美感来自于音乐，但也是版面编排设计上的常用形式。节奏是一种重复的循环，比如说形状的渐变，大小、长短的渐变等，体现出节奏的美感。比如，一些好的杂志目录页会让多个标题呈“梯形”排列，使目录版式设计产生了音乐般的效果;或者在图片编排上运用大小渐变形成一种节奏感。总之，目录页的构成要素组合形式越丰富，节奏感越强，就越容易排出有个性的版面。关于杂志目录设计的四大技巧，青藤小编就和您分享到这里了。如果您对页面排版、网站设计、图形处理等有浓厚的兴趣，希望这篇文章可以对您有所帮助。如果您还想了解更多关于平面设计的素材及技巧等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。以上是小编为大家分享的关于杂志目录设计的四大技巧的相关内容，更多信息可以关注环球青藤分享更多干货
如果你自认为是一个杂志专家，或者媒体行业的先驱，领袖、元老，那么你大可以不必看这些文字，甚至可以把它当成一个刚学说话的孩子，说了几句没有逻辑的胡话、傻话。如果你是一个立志要在杂志行业干出点名堂的年轻人，或者是那些有欲望要在杂志的舞台上大展拳脚却一直苦于某些因素的困扰，又或者你也不知道杂志对于自己的意义，没办法做出决定，正在面临选择而左右为难，你不妨看一下。这些文字也许没有多么华丽的辞藻，逻辑可能也会有漏洞，不过我需要特别强调一点的是：这是我的想法和认识。你可以借鉴可以学习，我们甚至可以因为分歧而有所交流，但是千万不要诋毁，这是起码的尊重，对我，也是对你自己。 “杂志”一词，源自法文，本意是仓库。 “杂志”，又称期刊，是一种定期出版物，有固定名称，并用期号连续不断的形式，间隔地、不断的出版。它具有2个基本的属性，即：出版周期与出版号 ：杂志的出版周期—按出版周期的长短,杂志可分为有周刊半月刊旬刊月刊双月刊半年刊年刊等。杂志的出版号—任何一种杂志以自己的“ISSN”(国际标准连续出版物号)进行出版 （百度搜索） 这是我在百度搜索到的比较“概念”化的说法，其实现在随着传播技术的发展，传播有了更为广义的概念，比如互联网地兴起不但有了门户网站，而且有了博客空间，每一个会上网会打字的人都可以成为信息的传播源，继而电子杂志的推出更是为网络传媒时代图上了浓墨重彩的一笔，不拘泥于杂志的传统属性，不需要出版号，也不用保证正常的出刊日期，只要愿意或者觉得有必要就去做一个电子杂志，很简单。至于它与传统杂志的区别除了在携带的方便性和受通讯条件限制之外也没有什么太大的差异。于是很多人开始讨论，既然电子杂志有像图片美丽、雅致，除了时间之外和编辑之外几乎可以不用投入货币资金，也不存在版权之说，而且现在电子杂志制作软件一再升级，不但可以插入音乐效果，而且画面的动态显示也弥补了传统杂志的“死气沉沉”，这么多的优点，那是不是说杂志（传统杂志）会在不久的将来消失掉呢？ 我个人的看法是：在相当长的一段时间内杂志是不会消失的，而且在中国要想能看得起杂志的人都上得了网是件长期的且艰苦卓绝的过程。 以DM杂志《楼典》为例。 确切地说他是一本只有“辽工商固印广登字（2007）000025号”的DM（Direct Mail Advertising) 杂志，翻译成中文就是“直邮广告”，它是免费发放的，利润则来源于广告主。发型一般都会选择在目标客户群比较集中的地方。 DM是一种固定形式印刷的广告，当然它也是一种营销方式。志排除了新闻的文字干扰,有针对性强、投递准确、信息攻势猛烈、免费阅读等优势。 中国第一本DM杂志诞生于1998年，名字叫做《生活速递》，自此中国的纸媒市场添了新丁。