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具体课题是什么呢?
你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。每到学年结束的时候,老师就会要求学生对所学科目进行系统的总结。论文对于大一新生来说,一般都很生疏,特别是在格式方面存在很多问题。今天就为大家介绍基本的学年论文写法。 方法/步骤 题目:写论文首先就是写论文的题目,有的时候,老师会将论文题目发到每个学生手里;有时需要自己来写,自己来写就要注意论文题目要明确简洁有概括性,并能准确的反映本论文的研究内容。(字数不要太长,20字左右即可。) 摘要和关键词:论文题目拟好后就需要写摘要和关键词(有时不需要写)。摘要是论文内容的简要陈述。关键词是主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的词条。关键词一般写3—5个。 正文 :正文包括绪论、正文主体与结论等部分。 绪论应包括论文的目的与意义;对问题的认识及主要研究内容。论文主体是论文的主要部分,要层次清楚,结构合理,文字简练通顺。结论是对整个论文主要的成果的总结。在结论中应明确指出研究内容的成果,见解和观点。 致谢:一般是对指导教师个人和同学们的帮助表示感谢。内容要实事求是, 简洁明了。 参考文献:所引用的文献必须是本人真正阅读过的与论文直接有关的文献。(学年论文一般不需要写参考文献) 附录 :是对于一些不宜放在正文中,但又直接反映完成工作的成果内容。如图片﹑实验数据﹑计算机程序等。 论文写作是一门专业性、技术性强的专业,同学们在撰写本专业毕业论文时需要注意以下问题: 一、写作原则 (1)超前性。在论文选题前,要选择具有前瞻性的题目,即对我国职能部门制定有关方针、政策时有一定参考价值的论题。 (2)实用性。我们在做论文写作时切忌空谈,切忌重复已过时的东西,要选择工作中对企业有重大影响的现实问题展开讨论,并提出新的见解。 (3)时间性。特别提醒撰写方面论文的同学,由于2001年财政部颁布了现行制度,因此,我们在进行论文写作时要注意参考2001年以后刊物发表的文章。如:写信息失真方面的文章同学注意。自从现行制度颁布后,从制度层面已将信息造假问题杜绝了,建议这方面的论题就不要再选了。 (4)观点正确。论文写作时,其观点不要和国家的方针、政策规定相违背。 (5)论题要严格限定在、财务、审计和电算化方面;或写财务专业与其他学科交叉方面的论题。如:“税收筹划对企业理财活动的影响”等。其主旨必须体现出财务专业的内容。否则就离题了。 二、构思 1、选题 (1)不是所有刊物发表的题目都适合我们写。因为专业本科论文完成字数要求在8000至10000字之间,而有些发表的论文题目写作字数达不到我们规定字数要求,故并不适合我们选用。 (2)若写与专业实践相结合方面论文时,要突出所学财务专业理论与方法对实际工作的指导作用。离开这一指导作用,论文将变成调查报告或工作总结。 (3)要注意审题。有的同学为了追求题目新颖,确定题目时,出现了自相矛盾的情况。如:有的同学把题目定为“企业内部控制机制创新”。我们知道,对于企业内部控制问题有关部门没有出台完整的规定,该题属于探讨性问题,更无从在此基础上创新了。 (4)论题要有探讨价值。论文的写作要以建立和完善相关规定或解决企业财务工作中面临的重大问题为对象,如:“浅谈我国的财务分布报告”。该题针对我国现行制度的相关规定不够完善的地方提出了切实可行的建设性意见,对职能部门进一步完善《企业财务分布报告》征求意见稿有一定参考价值。相反,有一些同学《关于人员职业道德》、《加强成本管理、提高企业经济效益》这类题目写起来很空,又没有实际内容。因此,建议同学们不要选择这些题目作为论文来写。 