高中地理微课设计研究论文

高中地理微课设计开发与教学应用研究

微课设计开发与教学应用研究 安晓丽 【摘要】：伴随互联网的发展,网络已深入人们的学习与生活。在这样的情况下,传统的教学方式已经不能全然满足学习者的

地理微课教学设计一等奖

微课——这个校本教研新形式的产物,原先我觉得挺困惑的。经过几天的研修学习,看了里面的微课,看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课,就是教师根据事先设计的教案,在没有学

地理教学论文10篇

地理教学论文10篇 《地理教学论文》地理教学论文(一)一、做好备课工作,以教材为依据设计探究性问题引入新课教师在进行高中地理教学前,首先需要做好课前准备工

高中地理论文高中地理微课现

二、高中地理微课发展现状 1.高中地理微课的发展 微课具有内容少、时间短、知识容量少、使用方便、主题明确、情节具体、画面生动、针对性强等特点，加上趣味

高中地理课题研究论文五篇

高中地理课题研究论文（五篇） 内容提要： 1、微课下高中地理课堂教学分析u000b2、高中地理知识点生活化教学研究u000b3、高中地理有效作业设计研究u000b4

高中地理课题研究论文五篇

文(五篇)：微课下高中地理课堂教学分析、高中地理知识点生活化教学研究 ... 贺斌.高中地理作业设计研究[J].南北桥,2017(1):176. 本文字数：2378 篇四：高中地

微课在高中地理教学中的应用研究周荣

高中地理中除了有自然地理知识，也有人文知识，为了帮助学生掌握琐碎的知识点，教师可以根据教材的内容，设计或者下载相应的微课视频。 比如在学习高中

高中自然地理微课设计研究

一具体学科结合起来进行研究和分析,以高中自然地理为例,探讨地理微课的设计策略。 论文做了如下的工作:通过查阅知网、维普等数据库,以及查阅相关的互联网

历史教学论文范文实用6篇

如在讲述人教版八年级上册《甲午中日战争》这一课时,通过阅读大量专业论文和历史书籍,对微课“甲午海战失败的原因”的'设计有了新的发现和思路 有这样一段材

微课在高中地理教学中的运用策略

一、在讲课的重难点时及时引入微课教育地理作为高中文科学习的难点,地理老师更应该运用更加简便的方式帮助学生理解课标要求中所需要学生掌握的知识。在一般情况下,老师的授课