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辣椒0908
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dp24044979

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(五)利用电教媒体,激发阅读兴趣“兴趣是最好的老师”,是学习的原始动力,只有让学生产生阅读的内部动力,才能开发心智,主动去了解、研究,在了解和研究的过程中,渐渐培养学习的持久性,提高自学能力。
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同济装潢设计

四年级学生提高阅读能力的方法篇一 无论是从字词上,还是从阅读上,小学生都成熟了许多。因此,四年级的语文,相应来说,比较好学一些。 在学习四年级语文时,需要加强积累,向更大难度和更多的量发展。比如 作文 的写作上,

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笨丫头19868

根据您的提示,我认为《作文素材》《启迪》《意林》《格言》《读者》等文本类杂志比较适合您!其中我认为《启迪》非常出色,本人也一直在看!希望我的回答对您有所帮助!

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大嘴闯天下

1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,

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红色高跟鞋H

那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。  读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,

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    五爷威武 5人参与回答 2024-07-05
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    昏昏头了 5人参与回答 2024-07-05