2、写作过程 一旦确定题目后,就要开始写作了,写作的时候要注意: 第一,确定题目;围绕题目搜集有关资料;第三,对相关资料进行筛选;第四,根据筛选后的资料确定论文提纲,在提纲中把自己的观点融入其中;第五,依据详细提纲开始论文写作。 同学们在收集资料时,可以到北京图书馆查找一下刊物:《研究》、《财务与》、《财务与导刊》、《财会通讯》、《财会月刊》、《中国农业》、《现代》、《天津财会》等,还可以参考各财经院校学报有关财务方面的文章。 三、应注意的问题 (1)题目和内容要一致。如:有的同学在写“试论企业内部控制”一题时,夹杂了许多企业财务风险的控制与防范的内容,表现出题目与内容相脱节,从而消弱了主题。 (2)论文结构要严谨。论文提纲确定后,要看看其结构是否合理。举例说明:“试论审计风险的控制与防范”的一般结构应为: 审计风险的定义。进行各国审计风险定义比较,通过比较得出结论;审计风险的特征。对特征进行详细说明;审计风险产生的原因。对审计风险产生的原因进行逐项分析;审计风险的控制。主要把控制审计风险的步骤写出来;审计风险的防范。把防范的主要措施写出来。举例:例如,在防范审计风险方面,现行制度中那些不够规范的方面还需改进,怎样改进。国际上成功范例给我们的启示。 (3)文章内容要详略得当,重点突出。 (4)论文写作要能够反映出当前我国财务领域关注的问题,要看近几年的相关刊物。
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井冈山大学代码是10419。学校创办于1958年6月。1977年10月和1978年8月,在原井冈山大学基础上,先后建立了江西师范学院井冈山分院和江西医学院吉安分院。在此基础上,1982年4月和1993年4月,先后设立吉安师范专科学校和井冈山医学高等专科学校。2000年3月,吉安师范专科学校和吉安教育学院合并组建井冈山师范学院;2003年7月,井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校和井冈山职业技术学院合并组建井冈山学院,同时筹建井冈山大学;2007年10月恢复更名为井冈山大学。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。学校介绍井冈山大学,位于江西省吉安市,是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校,是科技部与江西省人民政府会商支持建设高校,是同济大学对口支援高校,是硕士学位授予单位,为全国高校红色经典艺术教育示范基地、教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地。院系专业截至2021年12月,学校设有15个教学学院(部)和3个管理型学院,有本科招生专业50个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类;有“三级甲等”直属附属医院1所、非直属附属医院1所。师资力量截至2021年12月,学校有教职工1600余人,其中专任教师1212人(教授133人,副教授415人);具有硕士及以上学位教职工1045人,其中具有博士学位教师346人;有二级教授10人,入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人、国家新世纪百千万人才工程1人、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、全国先进工作者1人、国务院特殊津贴4人、教育部新世纪优秀人才支持计划2人;入选“井冈学者”特聘教授2人、省百千万人才工程23人、赣鄱英才555工程2人、青年井冈学者奖励计划3人;先后聘请了30余名中国国内外专家学者为兼职、客座或荣誉教授。科研平台教育部高校人文社科重点研究基地:中国共产党革命精神与文化资源研究中心。