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语文名师研究论文窦桂梅

发布时间:2024-08-10 07:21:19

窦桂梅主题教学在小学语文阅读教学中的实践研究

本选题主要研究的是窦桂梅主题教学在小学语文阅读教学中的实践,所以笔者将 从阅读教学和窦桂梅主题教学两大方面进行分析: (一)语文阅读教学 《语文课程

小学语文名师课例比较分析

本研究锁定的“窦桂梅”、“薛法根”和“魏星”三位名师都是教学理念鲜明有特色、教学实践经验丰富的语文教学名师。本研究拟从三位语文特级教师执教的《清平乐·村居》课堂教

最新小学语文教育教学论文参考文

25、贾志敏。贾老师教语文。上海:上海教育出版社,2000 26、薛法根。薛法根经典课堂与创新设计。太原:山西教育出版社,2005 27、王崧舟。王崧舟经典课堂与创新

小学学校工作总结精选20篇

语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为

小学语文教师教学论文小学语文教师教学论文题目

4. 小学语文教师教育教学论文题目 支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军(方圆)、吴立岗、薛法根 支玉恒: 全国名师。从事小学语文教学和研究工作几十年,他勇于教改实

语文名师的核心教学理念与经典课例研究之窦桂梅doc

语文名师的核心教学理念与经典课例研究之窦桂梅.doc,语文名师的核心教学理念与经典课例研究之(二)A 育的领军人物、主题语文的创立者——窦桂梅的主题语文

语文名师研究论文窦桂梅

毕业论文文献综述 小学教育 窦桂梅主题教学研究 一、综述导言 夸美纽斯说:儿童是“上帝的种子”,是“无价之宝”,是人类的未来。这足说明对儿童的教育是多么重

窦桂梅语文教育思想及实践研究

一、窦桂梅语文教育思想形成的原因窦桂梅语文教育思想的形成有其偶然因素,但更多的却是多种因素综合影响、相互作 用的必然结果,以下主要从时代背景、个人

窦桂梅听课评课写课的专业

作者丨窦桂梅(特级教师,清华大学附属小学) 作为校长,我时常思考,我工作的重点是什么?如果说是抓教学质量,那么实施的策略是什么?工作的“有效性”如何体现? 实际上,我不

熬夜整理255节小学语文名师

255节小学语文名师课堂实录 序号 名师课题 1 窦桂梅《阿长与山海经》 2 窦桂梅《阿长与山海经》 3 窦桂梅《大脚丫跳芭蕾》(第一版) 4 窦桂梅《大脚丫跳芭蕾》(

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二、汉语拼音教学方法. 1、要注意激发学生学习的兴趣,纯拼音教学是抽象的、枯燥的。. 长达一个多月的拼音教学枯燥无味,很不适应学生的心理特点,而学生是

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