识字方法的论文参考文献

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2005年,农民平均受教育年限仅7.7年,5.04亿农村劳动力中,高中以上文化程度的只占13.68%,小学及以下文化程度的占34.1%,不识字及识字很少的还占6.87%。2006年,我

小学一年级识字教学论文参考文献

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幼儿识字教育的探索与研究

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低年级的识字教学和写字教学连在一起,实际操作中,99%的教师重视识字的程度远远超过写字,对“听说读背”的关注远远强于“写”,对坐立姿势、握笔姿势等书写习惯