共建国家测绘地理信息局重点实验室:流域生态与地理环境监测实验室。国家旅游局重点研究基地:中国红色旅游创新发展研究基地。江西省“2011协同创新中心”:红色文化研究与传承应用协同创新中心。博士后科研工作站:江西省生物多样性与生态工程重点实验室、江西省红色文化研究与传承应用协同创新中心。教育部网上合作研究中心分中心:循证医学教育部网上合作研究中心井冈山大学分中心。省软科学研究基地:江西省创新驱动发展战略软科学研究基地。省高校人文社科重点研究基地:井冈山研究中心、庐陵文化研究中心。省工程研究中心工程实验室:江西省人类疾病斑马鱼模型与药物筛选工程实验室、江西省农作物生长物联网技术工程研究中心。省文化艺术科学重点研究基地:井冈山红色经典艺术研究与传承发展中心。省研究生教育创新基地:社会工作硕士。省重点实验室:配位化学实验室、生物多样性与生态工程实验室、器官发育生物学重点实验室。省教育厅重点实验室:生态环境与资源实验室。省优势科技创新团队:叶子飘博士领衔的原子与分子物理团队。科研成果截至2021年12月,2015年以来,学校获批四大类国家级科研项目158项,省部级科研项目453项,江西省学科学术带头人培养计划3项,教师发表学术论文3000多篇,被SCI、EI、ISTP收录620余篇,出版学术专著、教材180余部,获批知识产权成果200多项。合作交流截至2021年12月,学校持续深化同济大学与该校对口支援合作,围绕“四点一线一面”战略布局,深入落实“对口支援四个显著提升”,已举办12届“同济学术周”活动;与厦门大学、上海体育学院等6所高校签订了校际合作协议开展本科生联合培养;建立革命传统教育基地或研修基地30余个,“映山红干部培训学院”为全国各地党政机关、高校举办培训班近550余期,培训学员5万余名;选派科技特派员助力富民强县工程建设,探索出“高校—科技园—企业”的科技服务地方模式,服务成效得到了赵乐际、胡春华、孟建柱等中央领导同志肯定。学科建设截至2021年12月,学校有一级学科硕士学位授权点1个,硕士专业学位授权类别2个,江西省“十四五”期间一流学科2个。一级学科硕士学位授权点:马克思主义理论。硕士专业学位授权类别:生物与医药、社会工作。江西省“十四五”期间一流学科:马克思主义理论、生物学。江西省“十二五”高水平学科:生物学。省重点一级学科:马克思主义理论。省重点二级学科:原子与分子物理、物理化学、计算机应用技术。教学建设截至2021年12月,学校有国家级一流本科专业建设点1个、省级一流特色专业2个,获批国家级专业综合改革试点项目1个、国家级“四新”研究与实践项目共4项、国家级卓越人才教育培养计划项目3个、省级专业综合改革试点项目6个、省级卓越人才教育培养计划项目5个;有教育部课程思政示范项目1门、省级人才培养模式创新实验区3个、各类教学实习基地446个、国家级大学生实践教学基地1个、省级大学生创新创业园1个。国家级一流本科专业建设点:化学。国家特色专业:生物科学、汉语言文学、化学、音乐学。国家级专业综合改革试点项目:社会工作。省级一流特色专业:汉语言文学、化学。省级特色专业:旅游管理、思想政治教育、英语、物理学、计算机科学与技术、应用心理学、体育教育等。省级专业综合改革试点项目:社会工作、旅游管理、生物科学、化学等。省级卓越人才教育培养计划项目:新闻学、电子信息科学与技术等。省级实验教学示范中心:工程训练实验教学示范中心、基础生物学实验中心、基础化学实验教学示范中心、基础物理实验中心。省级精品课程:生态学、植物学、动物学、工程力学、中国古代文学、中国现代文学、语言学概论。省级双语教学示范课程:英汉语比较、分子生物学、系统解剖学。省级精品资源共享课程:动物学、生态学、英汉语比较、区域经济学、无机化学、有机化学、化学分析等。省级人才培养模式创新实验区:生物科学创新人才培养模式创新实验区、合作教学人才培养模式创新实验区。
具体课题是什么呢?
