高中化学序言设计和方法研究论文

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在教学中,一是要正确对待实验教材,实验复习时不应该机械地记忆教材中各个实验的目的、原理、器材、步骤、记录、结果等等,而应引导学生领悟教材中物理实验的设

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,研究的价值与意义及研究方法作了简要介绍.文献综述部分,对化学教学设计的含义,化学教学设计的相关研究及新课程理念下的化学教学设计的基本思路作了综述.