现在距离1998年已经有差不多十个念头了，这种被广泛接受的传播方式已经成为宣传渠道队列里重要的一员。 就沈阳市场，包括《楼典》在内的可以叫得上名字的DM就不下十几家 ，《吃喝玩乐》《经典》《榜样》《主流》《优客》《倾城》《金典》《商旅》《名盘》 等等等等。这些DM在沈阳的传媒市场曾经掀起过一阵又一阵的巨浪。他们灵活自如，显尽DM杂志的优势，同时由于市场的容纳度有限，DM们在微利时代不得不为寻找出路而苦恼、徘徊着，DM迎来了瓶颈时代。 《楼典》在这样一个时期诞生了。老实说在杂志部的办公室里能看到的最早的也就是第三期，之前的一二期虽然是作为试水产品也有派发，但是市场上似乎已经难觅踪影了，也许是做得太好了，被识得书香的人束之高阁，也或者实在是不堪入目被纷纷扔进垃圾堆。不过那和我，和我现在的同事都无关。因为做杂志我是从第五期开始的。 这本杂志从最开始就是失败的。因为市场定位于高端，而且直接面对的人是房地产开发商，那么这里就有一种不可避免的“拍马屁”的嫌疑，你能在杂志里对开发商的管理和产品指手画脚吗？虽然我们每每听到开发商很诚恳地“请”我们提建议和意见，但是我可以肯定地说，这是假的。不信你对潘石屹说SOHO建外就是垃圾，哪怕他只有那么几点拙劣被你看在眼里作为举证支撑你的观点，他也许意识到了，你说的对， ，因为说出这些话的不应该是你（指杂志）。因此你只能对开发商“甜言蜜语”“暗送秋波”，为的不过是他大发慈悲在你的DM上做点广告。 DM不可以没有身价的 ，没有身价靠什么活呢？那么这个身价此时已经在开发商的眼里不名一文了。因为前几期的广告均是免费赠送的。市场反应好的，开发商看到希望则相信你的未来是光明的，可以作为潜力股持有一点也在情理之中，反之，市场效果不明显，开发商也明了了你的价值，那就没什么好说了的，不合作，你不反对吧？因为他觉得没意义，省下来的钱完全可以多印刷一些DM单满大街地发，那样的话至少有人愿意看一眼吧。 第五期，第六期。《楼典》可能拿的出手的也许除了照片没有别的了。这个时候公司的高层看不下去了，而作为杂志主编在这个时候开了一个试行改版的会议。在这个会议上《楼典》杂志的主编带领杂志部的五位编辑展开了关于“杂志重新定位的大讨论”，讨论的结果是 《楼典》脱离了拍开发商马屁的做法，转而投向市场，面对广大的购房者。 他们终于领悟到一条真理： 市场、市场、还是市场！ 你只要给他一个信号，其他的一切他们会自己去过滤、分析、下决心，也就是说给他们一个市场，效果自然就会有的。 房地产杂志给谁看？《楼典》杂志谁会感兴趣看？关于行业分析、未来房地产趋势、外国房地产管理经验，上升到资本运作，城市外延和城市运营，包括国家的政策调控，各地方政府的与房地产相关的条例规章制度等，这些当然是房地产开发商感兴趣的东西，也就是说这种读者相对于一般更专业一些当然要走高端路线。但是如果你真的想服务开发商，那么可不可以不用那么直接？如果你为他做一件事，做一件可以让全城的百姓都知道他的楼盘的事，让他的楼盘可以在很短的时间就成为全程的焦点，那么他对你的感谢很难能用多少广告费来界定的。所以简言之， 给他市场就是间接地服务开发商，就这么简单的事情。 其实目前沈阳的房地产类DM还是比较多的。《名牌》《沈城楼市》加上《楼典》三家媒体同城竞争，除此之外还有各报纸的房地产板块，《沈阳日报》《沈阳晚报》《沈阳今报》（听说准备改成《地铁快报》）《辽宁日报》《辽沈晚报》等主力报纸的房地产板块也都具备相当强劲的冲击力，而且在宣传这方面虽然杂志有着诸多的优势，但是报纸的时效性、传播终端的广泛性、以及真实程度都强过杂志。那么在这种激烈的环境中《楼典》意欲脱颖而出就必须在应对市场的策略上做出调整，以及在战略布局上创新。这是必然的，也是一本杂志得以成功的绝对砝码。