最好的办法就是去这所大学到那里走一趟,到那里与他们的师生交流一下,然后提出你的要求,提出你的请求,他们就会帮助你找到的,如果在网上搜索下可能也会有。
本科论文重复率29%为合格,硕士博士重复率7%合格井冈山大学:论文查重结果处理对论文查重结果如有异议,由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定,经审核后确定为不合格的毕业设计(论文),要求学生进行修改,并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。
培养适应社会主义市场经济发展需要,具有坚实的数学基础和计算机技术基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论方法,同时经过科学研究的初步训练,能灵活运用所学的知识和熟练的计算机技能解决实际问题。 能在科技、国防、金融、经济和教育部门中从事科学研究,应用开发等德智体全面发展的高级专门人才。本专业主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法。打好数学基础,受到比较扎实的计算机方面训练,初步具备在信息科学和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力,并具备一定的经济管理知识。学生毕业后可直接报考本校数量经济学、产业经济学、统计学、管理科学与工程等专业的硕士研究生。 主要专业课程:数学基础、离散数学(英文原版)、概率统计、计算机基础、信息科学基础、数值计算方法、运筹与优化、数学建模、数据结构(英文原版)、计算机图形学、算法分析与设计、计算机网络、模式识别及神经网络计算等。 择业去向:信息产业、经济金融管理部门、国防、科研与教学单位等。
信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力 开设的主要课程有:操作系统,计算机网络,C语言,软件设计方法,数据结构,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,图像语言处理与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,线性代数,空间解析几何,复变函数,微分方程,计算方法,管理运筹学,概率论与数理统计,数学模型,数学实验,金融分析 信息与计算科学就业趋势,毕业生在毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。或者在信息与计算机信息专业去读研究生。 业务培养目标:本专业培养有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有扎实的数学基础,掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识;能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题; 对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。主干学科:数学、计算机科学与技术主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等主要实践性教学环节:包括生产实习、科研训练、毕业论文(毕业设计)等, 一般安排10周~20周。修业年限:四年授予学位:理学学士相近专业:数学与应用数学、电子信息科学与技术、统计学开设院校 北京交通大学四川三峡学院 西华师范大学 中南林业科技大学贵州大学 云南大学 昆明理工大学 西北大学 西安理工大学 西安建筑科技大学 西北师范大学 新疆大学 北京工业大学(五年) 北京联合大学 天津理工大学 河北大学 山西大学 太原科技大学 太原理工大学 内蒙古大学 辽宁大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 吉林工学院 黑龙江大学 哈尔滨理工大学 东北林业大学 上海大学 苏州大学 南京师范大学 安徽理工大学 福州大学 江西理工大学 南昌大学 山东科技大学 山东工程学院青岛大学 河南师范大学 湘潭大学 湖南科技大学 广西民族学院 北京电子科技学院 中央民族大学 重庆大学 北京邮电大学 西安电子科技大学 南京信息工程大学 中国科学技术大学(五年) 石油大学 长江大学 北京理工大学 长春理工大学 南京理工大学 南京航空航天大学 哈尔滨工业大学 北京大学 南开大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 厦门大学 山东大学 武汉大学 中南大学 中山大学 华南师范大学四川大学 西安交通大学 兰州大学 华中科技大学 电子科技大学 杭州电子科技大学 桂林电子工业学院 南京邮电学院 重庆邮电学院 北京信息科技大学 上海理工大学 甘肃理工大学 燕山大学 合肥工业大学 西安工业学院 中国海洋大学 武汉科技大学 山西财经大学 西华大学 河北工业大学 中南民族大学 西北第二民族学院 西北工业大学 云南财贸学院 郑州大学 湖南师范大学 安徽工业大学 武汉理工大学 西南石油学院 武汉水利电力大学 首都师范大学 天津工程师范学院 河北建筑科技学院 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 内蒙古民族大学 大连大学 大连海事大学 辽宁师范大学 沈阳师范大学 东北电力学院吉林农业大学 哈尔滨工程大学 黑龙江科技学院大庆石油学院 哈尔滨师范大学 上海海事大学 上海电力学院 扬州大学 中国矿业大学 南京工业大学 江苏理工大学 盐城师范学院宁波大学 浙江工业大学 中国计量学院 浙江师范大学 湖州师范学院 杭州工商大学 安徽大学 安徽建筑工业学院 集美大学 福建农林大学 泉州师范学院 华东交通大学 青岛理工大学 烟台师范学院 中国煤炭经济学院 华北水利水电学院 河南农业大学 三峡大学武汉化工学院 武汉科技学院 湖北工业大学 华中师范大学 黄冈师范学院 中南财经政法大学 长沙理工大学 湖南工程学院 湖南工业大学广州大学 五邑大学 湛江海洋大学 海南大学 西南交通大学 西南科技大学 成都理工学院四川师范大学 西安石油学院 西北农林科技大学 陕西师范大学 兰州交通大学 天水师范学院 青海师范大学 宁夏大学 天津师范大学 天津商学院 廊坊师范学院 太原师范学院 大连轻工业学院 大连水产学院 吉林化工学院 齐齐哈尔大学 东北农业大学 华东理工大学 东华大学 上海水产大学 上海财经大学 徐州师范大学 浙江科技学院 浙江林学院 皖西学院 阜阳师范学院 淮南师范学院 福建师范大学 江西农业大学 井冈山师范学院 德州学院 聊城大学 中原工学院 安阳师范学院 洛阳师范学院 商丘师范学院 武汉工业学院 襄樊学院 湖北民族学院 湖南文理学院 湖南理工学院 衡阳师范学院 怀化学院 韩山师范学院 重庆工商大学 四川农业大学 内江师范学院 西南民族大学 遵义医学院 云南民族大学 陕西理工学院 渭南师范学院 西安财经学院上海师范大学 苏州科技学院 安徽工业大学河南大学
新的校训正在征集中,截止时间为2011年9月20日。这算是以前的校训吧,要结合校徽来看,校徽上传不了。这是一座名山,绵延不绝,传承井冈精神;这是一团火焰,星星之火,点燃心中希望;这是一弯赣江,奔流不息,滋润学子心田;这是一行白鹭,展翅翱翔,濡沐节义文章;这是一艘航船,乘风破浪,输送国家栋梁;这是一座书山,诲人不倦,攀登科学高峰;这是一条跑道,拼搏进取,奔向灿烂明天。
井冈山大学的学生,我们可以在网上查到扩大论文网里面都会有的。
黄冈密卷
要写。井冈山大学中医学专业是本科类专业,毕业是必须要写论文的。该专业主要培养系统掌握中医学基础理论及诊疗技能,具有一定的现代医学知识及诊疗技术,掌握内、外、妇、儿科常见病的诊疗技术及急、难、重症的应急处理,具有初步的科研能力。
你可以到中国知网去坐坐,井冈山大学选择机构的名称是几高山大学就能找到他们的作品
管理学生毕业设计论文完成过程的提交、中期检查、成果提交等的网上平台。
可以参考以下资料首先,找到保存的草稿。点击左上角三条横线按钮。在弹出的选项中点击【本地作品集】。保存的草稿就在这里。点击即可查看草稿录制内容,如果要重新修剪调整等,则点击右上角按钮。毕业设计是指工业、农业、林业、中等专业学校的学生在毕业前进行的总结性、独立性的工作。它是实践教学的最后一个环节。综合运用所学的理论、知识和技能,培养学生解决实际问题的能力。在老师的指导下,学生对所选课题进行工程设计和研究。包括设计、计算、制图、工艺技术、经济论证和合理化建议,最后提交报告。我们要尽量选择与生产、科研任务相结合的实际问题,也要选择假问题。学生必须完成教学计划规定的理论课程、课程设计和实践,并通过考试,方可进行该课程的学习。是评价毕业成绩的重要依据。学生必须通过毕业设计答辩,通过绩效考核,方可毕业。
发现后赶紧联系导师。在可以弥补的情况下,抓紧时间找到相关老师并告知自己的情况,在可以弥补的情况下赶紧解决。如果是在已经错过太长时间的情况下,还是要在发现的第一时间内抓紧联系相关人员看看是否可以弥补,由教务员联系教务人员或知网人员去进行处理。