一、设置专门的人员对过刊进行管理开设过刊借阅室，并指派专人进行过刊及借阅室的管理，可以通过细致的装订、详细的记录使得过刊遗漏或丢失现象减少到最低。而且，馆员在排架的过程中，需根据类别和年代分类，以达到对过刊的有效管理，方便读者查找。同时注重结合教学、科研的需要，对过刊进行二次文献加工，编制各类专题数据库、专题索引等，这样一方面可以使书刊一体化互动得到加强；另一方面可以节约图书馆的人力资源，让更多的人力资源去从事深层次的文献资源开发，如编制馆藏二、三次文献等。二、树立开放的服务理念就目前而言，高校图书馆过刊服务理念，是只面向本单位读者的被动式服务理念，削弱了期刊的交流功能和社会利用功能，阻碍了为读者服务宗旨的全面实现，忽视了阅览室场所的阅现刊、借过刊、藏合订本的一体化功能建设，忘却了为读者提供人性化、个性化的服务，最终影响到过刊的有效利用，因此要树立开放的职业意识与服务理念，确立正确的职业观、服务观，开放共享馆藏各载体期刊资源，不断追求服务高效率、高质量和高层次，实现提高期刊利用效率、利用效果、利用效益的最终目标。三、加大对过刊重要性的宣传力度随着网络技术的发展，利用网络特别是数字图书馆的主页来宣传纸质过刊的重要性是加大过刊宣传力度的主要途径之一。为了查找方便，可以直接把过刊目录和订购的情况公布在图书馆主页上，也可以在图书馆内专门设计一个过刊宣传栏，对新增加的装订刊、停止装订的过刊进行通报。此外，要注重合理布局，从一定程度上讲过刊的合理布局也是过刊宣传工作的手段之一。由于期刊内容丰富，在网络环境下过刊的传统排架方式必须转向自动化，以保证读者能轻而易举地查询到所需的刊物，提高工作效率。四、加强过刊资源的开发一方面，应着眼于学校的专业设置与发展，根据教师的科研课题和学生撰写毕业论文的需要，注重专业性过刊资源的开发，主动为读者提供服务。另一方面，要注重特色性过刊资源的开发。每个图书馆都应积极建设自己的特色资源，并对其进行全面系统地开发，既可以提供本校读者利用，又为社会提供服务。同时，应适当延长现刊使用时间，以缓解过刊装订时无法利用的问题，实行藏借阅一体化，从而提高过刊的利用率。五、开展过刊外借服务一方面，为教学科研服务的需要。图书馆肩负着为教学科研服务的重任。由于受到时间的限制，教学科研人员很难抽出时间到图书馆去阅览过刊，因此，过刊外借既是为教学科研服务的具体体现，又是期刊管理体制改革的重大举措。另一方面，过刊外借也是提高期刊利用率的需要。一直以来，许多图书馆的过刊利用率很低，过刊外借可使文献资源得到充分利用，是解决这一矛盾的最佳方法。此外，过刊外借可缓解因经费不足而造成的借书难的问题，又可以促使期刊数据库的建设费用转化成活的资源，可谓一举三得。六、提高管理人员的素质过刊管理人员的思想素质、业务水平对过刊管理工作起着举足轻重的作用。为此，要大力加强其素养的提高。首先，过刊管理人员应树立全局观念，提高认识，端正服务态度，注重学习，积极探索科学管理方法，提高管理水平。其次，要不断摸索过刊管理规律，并且对过刊使用情况经常调查研究，将适应教学改革和发展需要的优秀过刊提供给他们，使过刊工作更好地为教学工作服务。再次，要开阔视野，关注国内外高等学校的过刊管理，积极汲取其先进经验为我所用，不断完善高校的过刊管理工作。总之，新时期图书馆过刊的利用与服务应在传统服务的基础上，充分利用现代化的信息技术，对馆藏过刊进行多层次、多角度的开发，使过刊资源得到充分地利用，从而更好地为高校的教学、科研服务。